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类型2022年京改版七年级数学上册第一章有理数专题攻克练习题(含答案解析).docx

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    关 键  词:
    2022 改版 七年 级数 上册 第一章 有理数 专题 攻克 练习题 答案 解析
    资源描述:

    1、京改版七年级数学上册第一章有理数专题攻克 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、在计算|(-5)+|的中填上一个数,使结果等于11,这个数是()A16B6C16或6D16或-62、如图,在数轴上,

    2、注明了四段的范围,若某段上有两个整数,则这段是()A段B段C段D段3、如果,那么等于()ABC2D4、下面说法中一定是负数;是二次单项式;倒数等于它本身的数是1;若,则;由变形为,正确的个数是( )A1个B2个C3个D4个5、如图,点A所表示的数的绝对值是()A3B3CD6、点A在数轴上,点A所对应的数用表示,且点A到原点的距离等于3,则a的值为()A或1B或2CD17、如图,数轴上点A对应的数是,将点A沿数轴向左移动2个单位至点B,则点B对应的数是()ABCD8、如图所示,数轴上A、B、C三点表示的数分别为a、b、c,下列说法正确的是()Aa0BbcCbaDac9、的倒数是()A4BCD41

    3、0、数轴上,把表示2的点向左平移3个单位长度得到的点所表示的数是()A5B1C1D5第卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、计算:_2、如果向东80米记作+80米,那么向西60米记作_米3、_;_4、把8.5046用四舍五入法精确到0.01后所得到的近似数是_5、若a,b互为倒数,c,d互为相反数,则2c+2d3ab的值为_三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、计算:(1)1+234+5+678+2017+201820192020+2021;(2)(1)+(2021)(4040)+(1013)+(1005)2、计算:(1);(2)3、计算:(1)(2

    4、)(3) (4)(5)(6)4、计算:(1)(4)3;(2)(2)4;(3)5、10袋小麦称重后记录如图所示(单位:千克)10袋小麦一共多少千克?如果每袋小麦以90千克为标准,10袋小麦总计超过多少千克或不足多少千克?-参考答案-一、单选题1、D【解析】【分析】根据绝对值的性质和有理数的加法法则即可求得【详解】解:|(-5)+|=11,即(-5)+=11或-11,=16或-6,故选D【考点】本题考查了绝对值以及有理数的加法,关键是得到(-5)+口=-11或112、B【解析】把每段的整数写出来即可得到答案【详解】解:由数轴每段的端点可以得到:段的整数为-2,段的整数为-1,0,段的整数为1,段的

    5、整数为2,故选B【考点】本题考查用数轴表示数的应用,熟练掌握有理数在数轴上的排列规律是解题关键3、C【解析】【分析】根据有理数的加法,先计算绝对值,再进行混合运算即可【详解】故选C【考点】本题考查了代数式求值,有理数的加减运算,求一个数的绝对值,正确的计算是解题的关键4、C【解析】【分析】-a不一定是负数,例如a=0时;0.5ab中字母为a与b,指数和为2,故是二次单项式,本选项正确;倒数等于它本身的数是1,本选项正确;若|a|=-a,a为非正数,本选项错误;由-2(x-4)=2两边除以-2得到x-4=-1,本选项正确【详解】-a不一定是负数,例如a=0时,-a=0,不是负数,本选项错误;0.

    6、5ab是二次单项式,本选项正确;倒数等于它本身的数是1,本选项正确;若|a|=-a,则a0,本选项错误;由-2(x-4)=2两边除以-2得:x-4=-1,本选项正确,则其中正确的选项有3个故选C【考点】此题考查了等式的性质,相反数,绝对值,倒数,以及单项式,熟练掌握各自的定义是解本题的关键5、A【解析】【分析】根据负数的绝对值是其相反数解答即可【详解】|-3|=3,故选A【考点】此题考查绝对值问题,关键是根据负数的绝对值是其相反数解答6、A【解析】【分析】根据绝对值的几何意义列绝对值方程解答即可【详解】解:由题意得:|2a+1|=3当2a+10时,有2a+1=3,解得a=1当2a+10时,有2

    7、a+1=-3,解得a=-2所以a的值为1或-2故答案为A【考点】本题考查了绝对值的几何意义,根据绝对值的几何意义列出绝对值方程并求解是解答本题的关键7、A【解析】【分析】数轴上向左平移2个单位,相当于原数减2,据此解答.【详解】解:将点A沿数轴向左移动2个单位至点B,则点B对应的数为:-2=,故选A.【考点】本题考查了数轴,利用了数轴上的点右移加,左移减,在学习中要注意培养数形结合的数学思想8、C【解析】【分析】直接利用数轴上A,B,C对应的位置,进而比较得出答案【详解】由数轴上A,B,C对应的位置可得:a0,故选项A错误;bc,故选项B错误;ba,故选项C正确;ac,故选项D错误;故选C【考

