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类型2022-2023学年度强化训练人教版七年级数学上册第二章整式的加减同步测评练习题(含答案详解版).docx

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    关 键  词:
    2022 2023 学年度 强化 训练 人教版 七年 级数 上册 第二 整式 加减 同步 测评 练习题 答案 详解
    资源描述:

    1、人教版七年级数学上册第二章整式的加减同步测评 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、观察下列等式:717,7249,73343,742401,7516807,76117649,根据其中的规律可得7

    2、1+72+72020的结果的个位数字是()A0B1C7D82、如果2x2yn与5xm1y的和是单项式,那么m,n的值分别是Am=2,n=1Bm=1,n=2Cm=3,n=1Dm=3,n=23、已知是关于,的单项式,且这个单项式的次数为5,则该单项式是()ABCD4、下列各式:mn,m,8,x2+2x+6,y35y+中,整式有()A3个B4个C6个D7个5、如图,边长为的正方形纸片上剪去四个直径为的半圆,阴影部分的周长是()ABCD6、下列计算正确的是()A3a2b5abB5a22a23C7aa7a2D2a2b4a2b2a2b7、减去等于的多项式是()ABCD8、式子,0,a,中,下列结论正确的是

    3、()A有4个单项式,2个多项式B有3个单项式,3个多项式C有5个整式D以上答案均不对9、在0,1,x,3x,中,是单项式的有()A1个B2个C3个D4个10、用实际问题表示代数式意义不正确的是()A单价为a元的苹果与单价为b元的梨的价钱和B3件单价为a元的上衣与4件单价为b元的裤子的价钱和C单价为a元/吨的3吨水泥与4箱b千克的行李D甲以的速度行驶与乙以的速度行驶的路程和第卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、单项式的系数是_,次数是_2、在多项式中,与_是同类项,与_是同类项,与_也是同类项,合并后是_3、观察下列等式: ,则_(直接填结果,用含n的代数式表示

    4、,n是正整数,且)4、多项式是按照字母x的_排列的,多项式是按照字母_的_排列的5、单项式的系数是_,次数是_三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、用代数式表示:(1)比x的平方的5倍少2的数;(2)x的相反数与y的倒数的和;(3)x与y的差的平方;(4)某商品的原价是a元,提价15%后的价格;(5)有一个三位数,个位数字比十位数字少4,百位数字是个位数字的2倍,设x表示十位上的数字,用代数式表示这个三位数2、观察下列各式:,(1)请根据上式填写下列各题:= ;= ;(n是正整数)= ;(n2的正整数)(2)计算:3、已知,试求:(1)的值;(2)的值4、化简:(1)4xy(3x2

    5、3xy)2y+2x2(2)(a+b)2(2a3b)+3(a2b)5、分别写出下列各项的系数与次数(1);(2);(3);(4)-参考答案-一、单选题1、A【解析】【分析】根据题意可知个位数字按照7、9、3、1每四个一循环,每四个数字的个位数所得和为20,进而问题可求解【详解】解:由717,7249,73343,742401,7516807,76117649,可知个位数字按照7、9、3、1每四个一循环,每四个数字的个位数所得和为7+9+3+1=20,即和的个位数为0,20204=505,71+72+72020的结果的个位数字是0;故选A【考点】本题主要考查数字规律,解题的关键是得到个位数的循环及

    6、和2、C【解析】【分析】两个单项式的和为单项式,则这两个单项式是同类项,再根据同类项的定义列出关于m,n的方程组,即可求出m,n的值.【详解】2x2yn与5xm1y的和是单项式,则2x2yn与5xm1y是同类项, 解得:m=3,n=1故选C.【考点】考查同类项的概念,掌握两个单项式的和为单项式,则这两个单项式是同类项是解题的关键.3、C【解析】【分析】先根据单项式的次数计算出m的值即可【详解】解:已知 mx2ym+1 是关于 x , y 的单项式,且的次数为5,即该单项式为故选:C【点评】本题考查了单项式的系数、次数的概念;正确理解单项式的系数和次数是解决问题的关键4、C【解析】【分析】根据整

    7、式的定义,结合题意即可得出答案【详解】解:在mn,m,8,x2+2x+6,y35y+中,整式有mn,m,8, x2+2x+6,一共6个故选:C【考点】本题主要考查了整式的定义,注意分式与整式的区别在于分母中是否含有未知数整式是有理式的一部分,在有理式中可以包含加,减,乘,除四种运算,但在整式中除式不能含有字母单项式和多项式统称为整式5、D【解析】【分析】根据题意,阴影部分的周长等于正方形的周长减去4,再加上4个半圆的周长,即可求得答案【详解】解:由题意可得:阴影部分的周长故选D【考点】本题考查了列代数式,根据题意求得周长是解题的关键6、D【解析】【分析】直接利用合并同类项法则分别分析得出答案【

    8、详解】A、3a+2b,无法计算,故此选项错误;B、5a2-2a2=3a2,故此选项错误;C、7a+a=8a,故此选项错误;D、2a2b-4a2b=-2a2b,正确故选D【考点】此题主要考查了合并同类项,正确掌握运算法则是解题关键7、A【解析】【分析】由减法的意义可得被减数等于差加上减数,列式计算即可得到答案.【详解】解:减去等于的多项式是 故选:【考点】本题考查的是减法的意义,整式的加减运算,掌握合并同类项是解题的关键.8、A【解析】【分析】数与字母的乘积形式是单项式,单独一个数或一个字母是单项式,几个单项式的和是多项式【详解】解:是两个单项式的和,是多项式;是单项式;是3个单项式的和,是多项

