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类型2022年强化训练人教版七年级数学上册期中专项测试试题 卷(Ⅲ)(含答案及解析).docx

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    1、 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 人教版七年级数学上册期中专项测试试题 卷() 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 35分)一、单选题(5小题,每小题3分,共计15分)1、如图,填在下面各正方形中的四个数之间都有相同的规律,根据这种规律,

    2、m的值应是()A110B168C212D2222、已知与互为相反数,计算的结果是()ABCD3、观察下列等式:717,7249,73343,742401,7516807,76117649,根据其中的规律可得71+72+72020的结果的个位数字是()A0B1C7D84、数轴上表示6和4的点分别是A和B,则线段AB的长度是()A2B2C10D105、实数的倒数是()ABCD二、多选题(5小题,每小题4分,共计20分)1、若a是有理数,那么以下的式子中,一定是正数的有()Aa+1B|a+1|C|a|+1Da2+12、下列代数式的意义表示正确的是()A2x+3y表示2x与3y的和B表示5x除以2y所

    3、得的商C9y表示9减去y的所得的差Da2+b2表示a与b和的平方3、小虎做了以下4道计算题,其中正确的有()A0(1)=1;B;C;D(1)2015=20154、(多选)下列说法正确的有()A最大的负整数是1B有理数分为正有理数和负有理数C若a,b异号,则ab0且0D若a0,则15、下列关于“55”的叙述,正确的是()A底数是5B指数是5C结果是正数D与(5)5结果相同第卷(非选择题 65分)三、填空题(5小题,每小题5分,共计25分) 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 1、求的相反数与的倒数的和是_2、数字0.064精确到了_位3、巴黎与北京的时间差为7时(正数表示同一时刻比北京

    4、时间早的时数),如果北京时间是7月2日14:00,那么巴黎时间是_4、一组按规律排列的式子:,其中第7个式子是_,第n个式子是_(n为正整数)5、关于x的多项式的次数是2,那么_,_四、解答题(5小题,每小题8分,共计40分)1、如图所示,已知A,B,C,D四个点在一条没有标明原点的数轴上(1)若点A和点C表示的数互为相反数,则原点为 ;(2)若点B和点D表示的数互为相反数,则原点为 ;(3)若点A和点D表示的数互为相反数,则在数轴上表示出原点O的位置2、对于多项式,老师提出了两个问题,第一个问题是:当k为何值时,多项式中不含项?第二个问题是:在第一问的前提下,如果,多项式的值是多少?(1)小

    5、明同学很快就完成了第一个问题,也请你把你的解答写在下面吧;(2)在做第二个问题时,马小虎同学把,错看成,可是他得到的最后结果却是正确的,你知道这是为什么吗?3、下列代数式中哪些是单项式?哪些是多项式?分别填入所属的圈中指出其中各单项式的系数;多项式中哪个次数最高?次数是多少?4、阅读下面的解题过程:计算:(15)6.解:原式(15)6(第一步)(15)(1)(第二步)15.(第三步)回答:(1)上面解题过程中有两处错误,第一处是第_步,错误的原因是_;第二处是第_,错误的原因是_(2)把正确的解题过程写出来5、若展开后不含x2、x3项,求pq的值-参考答案-一、单选题1、C【解析】【分析】观察

    6、不难发现,左上角、左下角、右上角为三个连续的偶数,右下角的数是左下角与右上角两个数的乘积减去左上角的数的差,根据此规律先求出阴影部分的两个数,再列式进行计算即可得解【详解】解:根据排列规律,12下面的数是14,12右面的数是16, 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 8240,22462,44684,m161412212,故选:C【考点】本题是对数字变化规律的考查,仔细观察前三个图形,找出四个数之间的变化规律是解题的关键2、A【解析】【分析】根据相反数的性质求得x的值,代入求解即可【详解】解:x与3互为相反数,x=-3,=9-2-3=4故选:A【考点】本题主要考查了绝对值、乘方和相反

