2022一年级音乐下册 第8课 音乐中动物的小故事——小鸭和大灰狼教案(花城版 粤教版).docx
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第八课 音乐中动物的小故事小鸭与大灰狼(两课时)教学目标:1、能在音乐形象中听辨出双簧管的音色和圆号的音色。2、感受音乐“快”与“慢”的对比,能用学过打击乐器为小歌舞剧创编声响。 教学重难点:1、通过音乐中动物的小故事培养学生对不同乐器其音乐色的感受2、从直观上增添了孩子们对音乐的感受与识别3、模拟故事内容,进行音乐表演活动的。教学过程:一、故事引入。播放管弦乐曲小鸭与大灰狼,教师随着音乐情绪讲述一个发生在河边的故事。二、欣赏音乐中的动物型形象;教师可启发学生听辨哪些音乐是小鸭子的?是用什么乐;三、表演音乐剧;请出两个学生分别扮演小鸭子和大灰狼,全班同学进行;四、评价;教师发给每组学生一面红旗,请他们把红旗放到自己认;第九课感知音乐节拍(两课时);学唱歌曲划船比赛;一、听中感受;播放划船比赛课件,让学生通过画面直观感受海南;二、跟读歌词;学唱前,可提示学生跟着老师 二、欣赏音乐中的动物型形象。教师可启发学生听辨哪些音乐是小鸭子的?是用什么乐器演奏的?哪些音乐是大灰狼的?是用什么乐器演奏?可用什么动作来表演?三、表演音乐剧。请出两个学生分别扮演小鸭子和大灰狼,全班同学进行评议。然后以小组为单位,进行表演。每组派出代表汇报各自的表演方案。四、评价。教师发给每组学生一面红旗,请他们把红旗放到自己认为表演最好的一组,评出最佳表演组。
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