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类型2022年京改版七年级数学上册第一章有理数专项测评练习题(解析版).docx

  • 上传人:a****
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    关 键  词:
    2022 改版 七年 级数 上册 第一章 有理数 专项 测评 练习题 解析
    资源描述:

    1、京改版七年级数学上册第一章有理数专项测评 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、2019 年 1 月 3 日,我国“嫦娥四号”月球探测器在月球背面软着陆,实现人类有史以来首次成功登陆月球背面已知月

    2、球与地球之间的平均距离约为 384 000km,把 384 000km用科学记数法可以表示为()A38.4 10 4 kmB3.8410 5 kmC0.384 10 6 kmD3.84 10 6 km2、的相反数为()AB2020CD3、比-1小2的数是()A3B1C-2D-34、小红解题时,将式子先变成再计算结果,则小红运用了()A加法的交换律和结合律B加法的交换律C加法的结合律D无法判断5、如图,已知数轴上两点表示的数分别是,则计算正确的是()ABCD6、下列各式,计算正确的是()ABCD7、若,则a的取值范围是()ABCD8、已知实数在数轴上的对应点位置如图所示,则化简的结果是()ABC

    3、1D9、下列各数属于负整数的是()ABCD010、如图,点A所表示的数的绝对值是()A3B3CD第卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、计算:10010_2、用正数或负数填空:(1)小商店平均每天可盈利250元,一个月(按30天计算)的利润是_元;(2)小商店每天亏损20元,一周的利润是_元;(3)小商店一周的利涧是1400元,平均每天的利润是_元;(4)小商店一周共亏损840元,平均每天的利润是_元3、n是正整数,则(-2)2n+1+2(-2)2n=_4、如图,数轴上有三个点A,B,C,若点A,B表示的数互为相反数,且AB4,则点C表示的数是_5、观察下列等式

    4、:请按上述规律,写出第个式子的计算结果(为正整数)_(写出最简计算结果即可)三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、计算:(1)(2)(3)(4)2、计算(1)(2)3、某中学七(4)班的同学在体检中测量了自己的身高,并求出了该班同学的平均身高(1)下表给出了该班5名同学的身高情况(单位:),试完成该表,并求出该班同学的平均身高;姓名刘杰刘涛李明张春刘建身高161_163156身高与全班同学平均身高差0_(2)谁最高?谁最矮?(3)计算这5名同学的平均身高是多少?4、入冬以来,某品牌的羽绒服统计了在西乡市场某一周的销售情况,以每天100件为标准,超过的件数记作正数,不足的件数记作负数

    5、,记录如下:8,12,-9,6,-11,10,-2(1)求销量最多的一天比销量最少的一天多销售_件;(2)该品牌羽绒服这一周的销售总量是多少件?若每件羽绒服的利润为130元,则这一周销售该品牌羽绒服的总利润为多少元?5、计算的值-参考答案-一、单选题1、B【解析】【分析】科学记数法的表示形式为a10n的形式,其中1|a|10,n为整数确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同当原数绝对值10时,n是正数;当原数的绝对值1时,n是负数【详解】科学记数法表示:384 000=3.84105km故选B【考点】此题考查科学记数法的表示方法科学记数法的表示形式

    6、为a10n的形式,其中1|a|10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值2、B【解析】【分析】直接利用相反数的定义求解【详解】的相反数为(-2020)=2020故选B【考点】考查了相反数,解题关键是正确理解相反数的定义3、D【解析】【分析】根据题意可得算式,再计算即可【详解】-1-2=-3,故选:D【考点】此题主要考查了有理数的减法,关键是掌握减去一个数,等于加上这个数的相反数4、A【解析】【分析】根据有理数加法运算性质分析,即可得到答案【详解】将式子先变成再计算结果,则小红运用了:加法的交换律和结合律故选:A【考点】本题考查了有理数加法运算的知识;解题的关键是熟练掌握有理数加法运算

    7、性质,从而完成求解5、C【解析】【分析】根据数轴上两点的位置,判断的正负性,进而即可求解【详解】解:数轴上两点表示的数分别是,a0,b0,故选:C【考点】本题考查了数轴,绝对值,掌握求绝对值的法则是解题的关键6、D【解析】【分析】根据绝对值,有理数的乘方和有理数的四则混合运算计算法则求解即可【详解】解:A原式,故本选项错误;B原式,故本选项错误;C原式,故本选项错误;D原式,故本选项正确故选D【考点】本题主要考查了有理数的乘除法,含乘方的有理数计算,绝对值,解题的关键在于能够熟练掌握相关知识进行求解7、B【解析】【分析】根据绝对值的代数意义或绝对值的非负性解题【详解】解:【方法1】正数的绝对值

    8、是本身,负数的绝对值是它的相反数,0的绝对值是0,由此可知,当时,即选B【方法2】 任何数的绝对值都是非负数,即,即故选B【考点】绝对值的非负性是指在中,无论a是正数、负数或者0,都是非负数(正数或0)这样的非负数我们在后面的学习中会陆续接触到绝对值的非负性主要应用在解决“若几个非负数的和为零,则这几个非负数都是0”等问题上8、D【解析】【分析】根据数轴上a点的位置,判断出(a1)和(a2)的符号,再根据非负数的性质进行化简【详解】解:由图知:1a2,a10,a20,原式a1-a1(a2)2a3故选D【考点】此题主要考查了二次根式的性质与化简,正确得出a10,a20是解题关键9、B【解析】【分

