医学考试-健康教育与健康促进(一)-2.pdf

1、 健康教育与健康促进(一)-2(总分：50 分，做题时间：90 分钟)一、A1 型题(总题数：50，score:50 分)1.以下哪项不是健康教育过程评价的方法 A观察法 B会议交流法 C对社区特定人群的随机调查 D估算法 E追踪调查法 【score:1 分】【A】【B】【C】【D】【此项为本题正确答案】【E】本题思路：2.访谈法收集资料的方式 A面询和电话询问 B电话询问 C面询 D入户调查 E抽样调查 【score:1 分】【A】【此项为本题正确答案】【B】【C】【D】【E】本题思路：3.效度是指 A测器的稳定性 B测器的可靠性 C测器的准则 D研究目的的准确度 E以上都是 【score:

2、1 分】【A】【B】【C】【D】【此项为本题正确答案】【E】本题思路：4.从实际工作看，健康教育工作的重点主要是 A信息传播 B卫生宣传 C行为干预 D社会参与 E社会动员 【score:1 分】【A】【B】【C】【此项为本题正确答案】【D】【E】本题思路：5.社区危险因素评估主要是针对 A社区内儿童是否按时接种疫苗 B社区青少年是否吸烟或吸毒 C社区特定个人、家庭、人群的健康问题 D社区内老年人的膳食是否平衡 E社区内育龄妇女是否有节育措施 【score:1 分】【A】【B】【C】【此项为本题正确答案】【D】【E】本题思路：6.用社会心理学方法解释健康相关行为的重要理论模式是 A知信行模式

3、B理论健康模式 C健康信念模式 D健康行为模式 E健康态度模式 【score:1 分】【A】【B】【此项为本题正确答案】【C】【D】【E】本题思路：7.健康教育中知信行三者之间的关系是 A必然关系 B因果关系 C趋势关系 D依存关系 E递进关系 【score:1 分】【A】【B】【此项为本题正确答案】【C】【D】【E】本题思路：8.在学校传授如何抵御吸烟的方法属于干预策略中的 A健康教育策略 B社会策略 C组织策略 D环境策略 E团体策略 【score:1 分】【A】【此项为本题正确答案】【B】【C】【D】【E】本题思路：9.健康促进的核心策略是 A政府支持 B群众参与 C卫生工作人员的积极配

4、合 D社会动员 E领导的正确指导 【score:1 分】【A】【B】【C】【D】【此项为本题正确答案】【E】本题思路：10.评价的重要手段是 A重复 B比较 C测 D确定价值标准 E均衡 【score:1 分】【A】【B】【C】【此项为本题正确答案】【D】【E】本题思路：11.健康教育的具体目标是 A为实现总目标所要达到的具体结果，确定在一定的时间内完成 B为实现总目标所要达到的具体结果，确定在一定的地点完成 C为实现总目标所要达到的具体结果，确定在某个家庭或人群完成 D为实现总目标所要达到的具体结果，有明确、具体、可测量的指标 E为实现总目标所要达到的具体结果，确定采用某种方法能够完成 【s

5、core:1 分】【A】【B】【C】【D】【此项为本题正确答案】【E】本题思路：12.目前谈到的医学模式转变是指 A生物医学模式向社会医学模式的转变 B自然哲学的医学模式向生物、心理、社会医学模式的转变 C神灵主义的医学模式向社会医学模式的转变 D生物医学模式向生物、心理、社会医学模式的转变 E机械论的医学模式向新医学模式的转变 【score:1 分】【A】【B】【C】【D】【此项为本题正确答案】【E】本题思路：13.健康教育与卫生宣传的主要区别在于 A防病知识重点不同 B传播方向不同 C社会人群不同 D评价不同 E反馈不同 【score:1 分】【A】【B】【C】【D】【此项为本题正确答案】

6、【E】本题思路：14.评价健康教育计划的最终目标是否实现是 A过程评价 B效果评价 C近期评价 D远期评价 E结局评价 【score:1 分】【A】【B】【C】【D】【E】【此项为本题正确答案】本题思路：15.医疗机构内的健康教育对象是 A患者家属 B学生和教师 C职业工作者 D患者本人 E健康人的预防保健指导 【score:1 分】【A】【B】【C】【D】【此项为本题正确答案】【E】本题思路：16.社区健康教育基线调查的具体内容包括 A社区人群的特点 B社区人群的健康状况及影响因素 C确定社区主要健康问题 D社区卫生资源 E以上都对 【score:1 分】【A】【B】【C】【D】【E】【此项

