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类型2022年京改版八年级数学上册第十章分式综合测评试题(解析卷).docx

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  • 上传时间:2025-12-13
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    2022 改版 八年 级数 上册 第十 分式 综合 测评 试题 解析
    资源描述:

    1、京改版八年级数学上册第十章分式综合测评 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、计算 的结果为ABCD2、如果关于x的不等式组所有整数解中非负整数解有且仅有三个,且关于y的分式方程有正整数解,则符合

    2、条件的整数m有()个A1B2C3D43、的计算结果为()ABCD4、若关于x的方程=3的解为正数,则m的取值范围是( )AmBm且mCmDm且m5、一只船顺流航行90千米与逆流航行60千米所用的时间相等,若水流的速度是2千米/时,求船在静水中的速度如果设船在静水中的速度为x千米/时,可列出的方程是()ABCD6、关于x的分式方程1的解为正数,则字母a的取值范围为()Aa1Ba1Ca1Da17、已知,当时,则的值是()ABCD8、下列运算正确的是()ABCD9、已知实数x,y,z满足+,且11,则x+y+z的值为()A12B14CD910、一支部队排成a米长队行军,在队尾的战士要与最前面的团长联

    3、系,他用t1分钟追上了团长、为了回到队尾,他在追上团长的地方等待了t2分钟如果他从最前头跑步回到队尾,那么他需要的时间是()A分钟B分钟C分钟D分钟第卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、观察下列各式:,请利用你观察所得的结论,化简代数式(且n为整数),其结果是_2、若关于x的分式方程+ = 2m无解,则m的值为_3、若关于x的分式方程的解是正数,则k的取值范围是_4、已知分式化简后的结果是一个整式,则常数=_5、函数y=中,自变量x的取值范围是_三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、某商场计划在年前用30000元购进一批彩灯,由于货源紧张,厂商提价

    4、销售,实际的进货价格比原来提高了20%,结果比原计划少购进100盏彩灯该商场实际购进彩灯的单价是多少元?2、某工厂计划在规定时间内生产24000个零件由于销售商突然急需供货,工厂实际工作效率比原计划提高了50%,并提前5天完成这批零件的生产任务求该工厂原计划每天加工这种零件多少个?3、计算(1);(2)4、计算(1);(2);(3)5、解答下列各题:(1)解方程:(2)解不等式组:,并把解集表示在数轴上-参考答案-一、单选题1、A【解析】【详解】【分析】先计算(-a)2,然后再进行约分即可得.【详解】=b,故选A.【考点】本题考查了分式的乘法,熟练掌握分式乘法的运算法则是解题的关键.2、B【解

    5、析】【分析】解不等式组和分式方程得出关于的范围,根据不等式组有且仅有非负整数解和分式方程的解为正整数解得出的范围,继而可得整数的个数【详解】解:解不等式,得:,解不等式,得:,不等式组有且仅有三个非负整数解,解得:,解关于的分式方程,得:,分式方程有正整数解,且,即,解得:且,综上,所以所有满足条件的整数的值为14,15,一共2个故选:B【考点】本题主要考查分式方程的解和一元一次不等式组的解,解题的关键是熟练掌握解分式方程和不等式组的能力,并根据题意得到关于的范围3、B【解析】【分析】先把分母因式分解,再把除法转换为乘法,约分化简得到结果【详解】=故选:B【考点】本题主要考查了分式的除法,约分

    6、是解答的关键4、B【解析】【分析】先去分母解方程,根据方程的解为正数列不等式即可【详解】解:去分母得:x+m3m=3x9,整理得:2x=2m+9,解得:x=,已知关于x的方程=3的解为正数,所以2m+90,解得m,当x=3时,x=3,解得:m=,所以m的取值范围是:m且m故选:B【考点】本题考查含参数的分式方程解法,不等式,分式有意义条件,解题的关键是掌握含参数的分式方程解法,不等式,分式有意义条件5、A【解析】【分析】未知量是速度,有路程,一定是根据时间来列等量关系的关键描述语是:顺流航行90千米与逆流航行60千米所用的时间相等,等量关系为:顺流航行90千米时间=逆流航行60千米所用的时间【

    7、详解】顺流所用的时间为:;逆流所用的时间为:.所列方程为:.故选A【考点】本题考查由实际问题抽象出分式方程,解题的关键是读懂题意,得到分式方程.6、B【解析】【详解】解:分式方程去分母得:2x-a=x+1,解得:x=a+1根据题意得:a+10且a+1+10,解得:a-1且a-2即字母a的取值范围为a-1故选B点睛:本题考查了分式方程的解,本题需注意在任何时候都要考虑分母不为07、A【解析】【分析】根据已知,得a=5b,c=5d,将其代入即可求得结果【详解】解:a=5b,c=5d,故选:A【考点】本题考查的是求代数式的值,应先观察已知式,求值式的特征,采用适当的变形,作为解决问题的突破口8、D【

    8、解析】【分析】直接利用同底数幂的乘除运算法则、积的乘方运算法则、分式运算法则分别化简得即可【详解】解:A,故此选项错误,不符合题意;B,故此选项错误,不符合题意;C,故此选项错误,不符合题意;D,故此选项正确,符合题意故选:D【考点】本题考查了整式的运算和分式的运算,解题关键是熟记相关运算法则,准确进行计算,注意运算顺序9、A【解析】【分析】把两边加上3,变形可得,两边除以得到,则,从而得到的值【详解】解:,即,而,故选:A【考点】本题考查了分式的加减法,解题的关键是掌握同分母的分式相加减,分母不变,把分子相加减经过通分,异分母分式的加减就转化为同分母分式的加减,同时解决问题的关键也是从后面的

