分享
分享赚钱 收藏 举报 版权申诉 / 20

类型2022年京改版八年级数学上册期末定向练习试题 卷(Ⅰ)(含答案详解).docx

  • 上传人:a****
  • 文档编号:693259
  • 上传时间:2025-12-13
  • 格式:DOCX
  • 页数:20
  • 大小:326.23KB
  • 配套讲稿:

    如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。

    特殊限制:

    部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。

    关 键  词:
    2022年京改版八年级数学上册期末定向练习试题 卷含答案详解 2022 改版 八年 级数 上册 期末 定向 练习 试题 答案 详解
    资源描述:

    1、京改版八年级数学上册期末定向练习试题 卷() 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 35分)一、单选题(5小题,每小题3分,共计15分)1、计算的结果是()ABCD2、如图,已知,以两点为圆心,大于的长为半径画圆,两弧相交于点,连接与相较于点,则的周长为

    2、()A8B10C11D133、下列二次根式中,最简二次根式是()ABCD4、已知 ,则 的值是()ABC2D-25、三个等边三角形的摆放位置如图所示,若,则的度数为()ABCD二、多选题(5小题,每小题4分,共计20分)1、下列约分不正确的是()ABCD2、下列语句正确的是()A数轴上的点仅能表示整数B数轴是一条直线C数轴上的一个点只能表示一个数D数轴上找不到既表示正数又表示负数的点3、以下各式不是最简二次根式的是()ABCD4、若等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹角的度数为,则顶角的度数是()ABCD5、下列根式中,能再化简的二次根式是()ABCD第卷(非选择题 65分)三、填空题(5小题,每

    3、小题5分,共计25分)1、对于任意不相等的两个数a,b,定义一种运算如下:,如那么_2、如图,一个等腰直角三角尺的两个顶点恰好落在笔记本的两条横线a,b上若,则_3、若,则x=_.4、计算:_5、方程的解为_四、解答题(5小题,每小题8分,共计40分)1、计算(1) ;(2)2、计算:(1)(2020)02+|1|(2)3、(1)解方程:(2)计算:4、已知:如图,在中,点为AB的中点(1)如果点在线段上以每秒个单位的速度由点向点运动,同时,点在线段上由点向点运动,运动的时间秒若点的运动速度与点的运动速度相等,时,与是否全等?请说明理由;若点的运动速度与点的运动速度不相等,当与全等时,求点的运

    4、动速度(2)若点以(1)中的运动速度从点出发,点以原来的运动速度从点同时出发,都逆时针沿三边运动,则经过多长时间,点与点第一次在的哪条边上相遇?此时相遇点距离点的路程是多少?5、先观察下列等式,再回答问题:;(1)根据上面三个等式,请猜想的结果(直接写出结果)(2)根据上述规律,解答问题:设,求不超过的最大整数是多少?-参考答案-一、单选题1、A【解析】【详解】原式故选A.2、A【解析】【分析】利用基本作图得到MN垂直平分AB,利用线段垂直平分线的定义得到DA=DB,然后利用等线段代换得到BDC的周长=AC+BC【详解】由作法得MN垂直平分AB,DA=DB,BDC的周长=DB+DC+BC=DA

    5、+DC+BC=AC+BC=5+3=8故选A【考点】本题考查了作图-基本作图:熟练掌握基本作图(作一条线段等于已知线段;作一个角等于已知角;作已知线段的垂直平分线;作已知角的角平分线;过一点作已知直线的垂线)也考查了线段垂直平分线的性质3、A【解析】【分析】根据最简二次根式的被开方数不含分母,被开方数不含开得尽的因数或因式,可得答案【详解】解:A. ,是最简二次根式,故正确;B. ,不是最简二次根式,故错误;C. ,不是最简二次根式,故错误;D. ,不是最简二次根式,故错误.故选A.【考点】本题考查了最简二次根式,最简二次根式的被开方数不含分母,被开方数不含开得尽的因数或因式4、C【解析】【分析

