2022三年级上册道德与法治期末测试卷附参考答案（培优a卷）.docx

1、2022三年级上册道德与法治期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.你认为学校是（ ）。A.交友的地方，在这里我们能认识很多朋友B.学习知识的地方，我们在这里可以学到各种知识C.互相攀比的场所，看谁家更有钱2.考试成绩不理想被父母批评时，正确的做法是（ ）。A.自己一个人生闷气B.对爸爸妈妈置之不理C.体谅父母，努力学习，提高成绩D.在家里大哭大闹3.下列做法正确的有（ ）。（多选）A.冬季取暖、易燃物应与火源保持安全距离B.在房间内、阳台上、楼道中不能燃烧东西，更不能燃放烟花爆竹C.不能在木质的家具上点燃蜡烛D.在郊外，不要随意乱烧草垛、秸秆和落叶等4.下面做法正确的是（ ）。A.我刚

2、把教室打扫干净，不知谁又丢了纸屑，老师批评我，我不服和老师吵了起来B.我要和同学好好相处，谁欺负我我也不吱声，因为少发生矛盾冲突，老师就可以少操心C.今天语文课上老师老是提问成绩好的同学，我也很想回答，但老师不点我名，下课后我要单独找语文老师说说我的想法5.当火灾发生时，下面不正确的避难逃生方法是（ ）。A.楼上发生火灾，乘坐电梯撒离B.逃生路线被大火封锁，立即退回室内C.在户外遇到火灾， 选择逆风路线逃生6.下面哪些是我们学到的本领? （ ）（多选）A.学会了和父母顶嘴B.学会了文明礼貌C.学会了读书写字7.妈妈和外婆是（ ）关系。A.母子 B.母女 C.婆媳 D.祖孙8.我们可以用什么方法

3、了解学校（ ）。A.看电视B.采访熟悉学校发展变化的老师C.读课外书9.下面谁的做法值得点赞（ ）。A.田田总记不住今天的英语单词，她决定坚持攻克这个难关B.小胡看到周末作业有作文，心里很烦C.小丽学做手工，总是做不好，便泄气不做了10.每年的9月10日是（ ）。A.劳动节B.中秋节C.教师节二.填空题(共10题，共50分)1.我们要（ ） 交通规则，注意交通安全。高高兴兴出门，平平安安（ ）。2.学习的途径有很多。从（ ）、（ ）和（ ）可以学到许多知识；在与同学交往中，我们懂得了人与人之间应（ ）；在野外玩耍时，我们认识了许多（ ）和（ ）。3.（ ）也是一种快乐的学习活动。4.当老师的批

4、评不够（ ），或者对我们产生了误会时，我们可以向老师说明情况，也可以向老师提出（ ）。5.社会生活的变化，往往会带动（ ）的变化。6.古语说“慈母手中线，（ ）”。父母的爱，只要留心，我们就能（ ）得到。7.父母精心呵护着我们，对我们非常了解。我们也爱他们，我们也应该加深（ ）。8.游泳时要知道的小技巧有：游泳前做好（ ）运动；先在浅水处，用水淋湿身体，适应（ ）。9.校园里，除了（ ），还有（ ）、（ ）、（ ）等工作人员。10.我们都爱自己的父母，但爱需要（ ），需要（ ）。比如和爸爸去买菜，（ ），（ ），等等。三.判断题(共10题，共20分)1.父母经常批评我们，我们有时感到伤心、委屈

5、，父母肯定从来就没有伤心、委屈。 （ ）2.学习要善于观察和发现，对同一个问题要从不同角度多想一想。（ ）3.遇到问题我从来不问同学，他们还没我学习好呢。（ ）4.我们在学校里可以学习、做游戏、交朋友、培养性情 我们的校园生活是丰富多彩的。 （ ）5.玩耍是学不到任何东西的。（ ）6.学习中遇到“拦路虎”时，我们要立刻找老师帮忙，自己不必白费劲儿。（ ）7.我们天生爱学习，在学习方面每个人都有自己的长处，我们都能学得好。 （ ）8.小玲认为，学校生活对我们成长是无关紧要的。（ ）9.我们小孩子需要学习，老师不需学习。（ ）10.炒菜时油锅起火了，要立即往油锅里倒水灭火。（ ）四.连线题(共2题

