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类型2022年北师大版七年级数学上册期末模拟试题 卷(Ⅱ)(含答案解析).docx

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    2022年北师大版七年级数学上册期末模拟试题 卷含答案解析 2022 北师大 七年 级数 上册 期末 模拟 试题 答案 解析
    资源描述:

    1、北师大版七年级数学上册期末模拟试题 卷() 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 35分)一、单选题(5小题,每小题3分,共计15分)1、化简的结果是()ABCD2、4月24日是中国航天日,1970年的这一天,我国自行设计、制造的第一颗人造地球卫星“东方

    2、红一号”成功发射,标志着中国从此进入了太空时代,它的运行轨道,距地球最近点439 000米将439 000用科学记数法表示应为()A0.439106B4.39106C4.39105D1391033、若,则的值等于()A5B1C-1D-54、的倒数是()ABCD5、比0小1的数是()A0B1C1D1二、多选题(5小题,每小题4分,共计20分)1、如图,下列条件中能确定的是OC是AOB的平分线的是()AAOCBOCBAOB2AOCCAOCBOCAOBD2、下列说法中,正确的有()A大于0小于90的角是锐角;B等于90的角是直角C大于90的角是钝角;D平角等于1803、下列调查中,调查方式选择合理的

    3、是()A为了解襄阳市初中生每天锻炼所用的时间,选择抽样调查B为了解襄阳市电视台襄阳新闻栏目的收视率,选择全面调查C为了解神舟飞船设备零件的质量情况,选择全面调查D为了解一批节能灯的使用寿命,选择抽样调查4、我市七年级有11000名学生参加期中学业监测,为了了解监测情况,从中抽取2000名学生的成绩进行统计分析,在这个问题中,有下列说法,其中正确的有()A2000名学生是总体的一个样本;B11000名学生是总体;C样本容量是2000D每名学生的成绩是总体的一个个体5、下列说法中,错误的是()A过两点有且只有一条直线B连接两点的线段叫做两点间的距离C两点之间,直线最短D到线段两个端点距离相等的点叫

    4、做线段的中点第卷(非选择题 65分)三、填空题(5小题,每小题5分,共计25分)1、多项式 A 加上5x24x+3 等于x24x,则多项式A为 _2、用四舍五入法,把数4.816精确到百分位,得到的近似数是_3、已知在数轴上有A、B、C三点,表示的数分别是-3,7,x,若,点M、N分别是AB、AC的中点,则线段MN的长度为_4、到2035年的时候,中国人均GDP有望比2020年翻一番,达到人均23000美元,将数字23000用科学记数法表示为 _5、如图所示的图形是按一定规律排列的则第个图形中的个数为_四、解答题(5小题,每小题8分,共计40分)1、计算:(1)1+234+5+678+2017

    5、+201820192020+2021;(2)(1)+(2021)(4040)+(1013)+(1005)2、(1)若(a2)2+|b+3|0,则(a+b)2019(2)已知多项式(6x2+2axy+6)(3bx2+2x+5y1),若它的值与字母x的取值无关,求a、b的值;(3)已知(a+b)2+|b1|b1,且|a+3b3|5,求ab的值3、为了美化环境,建设生态桂林,某社区需要进行绿化改造,现有甲、乙两个绿化工程队可供选择,已知甲队每天能完成的绿化改造面积比乙队多200平方米,甲队与乙队合作一天能完成800平方米的绿化改造面积(1)甲、乙两工程队每天各能完成多少平方米的绿化改造面积?(2)该

    6、社区需要进行绿化改造的区域共有12000平方米,甲队每天的施工费用为600元,乙队每天的施工费用为400元,比较以下三种方案:甲队单独完成;乙队单独完成;甲、乙两队全程合作完成哪一种方案的施工费用最少?4、如图,一个点从数轴上的原点开始,先向右移动3个单位长度,再向左移动5个单位长度,可以看出,终点表示数2,已知点A是数轴上的点,请参照图示,完成下列问题:(1)如果点A表示数3,将点A向右移动7个单位长度,那么终点表示的数是_;(2)如果点A表示数3,将点A向左移动7个单位长度,再向右移动5个单位长度,那么终点表示的数是_;(3)如果点A表示数a,将点A向左移动m(m0)个单位长度,再向右移动

