2022学年七年级历史下册第12课元朝民族关系的发展学案（无答案）岳麓版.docx

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关键词：: 2022学年七年级历史下册第12课元朝民族关系的发展学案无答案岳麓版 2022 学年年级历史下册 12 元朝民族关系发展答案

资源描述：: 1、课题第十二课元朝民族关系的发展教学目标1. 了解元朝的建立和统一2. 掌握元朝大统一的措施教学重点元朝大统一和元朝民族关系的发展。教学难点成吉思汗统一蒙古。教学方法预习展示点评教学过程一、成吉思汗统一蒙古 1.统一蒙古：世纪初，统一了蒙古各部。 2.蒙古汗国的建立：年蒙古各部推举为全蒙古的大汗，尊称，建立以都城的蒙古汗国。 3.蒙古汗国的扩张：成吉思汗和他的继任者开始对外扩张，相继降服，攻灭、，招降，占领；三次西征中亚及欧洲，建立了横跨欧亚的蒙古大汗国。二、元朝大统一 1.元朝建立：年，建立者，都城。 2.元朝统一： 1）南宋灭亡：年。南宋著名的抗元英雄。
2、 2）完成统一：年。 3.行省制度与宣政院的设置： 1）设行省制度：为了加强对的统治 2）设宣政院：为了管辖。标志着正式成为中央政府直接管辖的行政区域。 3）设澎湖巡检司：管辖和。今天的台湾省在元朝叫。 4.元朝经济的发展： 1）农业:元世祖重视农业生产，把作为考核官吏的重要条件。 2）手工业：已成为江南地区的主要家庭副业。对棉纺织业的进步作出了重大贡献。全国的棉纺织业中心是。 3）商业：元朝闻名世界的国际性大都市是；对外贸易的最大港口是。三、民族关系的发展第十二课元朝民族关系的发展教学过程 1.民族融合：见书 2.回族的形成：信仰伊斯兰教的、迁入中国，同、
3、、等族融合，形成了回族。小结本课涉及三个年代：年、年、年。三个人物：、、。三件大事：成吉思汗建立蒙古汗国；忽必烈建立元朝；元朝的行省制度。练习 1、下列政权哪些是被元军所灭（） A 辽和金 B 辽和西夏 C 西夏和金 D 北宋和金 2、元朝时开始形成的一个新的少数民族是（） A 畏兀儿 B 回纥 C 回鹘 D 回族 3、人们之所以肯定文天祥，主要是因为（） A 坚决抗元 B 忠于南宋王室 C 写下了千古名篇 D 崇高的气节 4、中国历史上第一个有少数民族建立的全国性统一的政权是（） A 宋朝 B 辽 C 西夏 D 金 5、阅读材料 “人生自古谁无死，留取丹心照汗青” 请回答： 1）该诗的作者是谁？他是哪个朝代的人？ 2）我们从它的身上学到些所灭精神？ 6、为了加强对广阔地区的管辖，元朝实行了所灭制度？为什么我们既要肯定元朝的统一，又要肯定文天祥的抗元斗争？

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