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类型2022年京改版八年级数学上册第十章分式章节测试试题(含解析).docx

  • 上传人:a****
  • 文档编号:694140
  • 上传时间:2025-12-13
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    关 键  词:
    2022 改版 八年 级数 上册 第十 分式 章节 测试 试题 解析
    资源描述:

    1、京改版八年级数学上册第十章分式章节测试 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、化简(a1)(1)a的结果是()Aa2B1Ca2D12、对分式,通分时, 最简公分母是()ABCD3、某工厂新引进一批

    2、电子产品,甲工人比乙工人每小时多搬运30件电子产品,已知甲工人搬运300件电子产品所用的时间与乙工人搬运200件电子产品所用的时间相同若设乙工人每小时搬运x件电子产品,可列方程为ABCD4、在代数式,中属于分式的有()A2个B3个C4个D5个5、若4,则x的值是()A4BCD46、下列运算中,错误的是()ABCD7、化简的结果是()ABCD8、已知关于x的分式方程=1的解是负数,则m的取值范围是()Am3Bm3且m2Cm3Dm3且m29、衡阳市某生态示范园计划种植一批梨树,原计划总产值30万千克,为了满足市场需求,现决定改良梨树品种,改良后平均每亩产量是原来的1.5倍,总产量比原计划增加了6万

    3、千克,种植亩数减少了10亩,则原来平均每亩产量是多少万千克?设原来平均每亩产量为万千克,根据题意,列方程为ABCD10、计算的结果是( )ABCD第卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、计算=_2、已知,则代数式的值为_3、比较大小:_(选填,)4、若,则的值等于_5、阅读下面材料:一个含有多个字母的式子中,如果任意交换两个字母的位置,式子的值都不变,这样的式子就叫做对称式例如:a+b+c,abc,a2+b2,含有两个字母a,b的对称式的基本对称式是a+b和ab,像a2+b2,(a+2)(b+2)等对称式都可以用a+b,ab表示,例如:a2+b2(a+b)22a

    4、b请根据以上材料解决下列问题:(1)式子a2b2a2b2中,属于对称式的是_(填序号);(2)已知(x+a)(x+b)x2+mx+n若,求对称式的值;若n4,直接写出对称式的最小值三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、解分式方程:2、先化简,再求值:,其中3、已知,求的值4、解方程:15、某商场计划在年前用30000元购进一批彩灯,由于货源紧张,厂商提价销售,实际的进货价格比原来提高了20%,结果比原计划少购进100盏彩灯该商场实际购进彩灯的单价是多少元?-参考答案-一、单选题1、A【解析】【分析】根据分式的混合运算顺序和运算法则计算可得【详解】原式=(a1)a=(a1)a=a2,

    5、故选A【考点】本题主要考查分式的混合运算,解题的关键是掌握分式的混合运算顺序和运算法则2、D【解析】【分析】利用分式通分即可求出答案【详解】最简公分母为:12xy2故选D【考点】本题考查了分式的通分,属于基础题型3、C【解析】【分析】乙工人每小时搬运x件电子产品,则甲工人每小时搬运件电子产品,根据甲的工效乙的工效,列出方程即可【详解】乙工人每小时搬运x件电子产品,则甲工人每小时搬运件电子产品,依题意得:,故选C【考点】本题考查了分式方程的应用,弄清题意,根据关键描述语句找到合适的等量关系是解决问题的关键4、A【解析】【分析】判断分式的依据是:看分母中是否含有字母,如果含有字母则是分式,如果不含

    6、有字母则不是分式【详解】判断分式的依据是看分母中是否含有字母,如果含有字母则是分式,如果不含有字母则不是分式,所以是分式的是:,共有2个,故选:A【考点】本题考查分式的定义,能够准确判断代数式是否为分式是解决本题的关键5、C【解析】【分析】去分母,再系数化1,即可求得.【详解】解:4,故选:C【考点】本题考查分式方程的解法,比较基础.6、D【解析】【分析】分式的基本性质是分式的分子、分母同时乘以或除以同一个非0的数或式子,分式的值不变据此作答【详解】解:A、分式的分子、分母同时乘以同一个非0的数c,分式的值不变,故A正确;B、分式的分子、分母同时除以同一个非0的式子(a+b),分式的值不变,故

    7、B正确;C、分式的分子、分母同时乘以10,分式的值不变,故C正确;D、,故D错误故选D【考点】本题考查了分式的基本性质无论是把分式的分子和分母扩大还是缩小相同的倍数,都不要漏乘(除)分子、分母中的任何一项,且扩大(缩小)的倍数不能为07、D【解析】【分析】最简公分母为,通分后求和即可【详解】解:的最简公分母为,通分得故选D【考点】本题考查了分式加法运算解题的关键与难点是找出通分时分式的最简公分母8、D【解析】【分析】解方程得到方程的解,再根据解为负数得到关于m的不等式结合分式的分母不为零,即可求得m的取值范围.【详解】=1,解得:x=m3,关于x的分式方程=1的解是负数,m30,解得:m3,当