    7、n(n0)个单位长度,那么终点表示数是多少(用含a、m、n的式子表示)?5、如图,点 A 在数轴上对应的数为a,点B 对应的数为b,点O 为数轴原点,已知|a+5|+(a+b+1)2=0(1)求 a、b 的值;(2)若数轴上有一点 C,且 AC+BC=15,求点 C 在数轴上对应的数;(3)若点 P 从点 A 出发沿数轴的正方向以每秒 2 个单位长度的速度运动,同时点 Q 从点 B 出发沿数轴的负方向以每秒 4 个单位长度的速度运动,运动时间为t 秒,则数轴上点 P 表示的数为_,点 Q 表示的数为_(用含 t 的代数式表示);当 OP=2OQ 时,t的值为_(在横线上直接填写答案)-参考答案

    8、-一、单选题1、D【解析】【分析】根据去括号的方法计算即可【详解】解:(abc)abc故选D【考点】本题考查去括号的方法:去括号时,运用乘法的分配律,先把括号前的数字与括号里各项相乘,再运用括号前是“”,去括号后,括号里的各项都不改变符号;括号前是“”,去括号后,括号里的各项都改变符号运用这一法则去掉括号2、C【解析】【分析】科学记数法的表示形式为a10n的形式,其中1|a|10,n为整数确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同当原数绝对值1时,n是正数;当原数的绝对值1时,n是负数【详解】解:将439000用科学记数法表示为4.39105故选C【

    9、考点】此题考查科学记数法的表示方法科学记数法的表示形式为a10n的形式,其中1|a|10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值3、C【解析】【分析】将两整式相加即可得出答案【详解】,的值等于,故选:C【考点】本题考查了整式的加减,熟练掌握运算法则是解本题的关键4、B【解析】【分析】根据倒数的定义解答【详解】解:的倒数是,故选:B【考点】此题考查倒数的定义,熟记定义是解题的关键5、B【解析】【分析】根据题意列式计算即可得出结果【详解】解:01=1,即比0小1的数是1故选:B【考点】本题主要考查了有理数的减法,理清题意,正确列出算式是解答本题的关键二、多选题1、ABD【解析】【分析】利用

    10、角平分的定义从一个角的顶点引出一条射线,把这个角分成两个相等的角,进行逐一判断即可得到答案【详解】解:A、当AOC=BOC时, OC是AOB的平分线,故本选项符合题意;B、当AOB=2AOC时,此时AOC=BOC, OC是AOB的平分线,故本选项符合题意;C、当,只能说明OC在AOB的内部,但不能说明OC平分AOB,故本选项不符合题意; D、当BOC=AOB时,OC是AOB的平分线,故本选项符合题意;故选ABD【考点】本题考查的是角平分线的定义,即从一个角的顶点出发,把这个角分成相等的两个角的射线叫做这个角的平分线2、ABD【解析】【分析】根据锐角、钝角、直角、平角的含义进行解答:锐角:大于0

    11、小于90的角;钝角:大于90小于180的角;直角:等于90的角;平角:等于180的角;据此解答即可【详解】解:大于0小于90的角是锐角,故正确;等于90的角是直角,故正确;大于90小于180的角是钝角,故错误;平角等于180,故正确;故选:ABD【考点】此题考查了角的大小比较,理解和掌握锐角、钝角、直角、平角的含义,是解答此题的关键3、ACD【解析】【分析】根据抽样调查和全面调查的区别,选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用,一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大时,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查据此逐一进行分析即

    12、可【详解】解:A、为了解襄阳市初中生每天锻炼所用的时间,选择抽样调查,故此说法符合题意;B、为了解襄阳市电视台襄阳新闻栏目的收视率,选择抽样调查,故此说法不符合题意;C、为了解神舟飞船设备零件的质量情况,选择全面调查,故此说法符合题意;D、为了解一批节能灯的使用寿命,选择抽样调查,故此说法符合题意;故选ACD【考点】本题主要考查了抽样调查与全面调查,解题的关键在于能够熟练掌握二者的区别4、CD【解析】【分析】总体是指考查的对象的全体,个体是总体中的每一个考查的对象,样本是总体中所抽取的一部分个体,而样本容量则是指样本中个体的数目我们在区分总体、个体、样本、样本容量,这四个概念时,首先找出考查的

