2022年初中化学同步讲义 第4章 课时2 水的净化（学生版）.docx

1、课题2 水的净化知识导航 课前引入本草纲目中有专门叙述水部，“水为万化之源，土为万物之母。”认为饮食是人生的命脉，而人的饮食均源于水土。“好水是百药之王，坏水是万病之源。”中国有句古话，叫做“药补不如食补, 食补不如水补, 水是百药之王”，健康生活应由“饮水”开始。科学证明，人体健康15来自于遗传，85来自环境因素。而饮食是环境因素中最重要的、每日都离不开的物质因素。人如果不吃饭的话，仍能存活几周；但要是不喝水，几天后就会脱水而死。我们身体三分之二多的部分是水，水本身就是一种最重要的营养素，任何饮料都无法替代。因为水比较容易得到，所以在日常生活中往往被人们所忽视，实际上水是人体内重要的宏量营养

2、物质，约占人体重的70。矿泉水是从地下深处自然涌出或人工开发、未受污染的地下矿水；含有丰富的矿物盐、微量元素；而且各项指标相对稳定，因为矿泉水是在地层深部多年循环形成的。就目前来说，多数学者认为生命必需的元素共有28种，在28种生命元素中，按体内含量的高低可分为宏量元素(或常量元素)和微量元素。微量元素，顾名思义，是这种元素在人体内含量很少。如铁、矽、锌、镍、锡、锰等。这些微量元素占人体总质量的0.03%左右。虽然它们在体内的含量很小，但在生命活动过程中的作用是非常大的。知识精讲一、自来水的净化处理1. 纯水是无色、无臭、清澈透明的液体。2. 自然界中的河水、湖水、井水、海水等天然水里含有许多

3、杂质，不溶性杂质使其呈浑浊，可溶性杂质则可能使其有气味或颜色。3. 自来水的净化过程：天然水_用户。 注意（1）絮凝剂一般采用明矾，其作用是吸附水中的悬浮物。（2）活性炭具有吸附性，其作用是吸附色素和异味。二、过滤1. 实验仪器：铁架台、玻璃棒、漏斗、烧杯等。2. 操作目的：实现不溶性固体和液体的分离。3. 过滤操作要点：(1)“一贴”：滤纸要紧贴_。(2)“二低”：滤纸的边缘低于_；漏斗内的液面低于_。(3)“三靠”：漏斗下端的尖端紧靠_；用玻璃棒引流时，玻璃棒下端轻靠在_；烧杯尖嘴紧靠_。三、硬水和软水1. 硬水：含有较多可溶性钙、镁化合物的水。2. 软水：不含或含较少可溶性钙、镁化合物的

4、水。3. 硬水和软水的检验：用_可区别，产生泡沫较多的是_，易起浮渣的是_。四、硬水的软化1. 生活中通过_降低水的硬度。2. 实验室通过_降低水的硬度。对点训练 题型一：自来水的净化流程【例1】(2021四川自贡市中考真题)水是生命之源。成市生活用水经自来水厂净化处理的过程如下图。下列说法错误的是A通过反应沉淀池、过滤池除去水中不溶性杂质B吸附池内常用活性炭吸附色素和异味C自来水厂投入明矾进行消毒D硬度较高的自来水，用户可用煮沸的方法来降低其硬度【变1-1】(2019东莞市新世纪英才学校九年级月考)如图为自来水生产过程示意图。下列说法正确的是()A消毒使用的液态氯气是化合物B过滤池可以实现硬

5、水的软化C活性炭吸附是物理变化D供水系统流出的水是纯净物【变1-2】(2021山西太原市九年级一模)每年的 3 月 22 日是“世界水日”，自来水厂的净水过程中，没有涉及的净水方法是A蒸馏B过滤C吸附D沉降【变1-3】(2021广饶县陈官镇中心初中九年级月考)在农村人们常常饮用河水，河水中含有大量的泥沙、悬浮物和细菌等杂质，一般可用次氯酸杀死细菌。将漂白粉(主要成分是次氯酸钙)溶于水可生成氯化钙和次氯酸。下列是某户居民在饮用水之前对河水的处理步骤：河水A(加入明矾)B(沉淀)C(过滤)D(加入活性炭)E(加入漂白粉)净水(1)A操作加明矾的作用是_。(2)能够消毒、杀菌的操作是_(填字母)。(

