2022-2023学年期末强化人教版九年级数学上册期末练习试题 卷(Ⅱ)(解析卷).docx
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1、 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 人教版九年级数学上册期末练习试题 卷() 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 35分)一、单选题(5小题,每小题3分,共计15分)1、下列方程中,一定是关于x的一元二次方程的是()ABCD2、在同一坐标系
2、中,二次函数与一次函数的图像可能是()ABCD3、如图,ABC内接于O,A50E是边BC的中点,连接OE并延长,交O于点D,连接BD,则D的大小为()A55B65C60D754、下列方程:;是一元二次方程的是()ABCD5、下列一元二次方程中,有两个不相等实数根的是( )ABx2+2x+4=0Cx2-x+2=0Dx2-2x=0二、多选题(5小题,每小题4分,共计20分)1、二次函数y=ax2+bx+c(a0)的顶点坐标为(-1,n),其部分图象如图所示下列结论正确的是() 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 ABC若,是抛物线上的两点,则D关于x的方程无实数根2、下面一元二次方程的解
3、法中,不正确的是()A(x-3)(x-5)=102,x-3=10,x-5=2,x1=13,x2=7B(2-5x)+(5x-2)2=0,(5x-2)(5x-3)=0,x1=,x2=C(x+2)2+4x=0,x1=2,x2=-2Dx2=x两边同除以x,得x=13、已知:如图,ABC中,A60,BC为定长,以BC为直径的O分别交AB、AC于点D、E连接DE、OE下列结论中正确的结论是()ABC2DEBD点到OE的距离不变CBD+CE2DEDAE为外接圆的切线4、如图,二次函数yax2+bx+c的图象经过点A(4,0),其对称轴为直线x1,下列结论正确的是()Aa+b+c0Babc0C2a+b0D若P
4、(6,y1),Q(m,y2)是抛物线上两点,且y1y2,则6m45、下列命题正确的是()A菱形既是中心对称图形又是轴对称图形B的算术平方根是5C如果一个多边形的各个内角都等于108,则这个多边形是正五边形D如果方程有实数根,则实数第卷(非选择题 65分)三、填空题(5小题,每小题5分,共计25分)1、在平面直角坐标系中,将点A先向右平移4个单位,再向下平移6个单位得到点B,如果点A和点B关于原点对称,那么点A的坐标是_2、若某二次函数图象的形状与抛物线y3x2相同,且顶点坐标为(0,2),则它的表达式为_ 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 3、若m,n是关于x的方程x2-3x-30
5、的两根,则代数式m2+n2-2mn_4、写出一个一元二次方程,使它有两个不相等的实数根_5、如果二次函数的图像在它的对称轴右侧部分是上升的,那么的取值范围是_.四、解答题(5小题,每小题8分,共计40分)1、如图,矩形ABCD中,AB=6cm,BC=12cm. 点M从点A开始沿AB边向点B以1cm/秒的速度向B点移动,点N从点B开始沿BC边以2cm/秒的速度向点C移动. 若M, N分别从A, B点同时出发,设移动时间为t (0t6),DMN的面积为S. (1) 求S关于t的函数关系式,并求出S的最小值;(2) 当DMN为直角三角形时,求DMN的面积.2、已知抛物线c:y=x22x3和直线l:y
6、=xd。将抛物线c在x轴上方的部分沿x轴翻折180,其余部分保持不变,翻折后的图象与x轴下方的部分组成一个“M”型的新图象(即新函数m:y=|x22x3|的图象)。(1)当直线l与这个新图象有且只有一个公共点时,d= ;(2)当直线l与这个新图象有且只有三个公共点时,求d的值;(3)当直线l与这个新图象有且只有两个公共点时,求d的取值范围;(4)当直线l与这个新图象有四个公共点时,直接写出d的取值范围3、已知抛物线yax2+3ax+c(a0)与y轴交于点A(1)若a0当a=1,c=1,求该抛物线与x轴交点坐标;点P(m,n)在二次函数抛物线yax2+3ax+c的图象上,且nc0,试求m的取值范
7、围;(2)若抛物线恒在x轴下方,且符合条件的整数a只有三个,求实数c的最小值;(3)若点A的坐标是(0,1),当2cxc时,抛物线与x轴只有一个公共点,求a的取值范围.4、冰墩墩是2022年北京冬季奥运会的吉祥物冰墩墩以熊猫为原型设计,寓意创造非凡、探索未来某超市用2400元购进一批冰墩墩玩偶出售若进价降低20%,则可以多买50个市场调查发现:当每个冰墩墩玩偶的售价是20元时,每周可以销售200个;每涨价1元,每周少销售10个(1)求每个冰墩墩玩偶的进价;(2)设每个冰墩墩玩偶的售价是x元(x是大于20的正整数),每周总利润是w元求w关于x的函数解析式,并求每周总利润的最大值;当每周总利润不低