    8、x=m3=1时,方程无解,则m2,故m的取值范围是:m3且m2,故选D【考点】本题考查了分式方程的解,熟练掌握分式方程的解法以及分式方程的分母不为零是解题关键9、A【解析】【分析】根据题意可得等量关系:原计划种植的亩数改良后种植的亩数亩,根据等量关系列出方程即可【详解】设原计划每亩平均产量万千克,则改良后平均每亩产量为万千克,根据题意列方程为:故选【考点】本题考查了由实际问题抽象出分式方程,关键是正确理解题意,找出题目中的等量关系10、A【解析】【分析】直接利用分式的加减运算法则计算得出答案【详解】原式,故选:A【考点】本题考查分式的加减运算法则,比较基础二、填空题1、-2【解析】【分析】原式

    9、利用除法法则变形,约分即可得到结果【详解】解:原式=-2,故答案为:-2【考点】本题考查了分式的除法,熟练掌握运算法则是解本题的关键2、#3.5#3【解析】【分析】原式括号中两项通分并利用同分母分式的减法法则计算,同时利用除法法则变形,约分得到最简结果,把已知等式变形后代入计算即可求出值;【详解】解:,移项得,左边提取公因式得,两边同除以2得,原式故答案为:【考点】此题考查了分式的化简求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键3、【解析】【分析】先计算,然后比较大小即可【详解】解:,故答案为:【考点】本题主要考查有理数的大小比较,负整数指数幂的运算,零次幂的运算,熟练掌握运算法则是解题关键4、【解析

    10、】【分析】先把分式进行化简,再代入求值【详解】=当a=时,原式=故答案为【考点】分式进行约分时,应先把分子、分母中的多项式进行分解因式,正确分解因式是掌握约分的关键5、(1);(2)6;的最小值为【解析】【分析】(1)根据对称式的定义进行判断;(2)先得到a+b2,ab,再变形得到,然后利用整体代入的方法计算;根据分式的性质变形得到,再利用完全平方公式变形得到(a+b)22ab+,所以原式=m2+,然后根据非负数的性质可确定的最小值【详解】解:(1)式子a2b2a2b2中,属于对称式的是 故答案为;(2)x2+(a+b)x+abx2+mx+na+bm,abna+b2,ab,6;(a+b)22a

    11、b+m2+8+m2+,m20,的最小值为【考点】本题主要考查完全平方公式,关键是根据题目所给的定义及完全平方公式进行求解即可三、解答题1、【解析】【分析】分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到的值,经检验即可得到分式方程的解【详解】解:去分母得,解得,经检验,是原方程的解所以,原方程的解为:【考点】本题主要考查了分式方程的解法解分式方程的基本思想是“转化思想”,把分式方程转化为整式方程求解解分式方程一定注意要验根2、,2【解析】【分析】根据分式的运算法则进行化简,再代入求值即可【详解】解:原式当x=3时,原式【考点】本题考查分式化简求值,熟练掌握该知识点是解题关键3、-4【解析】【

    12、分析】根据已知求出xy=-2,再将所求式子变形为,代入计算即可【详解】解:,【考点】本题考查了代数式求值,解题的关键是掌握分式的运算法则和因式分解的应用4、x= -1【解析】【分析】方程两边同乘以最简公分母(x-2),分式方程化为一元一次方程,解一元一次方程即可【详解】等式两边同时乘以(x-2)得2x+x-2=-5,移项合并同类项得3x=-3,系数化为1得x=-1检验:当x=-1时,x-20,x=-1是原分式方程的解【考点】本题考查解分式方程,关键是两边乘最简公分母化为整式方程,这是解分式方程的基本思想,注意的是解分式方程一定要检验5、商场实际购进彩灯的单价是60元【解析】【分析】设商场原计划购进彩灯的单价为元,则商场实际购进彩灯的单价为元,由题意:某商场计划在年前用30000元购进一批彩灯,由于货源紧张,厂商提价销售,实际的进货价格比原来提高了,结果比原计划少购进100盏彩灯列出分式方程,解方程即可【详解】解:设商场原计划购进彩灯的单价为元,则商场实际购进彩灯的单价为元,根据题意得:,解得:,经检验,是原分式方程的解,且符合题意,则(元,答:商场实际购进彩灯的单价为60元【考点】本题考查了分式方程的应用,找准等量关系,解题的关键是正确列出分式方程

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