6、3)通过C操作可除去_。(4)D操作利用活性炭的_性，可除去河水中的_。(5)经过以上步骤净化后的水是_(填“硬水”或“软水”)。(6)爱护水资源是每个公民的责任和义务，下列行为属于节约用水的是_(填字母)。A城市生活废水直接排入黄河B洗菜的水用来浇花C用自来水不断为西瓜冲水降温D用工业废水浇地 题型二：过滤的规范操作【例2】(2019贵阳市清镇养正学校九年级期中)如图所示是某学生设计的过滤操作装置图，并用装置将浑浊的河水进行过滤。(1)指出图中的错误：_；_ ；_。(2)该同学首先将浑浊的河水静置一段时间，然后再过滤，原因是_。(3)为了加快过滤速度，该同学用玻璃棒轻轻搅动漏斗内的液体，这种

7、做法的后果是_。(4)该学生改正了错误操作后进行过滤，他发现过滤后的液体仍有浑浊现象，请你帮他找出造成此现象的可能原因(回答两种)：_；_。【变2】(2021山东淄博市八年级期中)小亮同学将浑浊的湖水样品倒入烧杯中，先加入明矾粉末搅拌溶解，静置一会儿后，采用下图所示装置进行过滤。请回答下列问题。(1)图中还缺少的一种仪器是_，漏斗下端尖嘴紧靠烧杯内壁的原因是_。(2)实验过程中发现过滤速度较慢，可能的原因是固体颗粒阻碍了液体通过滤纸孔隙，还可能是_。(3)过滤后观察发现，滤液仍然浑浊。可能的原因有：_；_。(4)改进后过滤，得到了澄清透明的水，他兴奋地宣布：我终于制得了纯水！对此，你有无不同看

8、法？_。(填“同意”还是“不同意”)理由是_。(5)若要制得纯水，需要采用的净化方法是_。【例3】(2021湖南常德市中考真题)规范的实验操作是实验成功的关键。下列实验操作不正确的是A倾倒液体B熄灭酒精灯C取用固体粉末D过滤【变3】(2021云南昭通市第一中学九年级月考)下列操作正确的是A闻气味B熄灭酒精灯C加入固体D过滤 题型三：硬水和软水【例4】(2021山东德州市九年级二模)下列关于水的说法正确的是A用肥皂水能区别硬水和软水B过滤后得到的河水是纯净物C生活污水可以随意排放D在河水样品中加入明矾可以除去水中所有杂质【变4-1】(2021广东广州市九年级一模)人类的日常生活和工农业生产离不开

9、水，以下关于水的说法正确的是A水中含有色素时可用过滤的方法除去B用活性炭吸附海水中溶解的氯化钠C用肥皂水可区分软水和硬水D煮沸可将软水转化为硬水【变4-2】(2021河南九年级其他模拟)城市中的生活用水是经自来水厂净化处理过的，但仍不建议直接饮用。因为中间经过管道、水箱等多个环节，容易被微生物、细菌、重金属污染，所以自来水一定要处理后才能饮用。 (1)检验自来水是硬水还是软水可以用_。 (2)家庭中将自来水处理成能饮用的水的方法可以是_。(任写一个) 题型四：水的净化【例5】(2021山东淄博市八年级期中)水是生命之源。城市的生活用水是经自来水厂净化处理过的，下图是自来水厂净化水的过程示意图。

10、(1)在自来水厂净化自来水的过程中，a池的作用主要是_。(填序号)A沉淀 B过滤 C吸附 D蒸馏(2)取水后加入絮凝剂(如明矾)的作用是_。(3)在处理过的水样中加入一定量的肥皂水并振荡，观察到泡沫较少，浮渣较多。说明该水样属于_(填“硬水”或“软水”)。生活上常用_的方法来降低水的硬度。(4)在投药消毒步骤中所发生的变化是_(填“物理变化”或“化学变化”)。(5)水是宝贵的资源，下列对水的认识错误的是_。A水被污染后，会对环境造成危害B水资源不足，将成为一个深刻的社会危机C水是取之不尽用之不竭的D地球上的水存量很多，但淡水资源并不充裕【例6】(2021黑龙江)请你根据所学，回答下列问题。(1

11、)如图是简易净水装置。该净水装置_(填“能”或“不能”)将河水变成纯水。(2)小丽收集到一瓶浑浊的河水，她要模拟自来水厂的净水过程，最终制成蒸馏水，过程如下图所示。操作的名称是_；操作应选用的装置是下图中的_(填序号，下同)；操作应选用的装置是下图中的_。(3)小丽取少量液体D于试管中，加入少量肥皂水，振荡，发现有较多浮渣产生，说明液体D是_水。(填“硬”或“软”)【例7】(2020苏州吴中区木渎实验中学九年级月考)水是人类重要的自然资源。(1)水曾被误认为是种“元素”。下列实验能证明水是由氢、氧两种元素组成的是_a.水的电解b.水的蒸馏c.氢气在氧气中燃烧d.水的煮沸(2)使用硬水会给生活和

