2022-2023年人教版（2019）新教材高中物理必修1 第3章相互作用——力 受力分析专题练习 WORD版.docx

1、受力分析专题练习 一、选择题1.一物体受到三个共点力F1、F2、F3共同作用，其力的矢量关系如图所示，则它们的合力大小是（ ）A2F1 B2F2 C2F3 D0 2.如图所示，A、B两均匀直杆上端分别用细线悬挂于天花板上，下端搁在水平地面上，处于静止状态，悬挂A杆的绳倾斜，悬挂B杆的绳恰好竖直，则关于两杆的受力情况，下列说法中正确的有（ ）AA、B都受三个力作用 BA、B都受四个力作用来源:来源:状,元,源Z,y,y,100KCA受四个力，B受三个力 DA受三个力，B受四个力3.（多选）重力为10N的质点放在光滑水平地面上，受到大小为2N的水平外力F1的作用，再施加一个大小为6N的水平外力F2

2、后，以下说法正确的是（ ）A该质点的加速度可能为5m/s2 B该质点所受合外力的最大值为18N，最小值为2N CF1的反作用力也作用在该质点上，方向与F1的方向相反D若再施加一个大小为6N的外力，有可能使该质点处于平衡状态4.如图所示，F1、F2为有一定夹角的两个力，L为过O点的一条直线，当L取什么方向时，F1、F2在L上分力之和为最大（ ）A.F1、F2合力的方向 B.F1、F2中较大力的方向C.F1、F2中较小力的方向 D.以上说法都不正确5.物块静止在固定的斜面上，分别按图示的方向对物块施加大小相等的力F，A中F垂直于斜面向上。B中F垂直于斜面向下，C中F竖直向上，D中F竖直向下，施力后

3、物块仍然静止，则物块所受的静摩擦力增大的是（ ）w.w.w.k.s.5.u.c.o.m6.如图所示，将质量为m的滑块放在倾角为的固定斜面上。滑块与斜面之间的动摩擦因数为。若滑块与斜面之间的最大静摩擦力和滑动摩擦力大小相等，重力加速度为g，则（ ）A.将滑块由静止释放，如果tan，滑块将下滑B.给滑块沿斜面向下的初速度，如果tan，滑块将减速下滑C用平行于斜面向上的力拉滑块向上匀速滑动，如果=tan，拉 力大小应是2mgsinD.用平行于斜面向下的力拉滑块向下匀速滑动，如果=tan，拉力大小应是mgsin7.如图所示，表面粗糙的固定斜面顶端安有滑轮，两物块P、Q用轻绳连接并跨过滑轮（不计滑轮的质

4、量和摩擦），P悬于空中，Q放在斜面上，均处于静止状态。当用水平向左的恒力推Q时，P、Q仍静止不动（ ）AQ受到的摩擦力一定变小BQ受到的摩擦力一定变大C轻绳上拉力一定变小D轻绳上拉力一定不变8.在粗糙水平地面上与墙平行放着一个截面为半圆的柱状物体A， A与竖直墙之间放一光滑圆球B，整个装置处于静止状态。现对B加一竖直向下的力F，F的作用线通过球心，设墙对B的作用力为F1，B对A的作用力为F2，地面对A的作用力为F3。若F缓慢增大而整个装置仍保持静止，截面如图所示，在此过程中( )A. F1保持不变，F3缓慢增大B. F1缓慢增大，F3保持不变C. F2缓慢增大，F3缓慢增大D. F2缓慢增大，

5、F3保持不变9.如右图所示A、B两物体叠放在一起，用手托住，让它们静靠在竖直墙边，然后释放，它们同时沿墙面向下滑，已知mAmB，则物体B受力情况（ ）A只受一个重力B受到重力和一个摩擦力C受到重力、一个弹力和一个摩擦力D受到重力、一个摩擦力和两个弹力10.如图所示，质量为m的AB杆靠在平台的拐角上处于静止状态，拐角处光滑，则地面对杆A端施加的作用力为 ()AmBA受支持力和摩擦力作用B仅受支持力作用C仅受摩擦力作用D无法确定受几个力作用二、填空题11.如图所示，质量为m的等边三棱柱静止在水平放置的斜面上。已知三棱柱与斜面之间的动摩擦因数为，斜面的倾角为30，则斜面对三棱柱的支持力与摩擦力的大小

6、分别为 。 12.如图所示，质量为m的木块置于水平面上的木板上向左滑行，滑行时木板静止，木板质量M3m，已知木块与木板间、木板与水平面间的动摩擦因数均为，则在木块滑行过程中水平面对木板的摩擦力大小为（ ）A4mgB3mgC2mg Dmg三、计算题13. 如图所示，一个半球形的碗放在桌面上，碗口水平，O点为其球心，碗的内表面及碗口是光滑的。一根细线跨在碗口上，线的两端分别系有质量为m1和m2的小球。当它们处于平衡状态时，质量为m1的小球与O点的连线与水平线的夹角为=60两小球的质量比是多少？14.如图，质量为m的物体置于倾角为的斜面上。物体与斜面之间的动摩擦因数为，先用平行于斜面的推力F1作用于物体上，使其能沿斜面匀速上滑，若改用水平推力F2作用于物体上，也能使物体沿斜面匀速上滑，则两次力之比为？ 15.图中AC为竖直墙面，AB为均匀横梁，其重为G，处于水平位置。BC为支撑横梁的轻杆，它与竖直方向成角。A、B、C三处均用铰链连接。轻杆所承受的力为？