2022年人教版八年级数学上册第十二章全等三角形同步练习试卷(详解版).docx
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- 2022 年人教版 八年 级数 上册 第十二 全等 三角形 同步 练习 试卷 详解
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1、八年级数学上册第十二章全等三角形同步练习 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、如图,已知图中的两个三角形全等,则的度数是()A72B60C58D502、有一个小口瓶(如图所示),想知道它的内径是
2、多少,但是尺子不能伸到里边直接测,于是拿两根长度相同的细木条,把两根细木条的中点固定在一起,木条可以绕中点转动,这样只要量出AB的长,就可以知道玻璃瓶的内径是多少,那么OABOCD理由是()A边角边B角边角C边边边D角角边3、如图给出了四组三角形,其中全等的三角形有()组 A1B2C3 D44、如图是作的作图痕迹,则此作图的已知条件是()A已知两边及夹角B已知三边C已知两角及夹边D已知两边及一边对角5、如图,已知在四边形中,平分,则四边形的面积是()A24B30C36D426、已知:如图,12,则不一定能使ABDACD的条件是 ( )AABACBBDCDCBCDBDACDA7、如图,RtACB
3、中,ACB90,ABC的角平分线AD、BE相交于点P,过P作PFAD交BC的延长线于点F,交AC于点H,则下列结论:APB135;BFBA;PHPD;连接CP,CP平分ACB,其中正确的是()ABCD8、如图,ABC中,已知B=C,点E,F,P分别是AB,AC,BC上的点,且BE=CP,BP=CF,若A=112,则EPF的度数是()A34B36C38D409、如图,B,C,E,F四点在一条直线上,下列条件能判定ABC与DEF全等的是()AABDE,A=D,BE=CFBABDE,AB=DE,AC=DFCABDE,AC=DF,BE=CFDABDE,ACDF,A=D10、如图:B=C=90,E是BC
4、的中点,DE平分ADC,则下列说法正确的有几个()(1)AE平分DAB;(2)EBADCE; (3)AB+CD=AD;(4)AEDE(5)DE=AEA2个B3个C4个D5第卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、如图,ADBC,连接AC,过点D作于E,过点B作于F(1)若,则ADE为_(2)写出线段BF、EF、DE三者间的数量关系_2、如图,ABCDBE,ABC的周长为30,AB9,BE8,则AC的长是_3、如图,给出下列结论:;其中正确的有_(填写答案序号)4、如图,在中,、的平分线相交于点I,且,若,则的度数为_度5、如图,已知AC与BF相交于点E,ABCF,
5、点E为BF中点,若CF8,AD5,则BD_三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、如图,在ABC中ABC=45,ADBC于点D,点E为AD上的一点,且BE=AC,延长BE交AC于点F,连接FD(1)求证:BEDACD;(2)若FC=c,FB=b,求的值(用含a,b的式子表示)2、如图,在中,是边上的一点,平分,交边于点,连接(1)求证:;(2)若,求的度数3、如图,在ABC中,ABC、ACB的平分线交于点D,延长BD交AC于E,G、F分别在BD、BC上,连接DF、GF,其中A2BDF,GDDE(1)当A80时,求EDC的度数;(2)求证:CFFGCE4、如图,AD是ABC的角平分线,
6、DE、DF分别是ABD和ACD的高(1)求证:AD垂直平分EF;(2)若AB+AC10,SABC15,求DE的长5、如图,在五边形ABCDE中,AB=CD,ABC=BCD,BE,CE分别是ABC,BCD的角平分线(1)求证:ABEDCE;(2)当A=80,ABC=140,时,AED=_度(直接填空)-参考答案-一、单选题1、D【解析】【分析】根据是a、c边的夹角,50的角是a、c边的夹角,然后根据两个三角形全等写出即可【详解】解:是a、c边的夹角,50的角是a、c边的夹角,又两个三角形全等,的度数是50故选:D【考点】本题考查了全等三角形的性质,熟练掌握全等三角形的性质是解答本题的关键全等三角
7、形的对应角相等,对应边相等对应边的对角是对应角,对应角的对边是对应边2、A【解析】【详解】解:根据SAS得:OABODC故选A.3、D【解析】【详解】分析:根据全等三角形的判定解答即可详解:图A可以利用AAS证明全等,图B可以利用SAS证明全等,图C可以利用SAS证明全等,图D可以利用ASA证明全等其中全等的三角形有4组,故选D点睛:此题考查全等三角形的判定的应用,注意:全等三角形的判定定理有SAS,ASA,AAS,SSS,题目比较典型,难度适中4、C【解析】【分析】观察的作图痕迹,可得此作图的条件.【详解】解:观察的作图痕迹,可得此作图的已知条件为:,及线段AB,故已知条件为:两角及夹边,故
8、选C.【考点】本题主要考查三角形作图及三角形全等的相关知识.5、B【解析】【分析】过D作DEAB交BA的延长线于E,根据角平分线的性质得到DE=CD=4,根据三角形的面积公式即可得到结论【详解】如图,过D作DEAB交BA的延长线于E,BD平分ABC,BCD=90,DE=CD=4,四边形的面积 故选B.【考点】本题考查了角平分线的性质,三角形的面积的计算,正确的作出辅助线是解题的关键6、B【解析】【分析】利用全等三角形判定定理ASA,SAS,AAS对各个选项逐一分析即可得出答案【详解】解:A、1=2,AD为公共边,若AB=AC,则ABDACD(SAS);故A不符合题意;B、1=2,AD为公共边,
9、若BD=CD,不符合全等三角形判定定理,不能判定ABDACD;故B符合题意;C、1=2,AD为公共边,若B=C,则ABDACD(AAS);故C不符合题意;D、1=2,AD为公共边,若BDA=CDA,则ABDACD(ASA);故D不符合题意故选B7、D【解析】【分析】根据三角形内角和定理以及角平分线定义判断;根据全等三角形的判定和性质判断;根据角平分线的判定与性质判断【详解】解:在ABC中,ACB=90,BAC+ABC=90,又AD、BE分别平分BAC、ABC,BAD+ABE=(BAC+ABC)=(180-ACB)=(180-90)=45,APB=135,故正确BPD=45,又PFAD,FPB=
10、90+45=135,APB=FPB,又ABP=FBP,BP=BP,ABPFBP(ASA),BAP=BFP,AB=FB,PA=PF,故正确在APH和FPD中,APH=FPD=90,PAH=BAP=BFP,PA=PF,APHFPD(ASA),PH=PD,故正确连接CP,如下图所示:ABC的角平分线AD、BE相交于点P,点P到AB、AC的距离相等,点P到AB、BC的距离相等,点P到BC、AC的距离相等,点P在ACB的平分线上,CP平分ACB,故正确,综上所述,均正确,故选:D【考点】本题考查了角平分线的判定与性质,三角形全等的判定方法,三角形内角和定理掌握相关性质是解题的关键8、A【解析】【分析】由
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