幼儿园大班语言《小白兔借尾巴》教学课件学前班儿童活动优秀公开课.pdf
下载提示:本站仅提供存储空间/不修改/不编辑
- 1.请仔细阅读文档,确保文档完整性,对于不预览、不比对内容而直接下载带来的问题本站不予受理。
- 2.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
- 3、该文档所得收入(下载+内容+预览)归上传者、原创作者;如果您是本文档原作者,请点此认领!既往收益都归您。
文档包含非法信息?点此举报后获取现金奖励!
下载文档到电脑,查找使用更方便
4 0人已下载
| 下载 | 加入VIP,免费下载 |
还剩页未读,继续阅读
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 小白兔借尾巴
- 资源描述:
-
幼儿园大班语言哎!哎哎!我的尾巴怎么这么短!就在这时.小动物为什么没有把尾巴借给小白兔啊?假如你是小动物你会怎么样?小白兔向别人借尾巴的行为对吗?其他动物尾巴的妙用猴子的尾巴挂在树上松鼠的尾巴 保暖,挡风避雨小鸟的尾巴掌握方向小壁虎的尾巴 逃生驱赶落在身上的蚊和苍蝇。调整方向,同时可以加快游动速度,最重要的是保持平衡。坚硬有力,能支撑啄木鸟停在树干上啄虫取食。降落伞当棉被报警器竖起尾巴,露出亮点,保持平衡“苍蝇拍”谢谢观看Thank You!
展开阅读全文
课堂库(九科星学科网)所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
关于本文


2019届人教A版数学必修二同步课后篇巩固探究:2-1-1 平面 WORD版含解析.docx
上海名校名卷一年级上册数学人教版.pdf