    7、数的定义,熟练掌握相关定义是解题的关键3、A【解析】【分析】根据题意可知个位数字按照7、9、3、1每四个一循环,每四个数字的个位数所得和为20,进而问题可求解【详解】解:由717,7249,73343,742401,7516807,76117649,可知个位数字按照7、9、3、1每四个一循环,每四个数字的个位数所得和为7+9+3+1=20,即和的个位数为0,20204=505,71+72+72020的结果的个位数字是0;故选A【考点】本题主要考查数字规律,解题的关键是得到个位数的循环及和4、D【解析】【分析】先根据A、B两点所表示的数分别为-6和4,得出线段AB的长为4-(-6),然后进行计算

    8、即可【详解】解:A、B两点所表示的数分别为-6和4,线段AB的长为4-(-6)=10故选D【考点】此题考查了两点间的距离,关键是根据两点在数轴上表示的数,列出算式,此题较简单,是一道基础题5、C 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 【解析】【分析】先求绝对值,再化为假分数进而求倒数即可【详解】解:,实数的倒数是故选C【考点】本题考查了倒数,绝对值,熟练掌握概念是解题的关键二、多选题1、CD【解析】【分析】根据平方数非负性和绝对值非负性对各小题分析判断即可得解【详解】解:A、a+1不一定是正数,不符合题意;B、|a+1|0,不一定是正数,不符合题意;C、|a|+11,一定是正数,符合题

    9、意;D、a2+11,一定是正数,符合题意;故选:CD【考点】本题考查了偶次方非负数和绝对值非负数的性质,解题的关键是掌握平方数非负性和绝对值非负性2、ABC【解析】【分析】说出代数式的意义,实际上就是把代数式用语言叙述出来叙述时,要求既要表明运算的顺序,又要说出运算的最终结果【详解】解|:A、2x+3y表示2x与3y的和,说法正确,符合题意;B、表示5x除以2y所得的商,说法正确,符合题意;C、9-y表示9减去y的所得的差,说法正确,符合题意;D、a2+b2表示a的平方与b的平方的和,说法错误,不符合题意故选ABC【考点】此题主要考查了代数式的表示方法,题目比较简单,注意语言叙述一定要最终符合

    10、代数式3、ABC【解析】【分析】根据各个小题中的式子,可以计算出正确的结果,从而可以解答本题【详解】解:A、0(1)=1,计算正确,符合题意;B、,计算正确,符合题意; 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 C、,计算正确,符合题意;D、(1)2015=1,计算错误,不符合题意;故选:ABC【考点】本题考查了有理数的混合运算,解答本题的关键是明确有理数混合运算的计算方法4、AC【解析】【分析】根据有理数的分类、有理数的乘除法法则以及绝对值的意义逐个判断即可【详解】解:A、最大的负整数是1,故A选项正确;B、有理数分为正有理数,0和负有理数,故B选项错误;C、若a,b异号,则ab0且0,

    11、故C选项正确;D、若a0,则1,故D选项错误;故选:AC【考点】此题考查了有理数的分类、有理数的乘除法法则以及绝对值的意义,熟练掌握相关概念及法则是解决本题的关键5、BD【解析】【分析】根据有理数乘方的定义:求n个相同因数的积的运算叫做乘方,记作,其中a叫做底数,n叫做指数,以及有理数的乘方计算法则进行逐一判断即可【详解】解:底数是5,指数是5,故A选项不符合题意,B选项符合题意;,故C选项不符合题意;,故D选项符合题意;故选BD【考点】本题主要考查了有理数的乘方的概念和计算法则,解题的关键在于能够熟练掌握相关知识进行求解三、填空题1、2019【解析】【分析】根据“只有符号不同的两个数互为相反

    12、数”和“乘积是1的两个数互为倒数”解答即可【详解】的相反数是2017,的倒数是2,故的相反数与的倒数的和是2019.故答案为:2019【考点】本题考查的是相反数及倒数,掌握相反数及倒数的定义是关键2、千分【解析】【分析】 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 根据近似数精确到哪一位,应当看末位数字实际在哪一位,即可得出答案【详解】解:数字0.064精确到了千分位,故答案为:千分【考点】此题考查了近似数,掌握近似数精确到哪一位,应当看末位数字实际在哪一位是本题的关键,是一道基础题3、7月2日7时【解析】【分析】【详解】比7月2日14:00晚七小时就是7月2日7时故答案为:7月2日7时4、

