2022-2023学年解析卷人教版九年级数学上册期末模拟试题 卷(Ⅰ)(详解版).docx
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1、 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 人教版九年级数学上册期末模拟试题 卷() 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 35分)一、单选题(5小题,每小题3分,共计15分)1、已知关于x的一元二次方程x23x+10有两个不相等的实数根x1,x2,
2、则x12+x22的值是()A7B7C2D22、如图,是上直径两侧的两点设,则()ABCD3、下列图形中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是()ABCD4、如图,将绕点顺时针旋转得到,使点的对应点恰好落在边上,点的对应点为,连接下列结论一定正确的是()ABCD5、一元二次方程,用配方法解该方程,配方后的方程为( )ABCD二、多选题(5小题,每小题4分,共计20分)1、下列说法不正确的是()A相切两圆的连心线经过切点B长度相等的两条弧是等弧C平分弦的直径垂直于弦D相等的圆心角所对的弦相等2、下列各数不是方程解的是()A6B2C4D03、一个两位数,十位数字与个位数字之和是5,把这个数的个位数字
3、与十位数字对调后,所得的新的两位数与原来的两位数的乘积是736,原来的两位数是()A23B32CD4、在图所示的4个图案中不包含图形的旋转的是()ABCD5、下列说法中,不正确的是()A平分一条直径的弦必垂直于这条直径 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 B平分一条弧的直线垂直于这条弧所对的弦C弦的垂线必经过这条弦所在圆的圆心D在一个圆内平分一条弧和平分它所对的弦的直线必经过这个圆的圆心第卷(非选择题 65分)三、填空题(5小题,每小题5分,共计25分)1、在平面直角坐标系中,已知和是抛物线上的两点,将抛物线的图象向上平移n(n是正整数)个单位,使平移后的图象与x轴没有交点,则n的最
4、小值为_2、如图,在甲,以点为圆心,的长为半径作圆,交于点,交于点,阴影部分的面积为_(结果保留)3、在平面直角坐标系中,二次函数过点(4,3),若当0xa 时,y 有最大值 7, 最小值 3,则 a 的取值范围是_4、如图1所示的图形是一个轴对称图形,且每个角都是直角,长度如图所示,小明按图2所示方法玩拼图游戏,两两相扣,相互间不留空隙,那么小明用9个这样的图形(图1)拼出来的图形的总长度是_(结果用含、代数式表示).5、如图,已知P是函数y1图象上的动点,当点P在x轴上方时,作PHx轴于点H,连接PO小华用几何画板软件对PO,PH的数量关系进行了探讨,发现POPH是个定值,则这个定值为 _
5、四、解答题(5小题,每小题8分,共计40分)1、陕西某景区吸引了大量中外游客前来参观,如果游客过多,对进景区的游客健康检查、拥堵等问题会产生不利影响,但也要保证一定的门票收入,因此景区采取了涨浮门票价格的方法来控制旅游人数,在该方法实施过程中发现:每周旅游人数与票价之间存在着如图所示的一次函数关系在这种情况下,如果要保证每周3 000万元的门票收入,那么每周应限定旅游人数是多少万人?门票价格应是多少元?2、如图,AB是的直径,弦于点E若,求弦CD3、小敏与小霞两位同学解方程的过程如下框: 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 小敏:两边同除以,得,则小霞:移项,得,提取公因式,得则或,
6、解得,你认为他们的解法是否正确?若正确请在框内打“”;若错误请在框内打“”,并写出你的解答过程4、正方形ABCD的四个顶点都在O上,E是O上的一点(1)如图,若点E在上,F是DE上的一点,DF=BE求证:ADFABE;(2)在(1)的条件下,小明还发现线段DE、BE、AE之间满足等量关系:DE-BE=AE请说明理由;(3)如图,若点E在上连接DE,CE,已知BC=5,BE=1,求DE及CE的长5、某商场经营某种品牌的玩具,购进的单价是30元,根据市场调查,在一段时间内,销售单价是40元时,销售量是600元,而销售单价每涨1元,就会少售出10件玩具(1)设该种品牌玩具的销售单价为x元,请你分别用
