2022年小学《教育教学知识与能力》之班级管理知识点考点归纳.docx
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- 教育教学知识与能力
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1、2022小学教师资格考试考点知识点归纳之一小学教育教学知识与能力之班级管理知识点梳理班级与班集体建设 1.最早使用“班级”一词的是文艺复兴时期著名教育家:埃拉斯莫斯 【背选择题】 2.班集体的发展阶段:【理解一下,选择题考点:例:师生相互信任处于那一阶段?答:核心形成阶段】 组建阶段(初建期的松散阶段) 集体对班主任具有较大的依赖性,是班主任工作繁忙的时期;是班主任工作能力经受考验的关键期。核心初步形成阶段(形成期的合作群体阶段) 师生之间、同学之间有了一定的了解和信任,班级核心初步形成。集体自主活动阶段(成熟期的集体阶段) 班级已有明确、共同认可的奋斗目标。班级已形成坚强的核心,形成正确的舆
2、论和良好的班风。3.班主任培养班集体的方法以及建设策略:【背简答题/之前考过】 确定班集体的目标;建立班集体的核心队伍;建立班集体的正常秩序;组织形式多样的教育活动;培养正确的舆论和良好的班风。(良好班集体形成的重要标志)4.班级突发事件的处理原则:【背这个一般考察简答题和材料分析题】教育性原则客观性原则有效性原则可接受原则冷处理原则班级突发事件的处理方法:【背这个一般考察简答题和材料分析题】沉着冷静面对机制果断应对公平民主处理善于总结引导02 班主任工作 5.班主任的首要任务:组织建立良好的班集体。【背选择题】6.班主任的中心工作:促进班级全体成员的全面发展。 【背选择题】 7.班主任的领导
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