    13、对象从而找出总体、个体再根据被收集数据的这一部分对象找出样本,最后再根据样本确定出样本容量【详解】解:A、2000名学生的成绩是总体的一个样本,故该选项错误;B、11000名学生的成绩是总体,故该选项错误;C、样本容量是2000,故该选项正确;D、每名学生的成绩是总体的一个个体,故该选项正确;故选:CD【考点】本题考查了总体、个体、样本、样本容量,解题要分清具体问题中的总体、个体与样本,关键是明确考查的对象总体、个体与样本的考查对象是相同的,所不同的是范围的大小样本容量是样本中包含的个体的数目,不能带单位5、BCD【解析】【分析】根据两点确定一条直线的公理、连接两点间的线段的长度叫两点间的距离

    14、、线段的性质两点之间,线段最短以及线段的中点的定义进行分析即可【详解】A、经过两点有且只有一条直线,是直线公理,该选项正确;B、连结两点的线段的长度叫做这两点间的距离,距离是长度,不是线段,故该选项错误;C、两点之间线段最短,不是直线,故该选项错误;D、少了在线段上这一条件,本选项错误故选:BCD【考点】本题主要考查了直线和线段的性质,以及两点之间的距离的定义,关键是掌握课本基础知识,注意线段的中点在线段上且到线段两个端点的距离相等三、填空题1、4x23【解析】【分析】根据题意列出关系式,去括号合并即可得到结果【详解】解:根据题意得:A(x24x)(5x24x+3)x24x+5x2+4x34x

    15、23故答案为:4x23【考点】此题考查了整式的加减,熟练掌握运算法则是解本题的关键2、4.82【解析】【分析】根据题目中的要求以及四舍五入法可以解答本题【详解】4.8164.82,4.816精确到百分位得到的近似数是4.82,故答案为:4.82【考点】本题考查精确度,精确到哪一位,即对下一位的数字进行四舍五入3、7或3#3或 7【解析】【分析】根据两点间的距离可得x=1或-7,当点A、B、C所表示的数分别是-3,+7,1时,得到点M表示的数为2,点N的坐标是-1;当点A、B、C所表示的数分别是-3,+7,-7时,则点M表示的数为2,点N的坐标是-5,然后分别计算MN的长【详解】解: AB=7-

    16、(-3)=10;AC=4,|x-(-3)|=4,x-(-3)=4或(-3)-x=4,x=1或-7;当点A、B、C所表示的数分别是-3,+7,1时,如图1,点M、N分别是AB、AC的中点,AM=BM=AB=5,AN=CN=AC=2,MN=AM-AN=5-2=3;当点A、B、C所表示的数分别是-3,+7,-7时,如图2,点M、N分别是AB、AC的中点,AM=BM=AB=5,AN=CN=AC=2,MN=AM+AN=5+2=7;MN=7或3【考点】本题考查了线段的中点,数轴上两点间的距离:两点间的连线段长叫这两点间的距离数形结合是解答本题的关键4、【解析】【分析】用科学记数法表示较大的数时,一般形式为

    17、,其中,为整数,且比原来的整数位数少,据此判断即可【详解】解:故答案是:【考点】本题主要考查了用科学记数法表示数,熟练掌握科学记数法的相关知识是解答此题的关键5、【解析】【分析】根据已知图形,即可得出第n个图形中圆的个数为3n+1,据此可得【详解】解:第一个图形中圆的个数:4=31+1,第二个图形中圆的个数:7=32+1,第三个图形中圆的个数:10=33+1,第四个图形中圆的个数:13=34+1,第n个图形中圆的个数为:3n +1 ,故答案为:.【考点】本题主要考查图形的变化规律,对于找规律的题目首先应找出哪些部分发生了变化,是按照什么规律变化的四、解答题1、(1)1;(2)【解析】【分析】(

    18、1)原式除去第一项,以及后二项,两两结合,利用化为相反数两数之和为0计算,即可得到结果(2)根据有理数的加减计算解答即可【详解】解:(1)原式1+(23)+(4+5)+(67)+(8+9)+(20142015)+(2016+2017)+(20182019)2020+2021112020+20211(2)原式1+(2021)+4040+(1013)+(1005)+ 【考点】本题考查了有理数的加减混合运算,熟练掌握加法的交换律和结合律是解答本题的关键2、(1)1;(2)a1,b2;(3)ab8【解析】【分析】(1)利用非负数和的性质可求a2,b3,再求代数式的之即可;(2)将原式去括号合并同类项原

