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类型2022年人教版八年级数学上册第十四章整式的乘法与因式分解单元测试试卷(含答案详解版).docx

  • 上传人:a****
  • 文档编号:696980
  • 上传时间:2025-12-13
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    关 键  词:
    2022 年人教版 八年 级数 上册 第十四 整式 乘法 因式分解 单元测试 试卷 答案 详解
    资源描述:

    1、八年级数学上册第十四章整式的乘法与因式分解单元测试 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、下列式子中,正确的有()m3m5=m15;(a3)4=a7;(-a2)3=-(a3)2;(3x2)2=6x

    2、6A0个B1个C2个D3个2、关于的多项式的最小值为()ABCD3、如果xm2,xn,那么xm+n的值为()A2B8C D24、已知,则的值为()ABCD5、已知被除式是x3+3x21,商式是x,余式是1,则除式是()Ax2+3x1Bx2+3xCx21Dx23x+16、下列等式从左到右变形,属于因式分解的是()A(a+b)(ab)a2b2Bx22x+1(x1)2C2a1a(2)Dx2+6x+8x(x+6)+87、a12可以写成()Aa6+a6Ba2a6Ca6a6Da12a8、图(1)是一个长方形,用剪刀沿图中虚线(对称轴)剪开,把它分成四块形状和大小都一样的小长方形,小长方形的长为,宽为,然后

    3、按图(2)拼成一个正方形,通过计算,用拼接前后两个图形中阴影部分的面积可以验证的等式是()ABCD9、已知(x-m)(x+n)=x2-3x-4,则m-n的值为()A1B-3C-2D310、要使多项式不含的一次项,则与的关系是()A相等B互为相反数C互为倒数D乘积为第卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、已知2m3n=4,则代数式m(n4)n(m6)的值为_2、分解因式:_3、已知,则_,_4、因式分解:_5、已知am=3,an=2,则a2mn的值为_三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、如图所示,宽为20米,长为32米的长方形地面上,修筑宽度为x米的

    4、两条互相垂直的小路,余下的部分作为耕地,如果要在耕地上铺上草皮,选用草皮的价格是每平米a元,(1)求买草皮至少需要多少元?(用含a,x的式子表示)(2)计算a40,x2时,草皮的费用2、先化简,再求值:,其中3、计算(1)计算:(2)解不等式组:4、已知x2m2,求(2x3m)2(3xm)2的值5、先化简再求值:,其中x=-2-参考答案-一、单选题1、B【解析】【分析】根据同底数幂的乘法、幂的乘方、积的乘方逐一分析判断即可【详解】解:,故该项错误;,故该项错误;,故该项正确;,故该项不正确;综上所述,正确的只有,故选:B【考点】本题考查同底数幂的乘法、幂的乘方、积的乘方,掌握运算法则是解题的关

    5、键2、A【解析】【分析】利用完全平方公式对代数式变形,再运用非负性求解即可【详解】解:原式,原式1,原式的最小值为1,故选A【考点】本题考查完全平方公式的变形,以及平方的非负性,灵活运用公式是关键3、C【解析】【分析】根据同底数幂的乘法进行运算即可【详解】解:如果xm2,xn,那么xm+nxmxn2故选:C【考点】本题考查了同底数幂的乘法,解题的关键是熟练掌握同底数幂的乘法公式4、A【解析】【分析】先利用已知条件得到x212x,利用整体代入得到原式,利用多项式乘多项式得到原式,再将x212x代入进而可求得答案【详解】解:,故选:A【考点】本题考查了整体代入的方法,整式乘法的运算法则,灵活运用整

    6、体思想及熟练掌握整式乘法的运算法则是解决本题的关键5、B【解析】【详解】分析:按照“被除式、除式、商式和余式间的关系”进行分析解答即可.详解:由题意可得,除式为:=.故选B.点睛:熟知“被除式、除式、商式和余式间的关系:被除式=除式商式+余式”是解答本题的关键.6、B【解析】【分析】把一个多项式化为几个整式的积的形式,这种变形叫做把这个多项式因式分解,也叫做分解因式根据定义即可进行判断【详解】解:A(a+b)(ab)a2b2,原变形是整式乘法,不是因式分解,故此选项不符合题意;Bx22x+1(x1)2,把一个多项式化为几个整式的积的形式,原变形是因式分解,故此选项符合题意;C2a1a(2),等

    7、式的右边不是几个整式的积的形式,不是因式分解,故此选项不符合题意;Dx2+6x+8x(x+6)+8,等式的右边不是几个整式的积的形式,不是因式分解,故此选项不符合题意;故选:B【考点】本题主要考查了因式分解的定义解题的关键是掌握因式分解的定义,要注意因式分解是整式的变形,并且因式分解与整式的乘法互为逆运算7、C【解析】【分析】分别根据合并同类项法则,同底数幂的乘法法则以及同底数幂的除法法则逐一判断即可【详解】解:Aa6+a6=2a6,故本选项不合题意;Ba2a6=a8,故本选项不合题意;Ca6a6=a12,故本选项符合题意;Da12a=a11,故本选项不合题意故选:C【考点】本题主要考查了同底