8、于1870元时,求每个冰墩墩玩偶售价x的范围5、已知关于的二次函数(1)求证:不论为何实数,该二次函数的图象与轴总有两个公共点;(2)若,两点在该二次函数的图象上,直接写出与的大小关系;(3)若将抛物线沿轴翻折得到新抛物线,当时,新抛物线对应的函数有最小值3,求的值 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 -参考答案-一、单选题1、B【解析】【分析】根据一元二次方程的概念(只含一个未知数,并且含有未知数的项的次数最高为2次的整式方程是一元二次方程)逐一进行判断即可得【详解】解:A、, 当时,不是一元二次方程,故不符合题意;B、,是一元二次方程,符合题意;C、,不是整式方程,故不符合题意;
9、D、,整理得:,不是一元二次方程,故不符合题意;故选:B【考点】本题考查了一元二次方程的定义,熟练掌握其定义是解题的关键2、C【解析】【分析】直线与抛物线联立解方程组,若有解,则图象有交点,若无解,则图象无交点;根据二次函数的对称轴在y左侧,a,b同号,对称轴在y轴右侧a,b异号,以及当a大于0时开口向上,当a小于0时开口向下,来分析二次函数;同时在假定二次函数图象正确的前提下,根据一次函数的一次项系数为正,图象从左向右逐渐上升,一次项系数为负,图象从左向右逐渐下降;一次函数的常数项为正,交y轴于正半轴,常数项为负,交y轴于负半轴如此分析下来,二次函数与一次函数无矛盾者为正确答案【详解】解:由
10、方程组得ax2a,a0x21,该方程无实数根,故二次函数与一次函数图象无交点,排除BA:二次函数开口向上,说明a0,对称轴在y轴右侧,则b0;但是一次函数b为一次项系数,图象显示从左向右上升,b0,两者矛盾,故A错;C:二次函数开口向上,说明a0,对称轴在y轴右侧,则b0;b为一次函数的一次项系数,图象显示从左向右下降,b0,两者相符,故C正确;D:二次函数的图象应过原点,此选项不符,故D错故选C【考点】本题考查的是同一坐标系中二次函数与一次函数的图象问题,必须明确二次函数的开口方向与a的正负的关系,a,b的符号与对称轴的位置关系,并结合一次函数的相关性质进行分析,本题中等难度偏上3、B【解析
11、】【分析】连接CD,根据圆内接四边形的性质得到CDB180A130,根据垂径定理得到ODBC,求得BDCD,根据等腰三角形的性质即可得到结论 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 【详解】解:连接CD,A50,CDB180A130,E是边BC的中点,ODBC,BDCD,ODBODCBDC65,故选:B【考点】本题考查了圆内接四边形的性质,垂径定理,等腰三角形的性质等知识正确理解题意是解题的关键4、D【解析】【分析】根据一元二次方程的定义进行判断【详解】该方程符合一元二次方程的定义;该方程中含有2个未知数,不是一元二次方程;该方程含有分式,它不是一元二次方程;该方程符合一元二次方程的定义
12、;该方程符合一元二次方程的定义综上,一元二次方程故选:D【考点】本题考查了一元二次方程的概念,判断一个方程是否是一元二次方程,首先要看是否是整式方程,然后看化简后是否是只含有一个未知数且未知数的最高次数是25、D【解析】【分析】逐一分析四个选项中方程的根的判别式的符号,由此即可得出结论【详解】A.此方程判别式 ,方程有两个相等的实数根,不符合题意; B.此方程判别式 方程没有实数根,不符合题意;C.此方程判别式 ,方程没有实数根,不符合题意;D .此方程判别式 ,方程有两个不相等的实数根,符合题意;故答案为: D.【考点】此题考查了一元二次方程根的判别式,根的判别式的值大于0,方程有两个不相等
13、的实数根;根的判别式的值等于0,方程有两个相等的实数根;根的判别式的值小于0,方程没有实数根 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 二、多选题1、CD【解析】【分析】根据二次函数的性质及与x轴另一交点的位置,即可判定A;当x=2时,即可判定B;根据对称性及二次函数的性质,可判定C;根据平移后与x轴有无交点,可判定D【详解】解:由图象可知:该二次函数图象的对称轴为直线,b=2a,由图象可知:该二次函数图象与x轴的左侧交点在-3与-2之间,故与x轴的另一个交点在0与1之间,当x=1时,y0,即a+b+c0,3a+c0,即4a-2b+c0,故B错误;点关于对称轴对称的点的坐标为,即,在对称轴
14、的左侧y随x的增大而增大,故,故C正确;该二次函数的顶点坐标为(1,n),将函数向下平移n+1个单位,函数图象与x轴无交点,方程无实数根,故D正确,故选:CD【考点】本题考查了二次函数图象与性质,根据二次函数的图象判定式子是否成立,解题的关键是从图象中找到相关信息2、ACD【解析】【分析】各方程求出解,即可作出判断【详解】解:A、方程整理得:x2-8x-5=0,这里a=1,b=-8,c=-5,=64+20=84,故选项A符合题意;B、提取公因式得:(2-5x)(1+2-5x)=0,解得:x1=,x2=,故选项B不符合题意;C、方程整理得:x2+8x+4=0,解得:,故选项C符合题意;D、方程整
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2019届人教A版数学必修二同步课后篇巩固探究:2-1-1 平面 WORD版含解析.docx
