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类型人教部编版二年级语文上册《8 古诗二首》教学课件小学优秀公开课.pdf

  • 上传人:a****
  • 文档编号:644077
  • 上传时间:2025-12-12
  • 格式:PDF
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    关 键  词:
    8 古诗二首
    资源描述:

    1、8 古诗二首部编版 语文 二年级 上册第一课时 第二课时岳阳楼滕王阁黄鹤楼第一课时登/鹳雀楼dn un qulu唐王之涣鹳雀楼在我国的山西省永济 市,因常有鹳雀停在上面休息而 得名。唐代大诗人王之涣登上了 鹳雀楼,并留下了千古名篇登 鹳雀楼。从此以后鹳雀楼便名 扬四海,与黄鹤楼、岳阳楼和滕 王阁并称为我国四大名楼。背景资料王之涣,唐代著名诗人,以善于描写边塞风光著称。他 的很多诗被当时乐工制成乐曲,广为传唱,深受人们喜爱。其 代表作有登鹳雀楼凉州 词等。作者简介/初读古诗y欲y依jn尽qing穷cng层学认字依 尽 黄 层左右结构 左窄右宽上下结构 上宽狭窄学写字请同学们再读古诗,圈出诗人登上

    2、鹳雀楼 之后看到的景物。白日山海黄河互动课堂读第1句,学习诗词含义。指的是傍晚 时分落山的 太阳。依存、依靠消失白日依.山尽.,黄河入海流。“入海流”就是“流入海”诗意:傍晚的太阳依傍着山峦落下去了。滔滔的黄河水滚滚流入大海。依亻衣依甲骨文的“依”就像是婴儿包裹在被子里一样,包婴儿的被子就像是成年人的衣服,后来人们将“人”从“衣”中分离出来。所以“依”是依存、依靠的意 思。组词:依靠、依赖、相依为命。本诗中“依”这里运用了拟人的修辞,太阳依 偎在群山的怀抱里。想要“千里目”就是 “目千里”。用 夸张的手法来形 容看得远。诗意:想要看到千里之外的景色。就要再登 上一层楼。读第2句,学习诗词含义。

    3、欲.穷.千里目,更上一层楼。穷尽诗人登上鹳雀楼后看到了什么?作者在楼 上想到了什么?登楼所见:登楼所思:傍晚时分,落日依傍着山峦渐渐消失,给人一种无边无际的感觉;滚滚黄河水奔腾 向前,不可阻挡,最后归入大海。让人联想 到时间的流逝,无极无穷。我强烈地感觉到 要想看得更远,就必须登上更高一层楼;人 生要有意义,就必须不断进取。想象意境在竖中线右侧。在竖中线左侧。从竖中线起笔。重难字书写指导舒展。在竖中线收笔。在竖中线收笔。横为主笔,写长。舒展。在横中线上。要长。登鹳雀楼白日依山尽登楼所见黄河入海流融情于景 寓理于事登楼所思欲穷千里目 更上一层楼结构梳理登鹳雀楼描写了诗人登上鹳雀楼 看到的只有站得

    4、,壮美山川和所感,向我们揭示了 高,才能看得远 的人生哲理。课文小结登鹳雀楼【唐】畅当迥临飞鸟上,高出世尘间。天势围平野,河流入断山。拓展延伸依一、轻松找朋友。yqin穷欲y课堂演练欲(欲望)谷(谷子)依(依靠)衣(衣服)二、辨字组词。诺日朗瀑布德天瀑布壶口瀑布云台山瀑布黄果树瀑布第二课时望/庐山瀑布wng l shn p b唐李白李白(701762),字太白,号青莲居士,唐代诗人。其诗风 雄奇豪放,想象丰富,语言流转 自然,音律和谐多变。其代表作 有蜀道难静夜思早发 白帝城等。作者简介望/庐山瀑布唐李白日照/香炉/生/紫烟,遥看/瀑布/挂/前川。飞流/直下/三千/尺,疑是/银河/落/九天。初

    5、读古诗思考:登鹳雀楼和望庐山瀑布 这两首诗从字数上看有什么不同?登鹳雀楼是五言诗,望 庐山瀑布是七言诗。布炉川bl学认字p瀑ynyochun烟遥照 炉 烟 挂 川上下结构左右结构独体字学写字川象形字,本意是指河流,两边是河的 两岸,中间是水流。炉烟这两个字的意思都与 火有关,所以都是火字旁。火炉香炉壁炉请同学们再读古诗,圈出诗人看到的景物。太阳香炉峰紫烟瀑布互动课堂遥看瀑布挂前川。读第1句,学习诗词含义。庐山的香炉峰。因为形状尖圆,升腾瀑布附近的水汽在阳光下呈像座香炉得名。日照香炉生.紫烟,现紫色。远远地看诗意:太阳照在香炉峰上,峰顶云雾弥漫,蒙 蒙的水汽透过阳光,好像燃起的紫色云烟,远远望

    6、去,瀑布像一条巨大的白丝带挂在山川之间。日照香炉生紫烟遥看瀑布挂前川山高水急飞流直.下三千尺,瀑布直泻指很高怀疑疑.是银河落九天。指“九重、九霄”,形容很高。诗意:瀑布从高高的山峰上直泻而下,使 人不禁怀疑是银河从九重天飞落下来。读第2句,学习诗词含义。飞流直下三千尺诗人这么写是因为看到眼前如此壮观的瀑布,心里充满了惊叹和赞美之情,因此用夸张的数字来 赞美瀑布的恢弘。“飞流直下三千尺”,一尺约等于0.33米。这瀑布真有那么长吗?诗人为什么这么写?“疑是银河落九天”,这句写的好吗?好 在哪里?诗人运用了夸张、比喻的修辞手法,用“银河”比喻瀑布,用“九天”形容瀑布之高。描绘出瀑布从 高处喷涌而出,

    7、一泻千里的宏大景象。疑是银河落九天飞流直下三千尺,疑是银河落九天三、九在古代都表示极多的意思,是虚指。作者在这里运用了夸张的手法,来赞美瀑布的 恢弘。读了这两句诗你眼前仿佛出现了怎样的景象?想象意境清晨红日冉冉升起,太阳照在香炉峰上,阳光透 过水汽在峰顶上形成了云雾,弥漫缭绕,好像是香 炉峰生成的紫色烟雾。远远望去,陡峭的崖壁前面,瀑布从山壁间飞速地跌落下来,好像一条白丝带挂 在山前。看那瀑布从高高的山峰上直泻而下,溅起 无数的水花,发出了震耳欲聋的声响。我恍惚觉得,这该不会是那银河里的水从九重天飞落了下来吧,是那样壮观、美丽!宽而扁。重难字书写指导望 庐 山 瀑 布挂前川遥看背景香炉峰烟雾缭绕惟妙惟肖 雄奇瑰丽主体瀑布 飞流直下三千尺 疑是银河落九天结构梳理望庐山瀑布描写了_庐_山_瀑_布_ 的雄壮与美丽,抒发作者对大自然的_赞_美_ 之情,充分体现了诗人浪漫的情 怀。课文小结一、根据课文内容填一填。1.白日依山尽,_黄_河_入_海_流_。2.欲穷千里目,_更_上_一_层_楼_。3._飞_流_直下三千尺,疑是_银_河_落九天。课堂演练二、根据意思写出诗句。远远望见,瀑布像白色的绢绸挂在山前。_遥_看_瀑_布_挂_前_川_1.将这两首诗背给爸爸妈妈听。2.完成提升手册本课练习。课后作业谢谢观看Thank You

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