    8、点】此题主要考查了数轴,正确得出各项符号是解题关键9、A【解析】【分析】根据有理数的乘方和倒数定义计算即可【详解】解:,的倒数为4;故选:A【考点】本题考查了有理数的乘方和倒数的定义,解题关键是明确倒数的定义,熟练运用相关法则进行计算10、B【解析】【分析】根据数轴上点的坐标特点及平移的性质解答即可【详解】解:根据题意:数轴上2所对应的点为A,将A点左移3个单位长度,得到点的坐标为2-3=-1,故选:B【考点】本题考查了数轴上的点与实数对应关系及图形平移的性质等有关知识二、填空题1、8【解析】【分析】根据有理数的乘除运算法则可以解答本题【详解】解:=8,故答案为:8.【考点】本题考查了有理数的

    9、乘除运算,解题的关键是掌握有理数乘除运算法则2、-60【解析】【分析】此题主要用正负数来表示具有意义相反的两种量:向东记为正,则向西就记为负,直接得出结论即可【详解】解:如果向东行走80米记作+80米,那么向西行走60米,应记作-60米故答案为:-60【考点】此题主要考查正负数的意义,正数与负数表示意义相反的两种量,看清规定哪一个为正,则和它意义相反的就为负3、 40 10【解析】略4、8.50【解析】【分析】把千分位上数字4进行四舍五入即可【详解】解:8.50468.50(精确到0.01)故答案为8.50【考点】本题考查了近似数和有效数字:近似数与精确数的接近程度,可以用精确度表示一般有,精

    10、确到哪一位,保留几个有效数字等说法从一个数的左边第一个不是0的数字起到末位数字止,所有的数字都是这个数的有效数字5、-3【解析】【分析】直接利用互为倒数的两数相乘积为1,互为相反数的两数相加和为0,进而代入原式求出答案【详解】a,b互为倒数,c,d互为相反数,ab=1,c+d=0,则2c+2d3ab=2(c+d)31=3故答案为3【考点】本题主要考查了代数式求值以及相反数、倒数的定义,正确掌握相关性质是解题的关键三、解答题1、(1)1;(2)【解析】【分析】(1)原式除去第一项,以及后二项,两两结合,利用化为相反数两数之和为0计算,即可得到结果(2)根据有理数的加减计算解答即可【详解】解:(1

    11、)原式1+(23)+(4+5)+(67)+(8+9)+(20142015)+(2016+2017)+(20182019)2020+2021112020+20211(2)原式1+(2021)+4040+(1013)+(1005)+ 【考点】本题考查了有理数的加减混合运算,熟练掌握加法的交换律和结合律是解答本题的关键2、(1);(2)【解析】【分析】(1)先算乘除,后算加法即可;(2)原式先计算乘方运算,再化简绝对值,最后算加减运算即可求出值【详解】(1)原式(2)原式【考点】此题考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键3、(1);(2);(3);(4);(5);(6)【解析】【分析

    12、】(1)利用有理数的减法法则和有理数加法法则进行计算即可;(2)利用有理数的减法法则进行化简,再通分成同分母进行计算即可;(3)利用有理数的减法法则进行化简,再通分成同分母进行计算即可;(4)先利用有理数的减法法则进行化简,再利用加法交换律和结合律进行简便运算;(5)先利用有理数的减法法则进行化简,再利用加法交换律和结合律进行简便运算;(6)利用有理数的减法法则进行化简,再通分成同分母进行计算即可;【详解】解:(1)=;(2)=;(3)=(4)=;(5)=;(6)=【考点】本题考查了有理数的减法法则,有理数的加法法则及有理数的加法运算律有理数的减法法则:减去一个数等于加上这个数的相反数;有理数

    13、加法法则:同号两数相加,取与加数相同的正负号,并把绝对值相加;绝对值不相等的异号两数相加,取绝对值较大的加数的正负号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值;互为相反数的两数相加得零;一个数与零相加仍得这个数4、(1)64;(2)16;(3)【解析】【分析】【详解】【分析】(1)根据有理数的乘方运算法则进行计算求解;(2)根据有理数的乘方运算法则进行计算求解;(3)根据有理数的乘方运算法则进行计算求解(1)(4)3(4)(4)(4)64;(2)(2)4(2)(2)(2)(2)16;(3) 5、10袋小麦一共905.4千克;10袋小麦总计超过5.4千克【解析】【分析】先求出10袋小麦90千克的增减量,

    14、然后相加即可得解【详解】解:91+91+91.5+89+91.5+91.3+88.7+88.8+91.8+91.1=905.4(千克)以90千克为标准,10袋小麦的记录如下:+1、+1、+1.5、-1、+1.2、+1.3、-1.3、-1.2、+1.8、+1.1,(+1)+(+1)+(+1.5)+(-1)+(+1.2)+(+1.3)+(-1.3)+(-1.2)+(+1.8)+(+1.1)=(+1)+(-1)+(+1.2)+(-1.2)+(+1.3)+(-1.3)+(+1)+(+1.5)+(+1.8)+(+1.1)=5.4千克答:10袋小麦一共905.4千克;10袋小麦总计超过5.4千克【考点】本题考查了正负数的意义,读懂题目信息,写出90千克的增减量是解题的关键

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