12、生产带来许多麻烦。在日常生活中，人们常用_的方法来降低水的硬度。如果想知道得到的水是软水还是硬水，我们可以用_来检验。(3)城镇自来水厂生产流程可用如图表示：自来水生产中通常用明矾做絮凝剂，其中明矾的作用是_。流程中除去水中固态杂质的设备是_(4)目前许多学校安装了直饮水机，其主要工作流程如图甲。其中中活性炭的作用是_，的作用是_。直饮水机使用方便：只要将它与自来水管网对接，截留清除水中的有害物质(如细菌等)，便得到直饮水，直饮水属于_(选填“混合物或“纯净物)【例8】(2020龙岩紫金山实验学校九年级月考)小刚收集到一瓶浑浊的河水，他要模拟自来水厂的净水过程，最终制成蒸馏水。其实验过程如下图

13、所示。请回答以下问题。(1)操作的名称是_。(2)操作主要是除去一些异味和色素，应选用的物质是_。(3)小刚取少量液体D于试管中，加入少量_，振荡，发现有大量浮渣产生，说明液体D是硬水。(4)操作应选用下图装置的_(填序号)。(5)实验室的过滤操作必须使用的仪器有：烧杯、漏斗、玻璃棒、铁架台、滤纸。玻璃棒的作用是_。过滤后发现，滤液仍浑浊。可能的原因是_。(6)矿泉水、蒸馏水、自来水和净化后的雨水都是生活中常见的“水”，其中属于纯净物的是_。提分特训【题1】(2020呼和浩特市实验中学九年级月考)水是地球上最常见的物质之一、下列有关水的说法正确的是A含可溶性钙、镁化合物的水是硬水B河水经过沉降

14、、过滤、吸附的净化过程可变成生活用的自来水C水体富含营养化是水体污染的一种表现D用蒸馏的方法不可以将海水淡化【题2】(2021石家庄市第四中学九年级开学考试)浑浊的地表水经如图净水器处理，下列叙述正确的是A可以杀菌消毒B可以降低水的硬度C可以去除颜色和异味D可以得到纯净的水【题3】(2019河南郑州市郑州外国语中学九年级期中)水是一种重要的自然资源。下列关于水的说法正确的是A水沸腾时可冲起壶盖，说明温度升高分子会变大B生活中可用肥皂水鉴别硬水和软水C水的蒸发和水通电分解都属于物理变化D将硬水过滤可得到软水【题4】(2020山东省滕州市至善学校)下列实验操作正确的是A取用NaCl固体B称量NaC

15、l固体C溶解NaCl固体D去除粗盐中难溶性杂质【题5】(2019山东省北镇中学九年级期末)人类的生活和工农业生产都离不开水请回答：(1)如图1是自来水厂净水过程示意图取水后需加入_(填物质名称)作为絮凝剂，以吸附悬浮于水中的杂质A池的作用是_(2)如图2是制取蒸馏水的简易装置冷水的作用是_各取3mL硬水、如图2中的蒸馏水于两支试管中，再分别滴加5滴肥皂水，振荡，观察到的现象是_【题6】(2021沭阳县修远中学九年级月考)过滤是一种净水的方法，利用过滤的方法，可将不溶于水的固体杂质与水分离开来。小明将浑浊的湖水倒入烧杯中，先加入明矾搅拌溶解，静置一会儿，然后进行如图所示的操作。(1)请指出图中存

16、在的两处错误：_；_。(2)改正装置中的错误后进行此操作，若所得滤液仍然浑浊，则原因可能是_，_。(3)改进后再进行此操作，得到了澄清透明的液体，他兴奋地宣布：我终于制得纯水了！对此你的看法是_(正确/不正确)，理由是_。(4)该操作可除去河水中的_(可溶/不可溶)杂质，如要进一步净化得到纯净的水，则可继续进行_操作。【题7】(2021黑龙江)根据你所掌握的化学知识回答下列问题：(1)如图是自来水厂净水过程，1处所加物质为_剂，2处所加的物质是具有吸附性的_(填名称)。(2)饮用硬度过大的水不利于人体健康，检验是硬水还是软水，选用的物质是_，日常生活中常用的硬水软化的方法是_(3)过滤是混合物