    6、】将条件变形为,再代入求值即可得解【详解】解:,故选:C【考点】本题主要考查了分式的化简,将条件变形为是解答本题的关键5、B【解析】【分析】先根据图中是三个等边三角形可知三角形各内角均等于60,用表示出中间三角形的各内角,再根据三角形的内角和即可得出答案【详解】解:如图所示,图中三个等边三角形,由三角形的内角和定理可知:,即,又,故答案选B【考点】本题考查等边三角形的性质及三角形的内角和定理,熟悉等边三角形各内角均为60是解答此题的关键二、多选题1、ABD【解析】【分析】根据分式的约分的方法对每个选项逐个计算即可判断出正确选项【详解】A,错误,符合题意;B,错误,符合题意;C,正确,不符合题意

    7、;D,错误,符合题意;故答案选:ABD【考点】本题考查了分式的约分,熟练掌握分式的运算法则是解决本题的关键2、BC【解析】【分析】根据数轴上的点与实数一一对应,以及数轴的意义逐一分析可得答案【详解】解:A、数轴上的点与实数一一对应,故原来的说法错误;B、数轴是一条直线的说法正确;C、数轴上的点与实数一一对应,故原来的说法正确;D、数轴上既不表示正数,又不表示负数的点是0,故原来的说法错误;故选:BC【考点】本题考查了数轴,注意数轴上的点与实数一一对应3、ABC【解析】【分析】根据最简二次根式的定义逐个判断即可【详解】解:A、,不是最简二次根式,故本选项符合题意;B、,不是最简二次根式,故本选项

    8、符合题意;C、,不是最简二次根式,故本选项符合题意;D、,是最简二次根式,故本选项不符合题意;故选ABC【考点】本题主要考查了最简二次根式的定义,最简二次根式的条件:(1)被开方数的因数是整数或整式;(2)被开方数中不含有可化为平方数或平方式的因数或因式4、BC【解析】【分析】本题要分情况讨论当等腰三角形的顶角是钝角或者等腰三角形的顶角是锐角两种情况【详解】解:此题要分情况讨论:如图,当等腰三角形的顶角是钝角时, 由题意得: 根据三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和,即可求得顶角是90+20=110; 如图,当等腰三角形的顶角是锐角时,由题意得: 故顶角是90-20=70 故顶角的度数

    9、为110或70 故选:【考点】此题考查了等腰三角形的性质,注意此类题的两种情况其中考查了直角三角形的两个锐角互余;三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角的和5、BCD【解析】【分析】判定一个二次根式是不是最简二次根式的方法,就是逐个检查最简二次根式的两个条件是否同时满足,同时满足的就是最简二次根式,否则就不是【详解】解:A、该二次根式符合最简二次根式的定义,故本选项不符合题意;B、该二次根式的被开方数中含有分母,所以它不是最简二次根式,故本选项符合题意;C、该二次根式的被开方数中含有能开得尽方的因数4,所以它不是最简二次根式,故本选项符合题意;D、该二次根式的被开方数中含有能开得尽方的因数9

    10、,所以它不是最简二次根式,故本选项符合题意;故选BCD【考点】本题考查最简二次根式的定义根据最简二次根式的定义,最简二次根式必须满足两个条件:(1)被开方数不含分母;(2)被开方数不含能开得尽方的因数或因式三、填空题1、【解析】【分析】根据定义新运算公式和二次根式的乘法公式计算即可【详解】解:根据题意可得故答案为:【考点】此题考查的是定义新运算和二次根式的化简,掌握定义新运算公式和二次根式的乘法公式是解决此题的关键2、25【解析】【分析】求出3=25,根据平行线的性质可得出【详解】解:如图,ABC是等腰直角三角形,BAC=45,即 1=203=25 2=3=25故答案为:25【考点】此题主要考

    11、查了平行线的性质和等腰直角三角形的性质,熟练掌握蜀道难突然发觉解答此题的关键3、-1【解析】【分析】根据立方根的定义可得x-1的值,继而可求得答案.【详解】,x-1=,即x-1=-2,x=-1,故答案为-1.【考点】本题考查了立方根的定义,熟练掌握是解题的关键.4、【解析】【分析】根据实数的性质即可化简求解【详解】解:故答案为:【考点】本题主要考查了实数的运算,解题的关键是掌握负指数幂的运算5、【解析】【分析】先通分,再根据分式有意义的条件即分母不为0,分式为0即分式的分子为0解题即可【详解】解:故答案为:【考点】本题考查解分式方程,涉及分式有意义的条件、分式的值为0等知识,是重要考点,难度较