    8、数幂的乘除法以及幂的乘方与积的乘方,熟练掌握幂的运算法则是解答本题的关键8、B【解析】【分析】先求出图形的面积,根据图形面积的关系,写出等式即可【详解】解:大正方形的边长为:,空白正方形边长:,图形面积:大正方形面积,空白正方形面积,四个小长方形面积为:,=+故选择:B【考点】本题考查利用面得到的等式问题,掌握面积的大小关系,抓住大正方形面积=空白小正方形面积+四个小正方形面积是解题关键9、D【解析】【分析】把原式的左边利用多项式乘多项式展开,合并后与右边对照 即可得到m-n的值【详解】(x-m)(x+n)=x2+nx-mx-mn=x2+(n-m)x-mn,(x-m)(x+n)=x2-3x-4

    9、,n-m=-3,则m-n=3,故选D【考点】此题考查了多项式乘多项式,熟练掌握法则是解本题的关键10、A【解析】【分析】计算乘积得到多项式,因为不含x的一次项,所以一次项的系数等于0,由此得到p-q=0,所以p与q相等.【详解】解:乘积的多项式不含x的一次项p-q=0p=q故选择A.【考点】此题考查整式乘法的运用,注意不含的项即是该项的系数等于0.二、填空题1、8【解析】【详解】解:2m3n=4,原式=mn4mmn+6n=4m+6n=2(2m3n)=2(4)=8,故答案为:82、【解析】【分析】原式利用十字相乘法分解即可【详解】原式=(x-2)(x+5),故答案为:(x-2)(x+5)【考点】

    10、此题考查了因式分解-十字相乘法,熟练掌握十字相乘的方法是解本题的关键3、 12 【解析】【分析】利用完全平方公式和平方差公式计算求值即可;【详解】解:由题意得:,故答案为:12,;【考点】本题考查了代数式求值,实数的混合运算,掌握乘法公式是解题关键4、【解析】【分析】原式提取公因式,再利用完全平方公式分解即可【详解】解:原式故答案为:【考点】此题考查了提公因式与公式法的综合运用,熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键5、4.5【解析】【分析】首先根据幂的乘方的运算方法,求出a2m的值;然后根据同底数幂的除法的逆运算方法,求出a2m-n的值为多少即可【详解】详解:am=3,a2m=32=9,a2m

    11、-n=4.5故答案为4.5【考点】此题主要考查了同底数幂的除法的逆运算法则,以及幂的乘方的逆运算,同底数幂相除,底数不变,指数相减,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:底数a0,因为0不能做除数;单独的一个字母,其指数是1,而不是0;应用同底数幂除法的法则时,底数a可是单项式,也可以是多项式,但必须明确底数是什么,指数是什么三、解答题1、(1)(640-52x+ x2)a;(2)21600元.【解析】【分析】(1)先求出小路的面积,再用总面积减去小路面积,得到耕地面积,再乘以草皮的价格即可得出答案;(2)把a=40,x=2代入(1)中的代数式,即可求出草皮的费用【详解】解:(1)依题意,得32

    12、x+(20-x)x=32x+20x-x2=52x-x2(平方米),3220-(52x-x2)=640-52x+ x2所以买草皮至少需要(640-52x+ x2)a元;(2)当a=40,x=2时,(640-52x+ x2)a =(640-522+22)40=21600(元)所以当a=40,x=2时,草皮的费用是21600元【考点】本题考查了列代数式和求代数式的值,解题的关键是明确小路的面积的计算方法2、【解析】【分析】先根据完全平方公式和平方差公式进行化简,再将代入即可【详解】解: 当时,原式=6+10=16【考点】本题考查了整式的化简求值,熟练掌握运算法则和计算公式是解题的关键3、 (1)(2

    13、)【解析】【分析】(1)根据平方差公式和单项式乘多项式展开,合并同类项即可得出答案;(2)分别解这两个不等式,根据不等式解集的规律即可得出答案(1)解:原式;(2)解:,解不等式,得,解不等式,得,所以原不等式组的解是【考点】本题考查了整式的混合运算,解一元一次不等式组,掌握同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到是解题的关键4、14【解析】【分析】根据幂的运算性质,先化简代数式,然后整体代入即可求解【详解】解:= =32-18=145、,16【解析】【分析】根据多项式乘法的计算法则和平方差公式化简原式后再把x的值代入计算即可【详解】解:原式当时,原式=【考点】本题考查整式的化简求值,根据多项式乘法的计算法则和平方差公式对原式进行化简是解题关键

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