    9、式:0,a是单项式;是单项式;不是整式,综上所述,单项式共有4个,多项式共有2个,整式共有6个,故选:A【考点】本题考查多项式、单项式的定义,是基础考点,掌握相关知识是解题关键9、D【解析】【分析】利用数与字母的积的形式的代数式是单项式,单独的一个数或一个字母也是单项式,分母中含字母的不是单项式,进而判断得出即可【详解】根据单项式的定义可知,只有代数式0,-1,-x, a,是单项式,一共有4个.故答案选D.【考点】本题考查的知识点是单项式,解题的关键是熟练的掌握单项式.10、C【解析】【分析】根据题意列代数式判断即可【详解】解:A、所表示的代数式为:3a+4b,故本选项错误;B、所表示的代数式

    10、为:3a+4b,故本选项错误;C、单价为a元/吨的3吨水泥与4箱b千克的行李不能得出代数式3a+4b,故本选项正确;D、所表示的代数式为:3a+4b,故本选项错误;故选:C【考点】本题考查了列代数式的知识,属于基础题,注意仔细分析各选项所表示的代数式二、填空题1、 5【解析】【分析】根据单项式的系数和次数的概念进行判断,即可得出结论【详解】解:单项式的系数是:,次数是:2+3=5故答案为:,5【考点】此题考查了单项式的系数和次数,掌握单项式的相关概念并能准确理解其含义是解题的关键2、 5 【解析】【分析】根据同类项的定义分别进行判断即可,再根据合并同类项的法则即可求出结果【详解】解:在多项式中

    11、,根据同类项的定义知,与是同类项,与是同类项与5是同类项,合并后是故答案为 :,5,.【考点】本题考查了同类项的定义及合并同类项的法则,是基础知识,需熟练掌握3、【解析】【分析】通过观察可得等号左边分数相加等于1减去左边最后一个分数的差,由此规律进行求解即可.【详解】解:,故答案为:.【考点】本题主要考查规律探究,解决本题的关键是要观察数字变化规律并归纳总结.4、 升幂 a 降幂【解析】【分析】观察可知x的指数逐渐增大,观察可知字母a的指数逐渐减小,由此即可求得答案.【详解】多项式是按照字母x的升幂排列的,多项式是按照字母a的降幂排列的,故答案为升幂;a,降幂.【考点】本题考查了多项式的排列,

    12、正确进行观察是解题的关键.5、 5【解析】【分析】单项式中的数字因数叫做单项式的系数,所有字母的指数和叫做单项式的次数,容易得出结果【详解】解:的数字因数是,故系数是,次数是故答案为:,5【考点】本题考查了单项式的系数、次数的概念;正确理解单项式的系数和次数是解决问题的关键三、解答题1、 (1)5x2-2;(2)-x+;(3)(x-y)2;(4)(1+15%)a;(5)200(x-4)+10x+(x-4)【解析】【分析】(1)明确是x的平方的5倍与2的差;(2)先求出x的相反数与y的倒数,然后相加即可;(3)注意是先做差后平方;(4)注意是提价后的价格而非所提的价格;(5)注意正确表示百位,十

    13、位,个位上的数【详解】(1)5x2-2;(2)-x+;(3)(x-y)2;(4)(1+15%)a;(5)200(x-4)+10x+(x-4) 【考点】本题考查了列代数式,能够根据运算顺序正确书写,同时注意数位的意义,注意“多,少,积,差”等关键字的把握2、(1);(2)【解析】【分析】(1)根据题意可得如下规律:连续整数的乘积的倒数等于较小整数的倒数与较大整数的倒数的差,由此可得答案;(2)将每个式子利用(1)中所得规律裂项、求和即可求得答案【详解】解:(1)由题意可知:;(n是正整数);(n2的正整数)故答案为:;(2)【考点】本题主要考查数字的变化规律,解题的关键是得出连续整数乘积的差等于

    14、各自倒数的差的规律,并结合题意加以运用3、(1)1;(2)5【解析】【分析】(1)由非负数的性质可求得a、b的值,然后将a、b的值代入即可;(2)由非负数的性质可求得a、b的值,然后分别求得a、b的绝对值,最后带入计算即可【详解】解:(1),;(2),【考点】本题主要考查的是求代数式的值、求一个数绝对值、非负数的性质,几个非负数的和为0,这几数都为04、 (1)-x2+7xy-2y;(2)b-3a【解析】【分析】(1)去括号,根据合并同类项法则计算;(2)去括号,根据整式的加减混合运算法则计算(1)解:4xy-(3x2-3xy)-2y+2x2=4xy-3x2+3xy-2y+2x2=-x2+7xy-2y;(2)解:(a+b)-2(2a-3b)+3(-2b)= a+b-4a+6b-6b= b-3a【考点】本题考查的是整式的加减,掌握整式的加减运算法则是解题的关键5、(1)系数:2,次数:3;(2)系数:-1,次数:3;(3)系数:,次数:2;(4)系数:,次数:5【解析】【分析】根据单项式的系数是数字因数,单项式的次数是各字母的次数之和做答即可【详解】解:(1)的系数:2,次数:3;(2)系数:-1,次数:3;(3)系数:,次数:2;(4)系数:,次数:5【考点】本题只要考查单项式的系数和次数的知识,根据其定义作答即可

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