7、为本题正确答案】本题思路：17.心理咨询的手段不包括 A信赖 B宣泄 C领悟 D强化自我控制 E增强自信心 【score:1 分】【A】【此项为本题正确答案】【B】【C】【D】【E】本题思路：18.健康教育是 A医学的分支学科 B社会科学的分支学科 C医学与社会科学之间的交叉学科 D康复医学的分支学科 E基础医学的分支学科 【score:1 分】【A】【B】【C】【此项为本题正确答案】【D】【E】本题思路：19.以下哪项不是健康教育计划实施中使用的工具和设备 A办公设备 B音像设备 C医疗设备 D教学设备 E食品类 【score:1 分】【A】【B】【C】【D】【E】【此项为本题正确答案】本题

8、思路：20.应付紧张的关键是 A注意休息增加睡眠 B正确地认识紧张，采取正确的应付策略，提高个人的应付能力 C锻炼身体，增强身体素质 D多与亲朋好友交谈，扩大交往 E学习舞蹈、绘画等陶冶情操 【score:1 分】【A】【B】【此项为本题正确答案】【C】【D】【E】本题思路：21.实施社区健康教育计划的质量控制，需要建立反馈系统，对计划活动不断进行监测和评估，下列哪项不是质量控制的内容 A对计划进程控制 B对健康教育活动监测 C对特定人群的知识、态度、行为及有关危险因素的监测 D对工作人员和特定人群的年龄、性别监测 E对经费开支监测 【score:1 分】【A】【B】【C】【此项为本题正确答案

9、】【D】【E】本题思路：22.某村利用有线广播反复播送一条消息，最近村里小孩流行麻疹，请家长不要带小孩去别家串门。这种干预手段属于 A行政干预 B法规干预 C传播干预 D教育干预 E既能干预 【score:1 分】【A】【B】【C】【此项为本题正确答案】【D】【E】本题思路：23.社区内健康教育的资源包括 A社区卫生工作者 B社区卫生服务中心的健康教育资料 C社区人群 D社区内的机关、工厂和学校 E社会资源、环境资源和教育资源 【score:1 分】【A】【B】【C】【D】【E】【此项为本题正确答案】本题思路：24.健康教育的基础为下列哪项 A知识传播 B行为教育 C态度改变 D信念确立 E预

10、防医学 【score:1 分】【A】【此项为本题正确答案】【B】【C】【D】【E】本题思路：25.评价的基本原理是 A重复 B均衡 C比较 D测试 E干预 【score:1 分】【A】【B】【C】【此项为本题正确答案】【D】【E】本题思路：26.问卷的结构包括 A指导语，问题和答案，访问记录，计算机编码 B指导语，问题，答案，计算机编码 C封面信，填写指导语，问题和答案，编码 D封面语，填写指导语，问题，答案 E封面语，问题和答案，访问记录，审核记录 【score:1 分】【A】【B】【C】【此项为本题正确答案】【D】【E】本题思路：27.人际交往的功能不包括 A合力功能 B宣泄功能 C互补功

11、能 D激励作用 E沟通感情 【score:1 分】【A】【B】【此项为本题正确答案】【C】【D】【E】本题思路：28.健康教育与健康促进计划的实施是一项复杂的工作。要按时间完成好实施工作首先要作出一个 A计算表 B时间表 C规划表 D预算表 E控制表 【score:1 分】【A】【B】【此项为本题正确答案】【C】【D】【E】本题思路：29.社会医学的研究目的是 A帮助政府制定政策 B找出影响人群健康的主要因素 C评价居民的生命质量 D准确了解人群健康状况，找出影响人群健康的因素并采取有效的社会卫生策略 E描述人群健康状况，进行国际间比较 【score:1 分】【A】【B】【C】【D】【此项为本

12、题正确答案】【E】本题思路：30.实施健康教育计划要从哪方面控制 A社区卫生服务资源 B社区特定的家庭健康问题 C社区特定的个人健康问题 D社区特定的人群健康问题 E时间控制、质量控制、对象控制 【score:1 分】【A】【B】【C】【D】【此项为本题正确答案】【E】本题思路：31.下列为促进个体心理健康的有效途径，同时也是个体心理健康的集中表现的是 A结交知己 B人际交流 C与人为善 D培养健全人格 E拥有良好气质 【score:1 分】【A】【B】【C】【D】【此项为本题正确答案】【E】本题思路：32.按照健康测量的内容可将健康测量指标分为 A直接指标和间接指标 B生理学指标、心理学指标