    19、式(63b)x2+(2a2)x6y+7,由结果与x取值无关,得到63b0,2a20,解方程即可;(3)利用非负数性质可得a+b=0且|b1|=b1,可得,由|a+3b3|5,可得a+3b8或a+3b2,把ab代入上式得:b4或1(舍去)即可【详解】解:(1)(a2)2+|b+3|0,且(a2)20,|b+3|0,a20,b+30,解得a2,b3,(a+b)2019(23)20191故答案为:1;(2)原式6x2+2axy+63bx22x5y+1,(63b)x2+(2a2)x6y+7,由结果与x取值无关,得到63b0,2a20,解得:a1,b2;(3)(a+b)2+|b1|b1,(a+b)2+|

    20、b1|-(b1)=0,|b1|(b1),|b1|-(b1)0,(a+b)20,a+b=0且|b1|=b1,解得,|a+3b3|5,a+3b3=5或a+3b3=-5,a+3b8或a+3b2,把ab代入上式得:b4或1(舍去),ab448【考点】本题考查非负数和的性质,以及代数式的值与字母x的取值无关,绝对值化简,掌握非负数和的性质,以及代数式的值与字母x的取值无关的解法是解题关键3、(1)甲队每天能完成绿化的面积是500平方米,乙队每天能完成绿化的面积是300平方米;(2)选择方案完成施工费用最少【解析】【分析】(1)设乙工程队每天能完成绿化的面积是x平方米,根据甲队与乙队合作一天能完成800平

    21、方米的绿化改造面积,列出方程,求解即可;(2)利用施工费用=每天的施工费用施工时间,即可求出选择各方案所需施工费用,再比较后即可得出结论【详解】解:(1)设乙队每天能完成绿化的面积是x平方米,则甲队每天能完成绿化的面积是(x+200)米,依题意得:x+x+200=800解得:x=300,x+200=500甲队每天能完成绿化的面积是500平方米,乙队每天能完成绿化的面积是300平方米(2)选择方案甲队单独完成所需费用=(元);选择方案乙队单独完成所需费用=(元);选择方案甲、乙两队全程合作完成所需费用=(元);选择方案完成施工费用最少【考点】本题考查了一元一次方程的应用,解题的关键是:(1)找准

    22、等量关系,正确列出方程;(2)利用总费用=每天支出的费用工作时间,分别求出选择各方案所需费用4、 (1)4(2)1(3)终点表示数是(am+n)【解析】【分析】(1)根据-3点为A,右移7个单位得到B点为-3+7=4,则可以得出答案;(2)根据3表示为A点,将点A向左移动7个单位长度,再向右移动5个单位长度,得到点为3-7+5=1,可以得出答案;(3)方法同(2),根据数轴上表示的数左减右加的原则计算即可(1)点A表示数3,点A向右移动7个单位长度,终点B表示的数是3+74,故答案是:4;(2)点A表示数3,将A点向左移动7个单位长度,再向右移动5个单位长度,那么终点表示的数是37+51;故答

    23、案是:1;(3)A点表示的数为a,将A点向左移动m个单位长度,再向右移动n个单位长度,那么终点表示数是(am+n)【考点】本题考查的是数轴的定义及数轴上两点之间的距离公式,弄清题中的规律是解本题的关键5、 (1)a5,b4(2)8或7(3)5+2t,44t,或【解析】【分析】(1)由绝对值和偶次方的非负性即可求出a、b值;(2)根据AB9可知点C在点A的左侧或点B的右侧,分点C在点A左侧和点C在点B右侧两种情况考虑,找出AC、BC的长度结合AC+BC15即可得出关于x的一元一次方程,解之即可得出结论;(3)根据点P、Q的运动找出OP、OQ的长度,结合OP2OQ即可得出关于t的含绝对值符号的一元一次方程,解之即可得出结论(1)|a+5|+(a+b+1)20,a+50,a+b+10,a5,b4(2)设点C在数轴上对应的数为x,AB4(5)9,点C在点A的左侧或点B的右侧,如图1所示若点C在点A左侧,则AC5x,BC4x,AC+BC5x+4x12x15,解得:x8;若点C在点B右侧,则ACx(5)x+5,BCx4,AC+BCx+5+x415,

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