    13、 【解析】【分析】根据分子的变化得出分子变化的规律,根据分母的变化得出分母变化的规律,根据分数符号的变化规律得出分数符号的变化规律,即可得到该组式子的变化规律【详解】分子为b,指数为2,5,8,11,.,分子指数的规律为3n 1,分母为a,指数为1,2,3,4,.,分母指数的规律为n,分数符号为-,+,-,+,.,其规律为,于是,第7个式子为,第n个式子为,故答案为:,【考点】此题考查了列代数式表示数字变化规律,先根据分子、分母的变化得出规律,再根据分式符号的变化得出规律是解题的关键5、 2【解析】【分析】根据多项式次数的概念,即可求解【详解】解:关于x的多项式的次数是2,=0,b=2,即:a

    14、=-2,b=2,故答案是:-2,2【考点】本题主要考查多项式的次数,掌握多项式的最高次项的次数就是多项式的次数,是解题的关键四、解答题1、(1)B;(2)C;(3)见解析【解析】 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 【分析】【详解】【分析】(1)(2)根据相反数的定义可求原点;(3)根据相反数的定义可求原点,再在数轴上表示出原点O的位置即可(1)若点A和点C表示的数互为相反数,则原点为B;(2)若点B和点D表示的数互为相反数,则原点为C;(3)如图所示:故答案为:B;C2、(1)见解析;(2)正确,理由见解析【解析】【分析】(1)代数式中不含xy项就是合并同类项以后xy项得系数等于0

    15、,据此即可求得k的值;(2)把和代入(1)中的代数式求值即可判断【详解】解:(1)因为,所以只要,这个多项式就不含项即时,多项式中不含项;(2)因为在第一问的前提下原多项式为:,当时,当时,所以当和时结果是相等的【考点】本题考查了合并同类项法则以及求代数式的值,理解不含xy项就是xy项的系数是0是关键3、单项式:;多项式:;单项式的系数分别为:;多项式的次数最高,4次【解析】【分析】根据单项式定义,多项式的定义,单项式系数,单项式的次数等进行解答即可【详解】 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 解:单项式:;多项式:;单项式的系数是:;单项式的系数是:;单项式的系数是:;多项式的次数

    16、最高,4次【考点】本题考查了多项式、单项式有关内容,熟知相关概念是解本题的关键4、 第二 运算顺序错误 第三步 符号错误【解析】【详解】分析:(1)从第一步到第二步,先计算除法,再计算乘法,所以第1处是第二步,错误原因是运算顺序错误;然后根据有理数除法的运算方法,可得第2处是第三步,错误原因是符号错误(2)根据有理数除法、乘法的运算方法,从左向右,求出算式的值是多少即可详解:(1)上面解题过程中有两处错误,第一处是第二步,错误的原因是运算顺序错误,第二处是第三步,错误的原因是符号错误(2)(15)()6=(15)6=(15)(6)6=906=540故答案为二、运算顺序错误;三、符号错误点睛:(

    17、1)此题主要考查了有理数除法的运算方法,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:除以一个不等于0的数,等于乘这个数的倒数(2)此题还考查了有理数乘法的运算方法,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘5、14【解析】【分析】先把(x2+px+q)(x2-2x-3)展开,合并同类项,再使x2,x3项的系数为0即可得到p和q,再代入计算即可【详解】解:(x2+px+q)(x2-2x-3),=x4-2x3-3x2+px3-2px2-3px+qx2-2qx-3q,=x4+(p-2)x3-(2p-q+3)x2-(3p+2q)x-3q,而题意要求展开后不含x2,x3项p-2=0,2p-q+3=0解得p=2,q=7,pq=27=14【考点】本题主要考查多项式乘以多项式的法则,根据不含某一项,就是让这一项的系数等于0列式是解题的关键

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