13、和社会学指标 C主管指标和客观指标 D指标和指数 E结构指标和功能指标 【score:1 分】【A】【此项为本题正确答案】【B】【C】【D】【E】本题思路：33.调查研究的逻辑步骤是 A选题和假设，制定研究方案，收集资料，解释结果，整理分析 B选题和假设，收集资料，制定研究方案，整理分析，解释结果 C收集资料，选题和假设，制定研究方案，整理分析，解释结果 D选题和假设，制定研究方案，收集资料，整理分析，解释结果 E选题，寻找调查对象，设计调查表格，整理分析，解释结果 【score:1 分】【A】【B】【C】【D】【此项为本题正确答案】【E】本题思路：34.社区健康教育的基本目标是 A寻找致病原

14、因 B降低发病率 C与社区居民建立良好关系 D提高社区居民的知-信-行水平 E确定社区主要健康问题 【score:1 分】【A】【B】【C】【D】【此项为本题正确答案】【E】本题思路：35.什么是医学模式 A一种医疗方法 B一种医学的思维观念 C一种社会思潮 D一种卫生工作方针 E一种艺术哲学 【score:1 分】【A】【B】【此项为本题正确答案】【C】【D】【E】本题思路：36.在人际传播过程中，你同意我们大家都支持的第一个方案吗?这属于下面哪一型的问题 A试探型问题 B复合型问题 C倾向型问题 D开放型问题 E封闭型问题 【score:1 分】【A】【B】【C】【此项为本题正确答案】【D

15、】【E】本题思路：37.哪些不是健康教育的作用 A是实现初级卫生保健的先导 B是卫生保健事业发展的必然趋势 C是一项低投入、高产出、高效益的保健措施 D是提高自我保健知识的重要途径 E人口老龄化 【score:1 分】【A】【B】【C】【D】【E】【此项为本题正确答案】本题思路：38.坚持有氧运动，每周最好 3 次，每次最少 A20 分钟 B25 分钟 C30 分钟 D35 分钟 E40 分钟 【score:1 分】【A】【B】【此项为本题正确答案】【C】【D】【E】本题思路：39.人类在生理、心理、社会各方面都处于良好状态时的行为表现属于 A健康相关行为 B健康行为 C促进健康行为 D危害健

16、康行为 E健康促进 【score:1 分】【A】【此项为本题正确答案】【B】【C】【D】【E】本题思路：40.社会调查的第一步骤是 A制定研究方案 B抽样 C选题和假设 D收集资料 E寻找调查对象 【score:1 分】【A】【B】【C】【此项为本题正确答案】【D】【E】本题思路：41.行为矫正的三大要素是 A内容、条件和过程 B对象、医生和居民 C目标、措施和手段 D情景、对象和医生 E对象、环境和过程 【score:1 分】【A】【B】【C】【D】【E】【此项为本题正确答案】本题思路：42.健康教育是通过哪种方式帮助个体和群体掌握卫生保健知识，树立健康观念的 A教育、培训 B强制控制 C宣

17、传教育 D卫生知识培训 E信息传播和行为干预 【score:1 分】【A】【B】【C】【D】【E】【此项为本题正确答案】本题思路：43.管理的重要组成部分，贯穿于计划实施的全过程，指的是 A计划 B评价 C教育 D干预 E知信行 【score:1 分】【A】【此项为本题正确答案】【B】【C】【D】【E】本题思路：44.健康教育的作用就在于 A树立健康的观念 B掌握卫生保健知识 C建立健康行为 D把健康知识转变成健康行为 E促进健康 【score:1 分】【A】【B】【C】【D】【此项为本题正确答案】【E】本题思路：45.健康促进应以 A强调单纯个体方面 B群体为主，社会为补 C以群体为主 D个

18、体融于社会 E个体为主 【score:1 分】【A】【B】【C】【D】【此项为本题正确答案】【E】本题思路：46.健康的生活方式提倡每天保持多少小时睡眠 A34 小时 B45 小时 C56 小时 D78 小时 E89 小时 【score:1 分】【A】【B】【C】【D】【此项为本题正确答案】【E】本题思路：47.将健康概念及与健康有关的事物或现象进行量化的过程称为 A健康诊断 B健康测量 C健康理论 D健康量化 E健康行为 【score:1 分】【A】【B】【此项为本题正确答案】【C】【D】【E】本题思路：48.下列哪项不是社区普通成年人健康筛查的内容 A乳腺癌检诊 B宫颈癌检诊 C直肠癌检诊 D肺癌检诊 E肝管癌检诊 【score:1 分】【A】【B】【C】【D】【E】【此项为本题正确答案】本题思路：49.实施健康教育计划，首先要通过 A健康教育课 B家庭访视 C社区评估 D家庭护理 E了解家庭生活周期 【score:1 分】【A】【B】【C】【此项为本题正确答案】【D】【E】本题思路：50.健康教育的核心问题是改变人们的 A态度 B知识 C行为 D人生观 E价值观 【score:1 分】【A】【B】【C】【此项为本题正确答案】【D】【E】本题思路：