7、x的代数式来表示销售量y件和销售该品牌玩具获利利润W元;(2)在(1)的条件下,若商场获利了10000元销售利润,求该玩具销售单价x应定为多少元?(3)在(1)的条件下,若玩具厂规定该品牌玩具销售单价不低于45元,且商场要完成不少于480件的销售任务,求商场销售该品牌玩具获利的最大利润是多少元?-参考答案-一、单选题1、B【解析】【分析】根据一元二次方程的根与系数的关系可得x1+x23,x1x21,再把代数式x12+x22化为,再整体代入求值即可.【详解】解:根据根与系数的关系得x1+x23,x1x21,所以x12+x22(x1+x2)22x1x232217故选:B【考点】本题考查的是一元二次
8、方程的根与系数的关系,熟练的利用根与系数的关系求解代数式的值是解本题的关键.2、D【解析】【分析】先利用直径所对的圆周角是直角得到ACB=90,从而求出BAC,再利用同弧所对的圆周角相等即可求出BDC【详解】解:C ,D是O上直径AB两侧的两点,ACB=90, 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 ABC=25,BAC=90-25=65,BDC=BAC=65,故选:D【考点】本题考查了圆周角定理的推论,即直径所对的圆周角是90和同弧或等弧所对的圆周角相等,解决本题的关键是牢记相关概念与推论,本题蕴含了属性结合的思想方法3、C【解析】【分析】根据轴对称图形和中心对称图形的概念,对各选项分
9、析判断即可得解【详解】解:A是轴对称图形,不是中心对称图形,故本选项不符合题意;B既不是轴对称图形,又不是中心对称图形,故本选项不符合题意;C既是轴对称图形,又是中心对称图形,故本选项符合题意;D不是轴对称图形,是中心对称图形,故本选项不符合题意故选:C【考点】本题考查了中心对称图形与轴对称图形的概念,轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后与原图重合4、D【解析】【分析】利用旋转的性质得AC=CD,BC=EC,ACD=BCE,所以选项A、C不一定正确再根据等腰三角形的性质即可得出,所以选项D正确;再根据EBC=EBC+ABC=A+AB
10、C=-ACB判断选项B不一定正确即可【详解】解:绕点顺时针旋转得到,AC=CD,BC=EC,ACD=BCE,A=CDA=;EBC=BEC=,选项A、C不一定正确,A =EBC,选项D正确EBC=EBC+ABC=A+ABC=-ACB不一定等于,选项B不一定正确;故选D【考点】本题考查了旋转的性质:对应点到旋转中心的距离相等;对应点与旋转中心所连线段的夹角等于旋转角;旋转前、后的图形全等也考查了等腰三角形的性质5、D【解析】【分析】按照配方法的步骤,移项,配方,配一次项系数一半的平方.【详解】x22xm=0, 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 x22x=m,x22x+1=m+1,(x1
11、)2=m+1故选D【考点】此题考查了配方法解一元二次方程,解题时要注意解题步骤的准确使用二、多选题1、BCD【解析】【分析】要找出正确命题,可运用相关基础知识分析找出正确选项,也可以通过举反例排除不正确选项,从而得出正确选项(1)等弧指的是在同圆或等圆中,能够完全重合的弧长度相等的两条弧,不一定能够完全重合;(2)此弦不能是直径;(3)相等的圆心角所对的弦相等指的是在同圆或等圆中【详解】解:A、根据圆的轴对称性可知此命题正确,不符合题意;B、等弧指的是在同圆或等圆中,能够完全重合的弧而此命题没有强调在同圆或等圆中,所以长度相等的两条弧,不一定能够完全重合,此命题错误,符合题意;B、此弦不能是直
12、径,命题错误,符合题意;C、相等的圆心角指的是在同圆或等圆中,此命题错误,符合题意;故选:BCD【考点】本题考查的是两圆的位置关系、圆周角定理以及垂径定理,熟知平分弦(不是直径)的直径垂直于弦,并且平分弦所对的两条弧是解答此题的关键2、ACD【解析】【分析】分别把四个选项中的数代入方程,看方程两边是否相等即可求解【详解】解:A、将6代入得:,故6不是方程解,符合题意;B、将2代入得:,故2是方程解,不符合题意;C、将4代入得:,故4不是方程解,符合题意;D、将0代入得:,故0不是方程解,符合题意;故选:ACD【考点】此题考查了一元二次方程解得含义,解题的关键是熟练掌握一元二次方程解得含义3、A
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