    9、析】根据小于0的整数即为负整数进行判断即可;【详解】A、2是正整数,故A不符合题意;B、-2是负整数,故B符合题意;C、是负分数,故C不符合题意;D、0既不是正数也不是负数,故D不符合题意;故选:B【考点】本题考查了有理数,小于0的整数即为负整数,注意0既不是正数也不是负数10、A【解析】【分析】根据负数的绝对值是其相反数解答即可【详解】|-3|=3,故选A【考点】此题考查绝对值问题,关键是根据负数的绝对值是其相反数解答二、填空题1、【解析】【分析】原式从左到右依次计算即可求解【详解】10010=10,故答案为:1【考点】本题考查了有理数的乘除混合运算,关键是熟练掌握计算法则正确进行计算2、7

    10、500 200 -120【解析】【分析】利用有理数的乘法解决实际问题,弄清题意,列出式子求解即可【详解】(1)因为一个月有30天,每天赢利250元,则一个月的利润是:(元),故答案为:7500;(2)因为一周有7天,小商店每天亏损20元,即小商店每天的利润是-20元, 则一周的利润是:(元),故答案为:-140;(3)因为一周有7天,小商店一周的利润是1400元,则平均每天的利润是:(元),故答案为:200;(4)因为一周有7天,小商店一周共亏损840元,即小商店一周的利润是-840元, 则平均每天的利润是:(元),故答案为:-120【考点】本题主要考查了用有理数的乘法解决实际问题,弄清题意是

    11、解决此类题目的关键3、0【解析】【分析】先根据有理数的乘方进行计算,然后再合并即可【详解】解:(-2)2n+1+2(-2)2n=-22n+1+22n+1=0故答案为:0【考点】本题主要考查了有理数的乘方,掌握负数的偶次方为正、奇次方为负是解答本题的关键4、4【解析】【分析】根据点A,B表示的数互为相反数,确定原点的位置,进而可得点表示的数【详解】A,B表示的数互为相反数,且AB=4A表示2,B表示2,C表示4,故答案为:4【考点】本题考查了数轴上的点表示有理数,相反数的意义,数形结合是解题的关键5、【解析】【分析】利用材料中的“拆项法”解答即可【详解】解:由题意可知,第n个式子为:故答案为:【

    12、考点】考查了规律型:数字的变化规律,有理数的混合运算解题关键是通过观察,分析、归纳发现其中的规律,并应用发现的规律解决问题三、解答题1、 (1)-2(2)或(3)7(4)或【解析】【分析】(1)利用加法法则计算即可;先计算括号,再计算加减即可;(2)先计算乘除,再计算加减即可;(3)利用乘法结合律计算即可;(4)先算乘方,再算乘除,最后算加减,有括号,要先做括号内的运算即可;(1)解:原式=;(2)解:原式=;(3)解:原式=;(4)解:原式=.【考点】本题考查有理数混合运算,解题的关键是注意运算顺序:先算乘方,再算乘除,最后算加减;同级运算,应按从左到右的顺序进行计算;如果有括号,要先做括号

    13、内的运算2、 (1)7(2)【解析】(1)解:(2)解:【考点】本题考查有理数的混合运算,解答本题的关键是明确有理数混合运算的计算方法3、(1);平均身高为;(2),张春最高,刘建最矮;(3)【解析】【分析】(1)根据刘杰的身高及其身高与全班平均身高的差可求出全班的平均身高,(2)根据(1)所求的全班的平均身高可以完成表格;(3)根据平均数的定义可得出这5名同学的平均身高【详解】解:(1)该班同学的平均身高为,从左到右,依次填入表格的是157,158,+5,2,如图所示:姓名刘杰刘涛李明张春刘建身高161157158163156身高与全班同学平均身高差0+52(2)由题(1)表可知,张春最高,

    14、刘建最矮;(3),答:这5名同学的平均身高为159厘米【考点】本题考查平均数的知识,难度适中,关键在于准确理解身高及其与全班的平均身高差求出全班的平均身高4、 (1)23(2)该品牌羽绒服这一周的销售总量是714件,总利润为92820元【解析】【分析】(1)直接利用有理数的减法法则,用最大的数减去最小的数即可;(2)可以先求出7天的标准件数,再加上比标准多或少件数即可,利用这周销售羽绒服的总件数130即可(1)(件)故答案为:23;(2)7100+8+12+(-9)+6+(-11)+10+(-2)=714(件)所以该品牌羽绒服这一周的销售总量是714件 714130=92820(元)所以这一周销售该品牌羽绒服的总利润为92820元【考点】本题主要考查正数和负数,正确利用有理数的运算法则是解题的关键5、【解析】【分析】由题意,先把每个分数进行拆项,变成差的形式,再进行计算即可【详解】解:根据题意,则=【考点】本题考查了有理数的加减混合运算,解题的关键是掌握运算法则,正确的进行拆项,从而进行解题

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