    9、式子变形出10、C【解析】【分析】根据题意得到队伍的速度为,队尾战士的速度为,可以得到他从最前头跑步回到队尾,那么他需要的时间是,化简即可求解【详解】解:由题意得:分钟故选:C【考点】本题考查了根据题意列分式计算,理解题意正确列出分式是解题关键二、填空题1、【解析】【分析】根据所列的等式找到规律,由此计算的值【详解】,故答案为:【考点】本题主要考查了数字变化类以及分式的加减,此题在解答时,看出的是左右数据的特点是解题关键2、或1【解析】【分析】方程无解分两种情况:方程的根是增根去分母后的整式方程无解,去分母后分情况讨论即可.【详解】去分母得:x-4m=2m(x-4)若方程的根是增根,则增根为x

    10、=4把x=4代入得:4-4m=0解得:m=1去分母得:x-4m=2m(x-4)整理得:(2m-1)x=4m方程无解,故2m-1=0解得:m= m的值为或1故答案为:或1【考点】本题考查的是分式方程的无解问题,注意无解的两种情况是解答的关键.3、且【解析】【分析】根据题意,将分式方程的解用含的表达式进行表示,进而令,再因分式方程要有意义则,进而计算出的取值范围即可【详解】解: 根据题意且k的取值范围是且【考点】本题主要考查了分式方程的解及分式方程有意义的条件、一元一次不等式组的求解,熟练掌握相关计算方法是解决本题的关键4、【解析】【分析】依题意可知,分式化简后是一个整式,说明分式可以由公约数“x

    11、+1”,即分式的分子部分可以化成的形式,将这个分子展开与原式中分子部分联立,求取常数的值即可.【详解】分式化简后的结果是一个整式分式的分子部分可以化为:解得:,故答案为:【考点】本题考查了分式的变形求字母的值,解决本题的关键是正确的将分式的分子部分进行变形,使得分子部分含有(x+1).5、x1【解析】【分析】根据分式中分母不等于0列式求解即可.【详解】解:根据题意得, x-10,解得x1.故答案为: x1.【考点】本题考查了函数自变量的范围,一般从三个方面考虑:(1)当函数表达式是整式时,自变量可取全体实数;(2)当函数表达式是分式时,考虑分式的分母不能为0;(3)当函数表达式是二次根式时,被

    12、开方数非负.三、解答题1、商场实际购进彩灯的单价是60元【解析】【分析】设商场原计划购进彩灯的单价为元,则商场实际购进彩灯的单价为元,由题意:某商场计划在年前用30000元购进一批彩灯,由于货源紧张,厂商提价销售,实际的进货价格比原来提高了,结果比原计划少购进100盏彩灯列出分式方程,解方程即可【详解】解:设商场原计划购进彩灯的单价为元,则商场实际购进彩灯的单价为元,根据题意得:,解得:,经检验,是原分式方程的解,且符合题意,则(元,答:商场实际购进彩灯的单价为60元【考点】本题考查了分式方程的应用,找准等量关系,解题的关键是正确列出分式方程2、该工厂原计划每天加工这种零件1600个【解析】【

    13、分析】设该工厂原计划每天加工这种零件x个,则实际每天加工这种零件(1+50%)x个,根据工作时间=工作总量工作效率结合实际比原计划少用5天完成这批零件的生产任务,即可得出关于x的分式方程,解之经检验后即可得出结论【详解】解:设该工厂原计划每天加工这种零件x个,则实际每天加工这种零件(1+50%)x个,依题意,得:本题主要考查分式的化简求值,解题的关键是掌握分式的混合运算顺序和运算法则解得:x1600,经检验,x1600是原方程的解,且符合题意答:该工厂原计划每天加工这种零件1600个【考点】本题考查了分式方程的应用,找准等量关系,正确列出分式方程是解题的关键3、(1) ;(2)【解析】【分析】

    14、(1)根据负整数指数幂以及零指数幂运算即可求解;(2)根据同底数幂相乘(除),底数不变,指数相加(减),即可求解【详解】解:(1)原式;(2)原式【考点】本题目考查整数指数幂,涉及知识点有正整数指数幂、零指数幂、负整数指数幂等,难度一般,熟练掌握整数指数幂的运算法则是顺利解题的关键4、(1);(2);(3)【解析】【分析】【详解】解析:分式的乘除混合运算,一般先统一为乘法运算,有括号的先算括号里面的答案:解:(1)原式;(2)原式;(3)原式易错:(1)原式错因:化简时没有看好字母的指数满分备考:乘除混合运算,遇到除法先化为乘法,有括号的先算括号里面的,每个分式的分子和分母能因式分解的就先因式分解,化简到最简分式再进行计算,最后结果要化为最简分式或整式的形式5、(1)方程无解;(2),数轴见解析【解析】【分析】(1)解分式方程,先去分母,然后去括号,移项,合并同类项,系数化1,注意结果要进行检验;(2)解一元一次不等式组,分别求出各不等式的解集,再在数轴上表示出来即可【详解】解:(1)去分母得:,去括号得:,移项合并同类项得:,系数化为1得:,经检验时,则为原方程的增根,原分式方程无解 (2),由得,由得,不等式组的解集为:,在数轴上表示如图:【考点】本题考查解分式方程和解一元一次不等式组,掌握运算顺序和计算法则正确计算是解题关键

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