2022二年级数学下册 第6单元 万以内的加减法(二)核心考点突破卷 8万以内的加减法(二)连续进位、退位的计算 青岛版六三制.docx
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1、核心考点突破卷8万以内的加减法(二)连续进位、退位的计算一、填空。(每空 2 分,共 28 分)1. 比 356 多 179 的数是( )。2.在里填上“”“”或“=”。 258+172300 589-95500 910-621300823-237600 100321-148 55019+2313.被减数是 401,减数是 213,差是( ),可以用( )进行验算。4.在里填上合适的数字,使竖式成立。5.某学校一年级有 414 人,二年级有 396 人,一年级和二年级共有( )人,一年级比二年级多( )人。二、选择。(将正确答案的序号填在括号里)(每小题 3 分,共 12 分)1.( )相加得
2、 900。 535 和 264 549 和 341 792 和 1082.820 米比 447 米长( )米。 483 373 3633.912-489 的结果接近( )。 400 500 6004.三位数加三位数,和( )。一定是三位数一定是四位数可能是三位数,也可能是四位数三、计算。(共 26 分)1.用竖式计算,带的要验算。(不带的每小题 4分,带的每小题 5分,共 18分)217+698= 378+267= 404-386= 900-735=2. 判断对错,并改正错误。(每小题 4 分,共 8 分)四、填表。(每空 3 分,共 15 分)五、解决问题。(共 19 分)1.国画是中国的传
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