    12、易,掌握相关知识是解题关键四、解答题1、 (1);(2)【解析】【分析】(1)首先化简二次根式,之后进行实数的加减运算即可;(2)首先化简二次根式、计算零次幂,去绝对值,最后进行实数加减运算即可(1)解:原式;(2)解:原式【考点】本题主要考查实数的运算,掌握二次根式的化简、零次幂运算、绝对值的性质是解题的关键2、(1)-2;(2)4【解析】【分析】(1)根据零指数幂、二次根式、立方根、绝对值的计算法则来化简,之后按照二次根式的加减计算法则来计算即可;(2)先计算二次根式的乘除,再计算二次根式的加减即可【详解】解:(1)原式=;(2)原式=4【考点】本题考查的是实数的混合计算,熟练掌握相关的计

    13、算法则是解题的关键3、(1)原分式方程无解(2)【解析】【分析】(1)分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解;(2)首先将式子通分,化成同分母,分子合并同类项即可【详解】解:(1) 经检验:是增根所以原方程无解(2)原式= =【考点】本题考查了解分式方程和分式的化简,解题的关键是熟练掌握分式方程的解法和分式的化简运算法则4、(1)BPDCQP,理由见解析;点Q的运动速度是4厘米/秒;(2)经过了24秒,点P与点Q第一次在BC边上相遇,此时相遇点距离B点的路程是6厘米【解析】【分析】(1)先求得BP=CQ=3,PC=BD=6,然后根据等边对等角求得B

    14、=C,最后根据SAS即可证明;因为VPVQ,所以BPCQ,又B=C,要使BPD与CQP全等,只能BP=CP=4.5,根据全等得出CQ=BD=6,然后根据运动速度求得运动时间,根据时间和CQ的长即可求得Q的运动速度;(2)因为VQVP,只能是点Q追上点P,即点Q比点P多走AB+AC的路程,据此列出方程,解这个方程即可求得【详解】解:(1)t=1(秒),BP=CQ=3(厘米),AB=12,D为AB中点,BD=6(厘米),又PC=BC-BP=9-3=6(厘米),PC=BD,AB=AC,B=C,在BPD与CQP中,BPDCQP(SAS);VPVQ,BPCQ,又B=C,要使BPDCPQ,只能BP=CP=

    15、4.5,BPDCPQ,CQ=BD=6点P的运动时间t=1.5(秒),此时VQ=4(厘米/秒);答:点Q的运动速度是4厘米/秒;(2)因为VQVP,只能是点Q追上点P,即点Q比点P多走AB+AC的路程,设经过x秒后P与Q第一次相遇,依题意得4x=3x+212,解得x=24(秒),此时P运动了243=72(厘米),又ABC的周长为33厘米,72=332+6,点P、Q在BC边上相遇,即经过了24秒,点P与点Q第一次在BC边上相遇,此时相遇点距离B点的路程是6厘米【考点】本题考查了三角形全等的判定和性质,等腰三角形的性质,以及数形结合思想的运用,解题的根据是熟练掌握三角形全等的判定和性质5、(1)1;(2)不超过m的最大整数是2019【解析】【分析】(1)由的规律写出式子即可;(2)根据题目中的规律计算即可得到结论【详解】解:(1)观察可得,1;(2)m+1+1+1+12019+(+)2019+(1+)2019+(1)=,不超过m的最大整数是2019【考点】本题主要考查了二次根式的性质与化简,解题的关键是找出规律

