大班语言教案:诗歌-毕业诗.pdf
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- 大班 语言 教案 诗歌 毕业
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1、大班语言教案:诗歌-毕业诗大班语言教案:诗歌-毕业诗活动目标1 体会诗歌表达的情感小编为您整理了大班语言教案:诗歌-毕业诗,供您学习参考使用。大班语言教案:诗歌-毕业诗活动目标1 体会诗歌表达的情感,激发幼儿对老师 的留恋之情。2 培养幼儿的记忆力 口语表达能力。3 引导幼儿理解诗歌内容,初步 学习朗诵。活动打算1 幻灯片:的一天2 诗歌磁带活动过程一 导入1 启发性谈话:小朋友的成长变化。回忆在 的三年 中,能说一说对你印象最深的一件事吗?2 观看幻灯片:的一天提示幼儿通过回忆一天的生活,说一说在 最快乐的事。3 教师:请小朋友一起欣赏诗歌毕业诗,我们一起听一听诗歌 中是怎么说的?二 展开1
2、 教师有 表情地朗诵诗歌的第一段。诗歌里的小朋友是怎么说的?你记住了 哪几句?教师:再过几天,小朋友就要进小学,做一个一年级的小学生,坐在 璀璨的教室里,读书 写字多么神气!2 欣赏诗歌的第二段。教师:刚才诗歌 中说的和你想的一样吗?小朋友刚来的时候什么也不会,此刻 呢学会了 自己上 厕所 洗手 吃饭 唱歌画画 跳舞 讲故事,有 的小朋友还参加了 美术比赛 故事大王比赛 跳舞.还荣获到了 各种奖励。3 教师:你们获得的成绩和老师的教育是分不开的,那你想给老师说些什么呢?引导幼儿大胆说自己的心里话,一同欣赏诗歌的第三段。4 我们一起完整地欣赏一遍诗歌毕业诗请幼儿和老师一起朗诵。三 结束部分教师小结,集体唱歌曲老师再见了,活动自然结束。附:儿歌毕业诗今天,是我最后一次站在 这里,和老师 小朋友在 一起,我是多么欢喜。再过几天,我就要进小学,做个一年级小学生,学习更多的知识和道理争取早日戴上 红领巾。亲爱的老师阿姨,我有 很多话想对您说:我刚来这里时,瘦瘦小小,有 时还发小脾气。今天,站在 这里的还是我自己,脸上 再也没有 泥,手帕 袜子自己洗,还会唱歌 跳舞 画画 讲故事,懂得了 许多道理。亲爱的老师 阿姨,我从心里感谢您!再见吧,老师!再见吧,阿姨!以后我一定来看您,向您汇报我的 学习成绩!快捷搜索:大班语言教案诗歌毕业诗
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