17、分离的常见方法，过滤时用到的仪器有：烧杯、玻璃棒、_，过滤时玻璃棒的作用是_。(4)“水是生命之源”。为了人类和社会经济的可持续发展，我们必须爱护水资源，爱护水资源要从两方面做起：一方面要_，另一方面要_。提分作业【练1】(2021湖南郴州市中考真题)关于水的说法错误的是A人体中水的质量分数约为70%B地球上的水总储量很大，但淡水很少，我们要节约用水C明矾用于自来水杀菌、消毒D自来水厂的净水过程包括沉淀、过滤、吸附等方法【练2】(2021全国九年级其他模拟)2021年3月22日是第二十九届“世界水日”，3月22日至28日是第三十四届“中国水周”。联合国确定2021年“世界水日”主题是“Valu

18、ing Water”(珍惜水、爱护水)。下列关于水的说法正确的是A水的天然循环过程中发生了化学变化B自来水厂净水过程有：静置沉降、过滤、吸附、消毒、蒸馏C生活中通过煮沸和过滤的方法都能降低水的硬度D爱护水资源主要从节约用水和防治水体污染两方面采取相应措施【练3】(2021重庆南开中学九年级其他模拟)下列实验操作示意图中正确的是A量取液体B过滤液体C滴加液体D检查装置气密性【练4】(2021陕西汉中市九年级三模)水是一种重要的自然资源是生活和生产中必不可少的物质。为了人类社会的可持续发展，我们应该了解水的有关知识。(1)水_(填“属于”或“不属于”)人类所需的六大基本营养素之一。(2)含有较多可

19、溶性钙、镁化合物的水叫做_(填“软水”或“硬水”)，生活中常用_的方法来降低水的硬度。(3)节约用水是每个公民应尽的义务，下列生活方式中不是我们应该提倡的是_(填字母序号)。A使用无磷洗衣粉 B刷牙时水龙头一直开着C用淘米水浇花 D用喷灌、滴灌的方法浇灌农田和园林【练5】(2019石家庄市第二十八中学九年级月考)某同学将浑浊的河水样品倒入烧杯中，先加入明矾粉末搅拌溶解，静置一会儿后，采用如图所示装置进行过滤，请问：(1)加明矾的作用是_，图中还缺少的一种仪器是_，其作用是_。(2)过滤后，滤液仍浑浊，原因可能是_。(3)为使滤纸与漏斗贴得紧密，你可以采取哪些措施？(至少答一种)_。(4)为了判

20、断得到的水是硬水还是软水，可加入_进行检验，如果产生_，则为硬水，如果产生_，则为软水，生活中和实验室可分别通过_和_来软化硬水。【练6】(2021全国九年级专题练习)某同学将浑浊的湖水样品倒入烧杯中，先加入明矾粉末，搅拌溶解，静置一会儿后，采用如图所示装置进行过滤。请回答下列问题：(1)写出装置图中标号仪器的名称：a_，b_，c_。(2)加明矾的作用是_，图中还缺少一种仪器是_，其作用是_，漏斗下端紧靠烧杯内壁是为了_。(3)操作过程中，他发现过滤器速率太慢，原因可能是_。(4)过滤后，观察发现，滤液仍然浑浊，可能的原因是_。(5)经改进后再过滤，得到澄清透明的水，他兴奋的宣布：我终于制得了

21、纯水！对此你有无不同看法_？理由是_。若要制得纯净水，还需采用的净化方法是_(若上述说法合理，该空不填)。【练7】(2020苏州市吴中区碧波中学九年级月考)日常生活离不开水，净化水的知识在日常生活中有着广泛的应用。(1)茶杯内的纱网，可将茶叶与茶水分离，便于饮用，该设计利用的化学原理是_。(2)自制净水器中常加入_，用于除去水中的异味和色素。(3)井水的硬度较大，可加入_检验，现象为_。为降低其硬度，可采用的简单方法是_。【练8】(2020四川荣县一中九年级期中)暴雨过后，某化学兴趣小组的同学对本地水样进行了调查分析。(取样分析)用矿泉水取一瓶河水。 河水浑浊，除含水外，应该还含有泥沙、可溶性杂质微生物等。(实验原理)水中的泥沙可以用_方法除去;(实验)同学们设计了如下实验方案，并进行实验(1)过滤是非常重要的操作,如图还缺少一种仪器，该仪器名称是玻璃棒，其作用是_; 过滤后发现滤液仍浑浊，你分析可能的原因是_(答一点即可)。(2)步骤中，加入的药品X的名称是_。(3)生活中可用_来检验水是软水还是硬水，常用_的方法，既可降低水的硬度，又能杀菌消毒。