    展开阅读全文
    提示  课堂库(九科星学科网)所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
    关于本文
    本文标题:2022年京改版八年级数学上册期末定向练习试题 卷(Ⅰ)(含答案详解).docx
    链接地址:https://www.ketangku.com/wenku/file-693259.html
    相关资源 更多
  • 人教版一年级下学期期末质量监测数学试题及参考答案【预热题】.docx人教版一年级下学期期末质量监测数学试题及参考答案【预热题】.docx
  • 人教版一年级下学期期末质量监测数学试题及参考答案【突破训练】.docx人教版一年级下学期期末质量监测数学试题及参考答案【突破训练】.docx
  • 人教版一年级下学期期末质量监测数学试题及参考答案【夺分金卷】.docx人教版一年级下学期期末质量监测数学试题及参考答案【夺分金卷】.docx
  • 人教版一年级下学期期末质量监测数学试题及参考答案【典型题】.docx人教版一年级下学期期末质量监测数学试题及参考答案【典型题】.docx
  • 人教版一年级下学期期末质量监测数学试题及参考答案【a卷】.docx人教版一年级下学期期末质量监测数学试题及参考答案【a卷】.docx
  • 人教版一年级下学期期末质量监测数学试题及免费答案.docx人教版一年级下学期期末质量监测数学试题及免费答案.docx
  • 人教版一年级下学期期末质量监测数学试题及下载答案.docx人教版一年级下学期期末质量监测数学试题及下载答案.docx
  • 人教版一年级下学期期末质量监测数学试题及一套完整答案.docx人教版一年级下学期期末质量监测数学试题及一套完整答案.docx
  • 人教版一年级下学期期末质量监测数学试题及1套参考答案.docx人教版一年级下学期期末质量监测数学试题及1套参考答案.docx
  • 人教版一年级下学期期末质量监测数学试题加答案下载.docx人教版一年级下学期期末质量监测数学试题加答案下载.docx
  • 人教版一年级下学期期末质量监测数学试题免费答案.docx人教版一年级下学期期末质量监测数学试题免费答案.docx
  • 人教版一年级下学期期末质量监测数学试题【重点班】.docx人教版一年级下学期期末质量监测数学试题【重点班】.docx
  • 人教版一年级下学期期末质量监测数学试题【重点】.docx人教版一年级下学期期末质量监测数学试题【重点】.docx
  • 人教版一年级下学期期末质量监测数学试题【综合题】.docx人教版一年级下学期期末质量监测数学试题【综合题】.docx
  • 人教版一年级下学期期末质量监测数学试题【精选题】.docx人教版一年级下学期期末质量监测数学试题【精选题】.docx
  • 人教版一年级下学期期末质量监测数学试题【精华版】.docx人教版一年级下学期期末质量监测数学试题【精华版】.docx
  • 人教版一年级下学期期末质量监测数学试题【有一套】.docx人教版一年级下学期期末质量监测数学试题【有一套】.docx
  • 人教版一年级下学期期末质量监测数学试题【最新】.docx人教版一年级下学期期末质量监测数学试题【最新】.docx
  • 人教版一年级下学期期末质量监测数学试题【巩固】.docx人教版一年级下学期期末质量监测数学试题【巩固】.docx
  • 人教版一年级下学期期末质量监测数学试题【实验班】.docx人教版一年级下学期期末质量监测数学试题【实验班】.docx
  • 人教版一年级下学期期末质量监测数学试题【完整版】.docx人教版一年级下学期期末质量监测数学试题【完整版】.docx
  • 人教版一年级下学期期末质量监测数学试题【夺冠系列】.docx人教版一年级下学期期末质量监测数学试题【夺冠系列】.docx
  • 人教版一年级下学期期末质量监测数学试题【夺冠】.docx人教版一年级下学期期末质量监测数学试题【夺冠】.docx
  • 人教版一年级下学期期末质量监测数学试题【基础题】.docx人教版一年级下学期期末质量监测数学试题【基础题】.docx
  • 人教版一年级下学期期末质量监测数学试题【培优b卷】.docx人教版一年级下学期期末质量监测数学试题【培优b卷】.docx
  • 人教版一年级下学期期末质量监测数学试题【培优a卷】.docx人教版一年级下学期期末质量监测数学试题【培优a卷】.docx
  • 人教版一年级下学期期末质量监测数学试题【名校卷】.docx人教版一年级下学期期末质量监测数学试题【名校卷】.docx
  • 人教版一年级下学期期末质量监测数学试题【名师系列】.docx人教版一年级下学期期末质量监测数学试题【名师系列】.docx
  • 人教版一年级下学期期末质量监测数学试题【各地真题】.docx人教版一年级下学期期末质量监测数学试题【各地真题】.docx
  • 关于我们 - 联系我们 - 加入我们 - 常用工具与软件 - 公益活动

    copyright@ 2020-2024 www.ketangku.com网站版权所有

    黑ICP备2024021605号-1