6、，共9分)1.把下面的传统节日与对应时间连在一起。春节 元宵节 端午节 中秋节A.正月十五B.正月初一C.八月十五D.五月初五2.请将下列安全知识或技能与对应的分类进行连线。禁止在结冰的河里溜冰 燃气安全禁止在高压线附近放风筝 防溺水安全上车后系好安全带 户外游玩安全家用电器正常工作时，不随意搬动 出行安全闻到燃气味时，立即关闭阀门并通风 用电安全五.填表题(共1题，共12分)1.利用课余时间，和同学们一起组成调查小组，了解你们的学校情况，并将学校的基本情况介绍一下。六.简答题(共5题，共24分)1.一天下午萧萧一个人在家，一位阿姨敲响了门，说是妈妈的同事，来给萧萧送水果。如果你是萧萧，你该怎

7、么办？2.学校正在开展“我为绿色校园出点力”的活动，我们都有责任为学校的环境建设出点力，细心观察，学校还有一些地方值得改进，你认为我们学校还有哪些地方需要改进？（列举2条）3.家人对我们的关爱体现在哪里呢？我们该怎样回报家人？（写出三种即可）4.了解学校的方法有哪些？5.在学习和生活中遇到“拦路虎”，我们应该怎么做？七.材料题(共1题，共6分)1.今天放学，东东在校门口等妈妈来接，一位阿姨走过来，说：“你就是东东吧， 我是你妈妈的好朋友，你妈妈今天加班，没空接你，让我来接你，走吧！”东东该不该跟这位阿姨走？为什么？东东该怎么做比较好？说说你的看法。八.综合题(共2题，共10分)1.小军每天放学

8、回家，他这样回家安全吗？你认为安全的，在“”内涂绿色，不安全的涂红色。2.假如身边发生下列紧急情况，我们该怎样应对？（1）楼房发生火灾，逃生路线被大火封锁了，我会：（ ）。（2）看到有人在水中挣扎，我会：（ ）。（3）家里电器插座冒火花，我会：（ ）。（4）邻居的小朋友放鞭炮点燃了草丛，我会：（ ）。参考答案一.选择题1.B2.C3.ABCD4.C5.A6.BC7.B8.B9.A10.C二.填空题1.遵守；回家2.课外书籍；报纸；儿童杂志；友好相待；植物；昆虫3.读书4.恰当；建议5.家庭规模6.游子身上衣；体会7.对父母的了解8.热身；水温9.老师；门卫；园丁；厨师10.表达；行动；帮妈妈洗

9、碗；帮妈妈择菜三.判断题1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.四.连线题1.如下：2.五.填表题1.调查内容：学校的建校时间、历史变迁、荣誉情况、师生人数、建筑面积、教学设施等。调查方法：看看学校的荣誉墙；采访熟悉学校发展变化的老师；向老校友了解情况。调查步骤：每个小组推选一位组长，小组成员分工合作；提前准备好要调查的问题；调查过程中注意礼貌和安全；将了解到的情况整理好，再向大家汇报。基本情况介绍：（根据实际调查结果回答即可）六.简答题1.对陌生人不开门；请把水果放在门口。2.学校组织学生参加校外活动的次数太少、兴趣课没有按照自己喜欢的选择。3.无微不至的关心，嘘寒问暖的关爱，挥汗成雨的付

10、出，包括家人对我们的高要求和常督促都是家人对我们的关爱；我们应该好好学习、做一些力所能及的家务事、调解家人之间的矛盾等行动回报家人。4.看看学校的荣誉墙；采访熟悉学校发展变化的老师；向老校友了解情况。5.遇到“拦路虎”时，我们不能灰心丧气，可以找同学一起商量解决，也可以求助于老师和家长。还可以查找资料，或多看看别人是怎么做的，要坚持到底，积极想办法战胜困难。七.材料题1.不该跟这位阿姨走，因为东东不认识她，也不知道是不是妈妈让她来接的。东东可以让这位阿姨给妈妈打电话，东东直接问问妈妈，妈妈说可以跟阿姨走，才能走。也可以请求学校保安给妈妈电话，问清楚，再决定走不走。如果妈妈都联系不上，也不能走，可以联系家里其他人来接。八.综合题1.如下：2.退回室内，尽可能密闭户门，用打手电筒、挥动衣物、呼叫等方式向窗外发出求救信号或打电话求救。我会立即大声呼救，或将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖到岸边。立即切断电源，或立即告知家长修理或更换插座。向大人呼喊或打119报警。