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类型2022年综合复习京改版八年级数学上册期中模拟考试题卷(Ⅱ)(含答案详解).docx

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  • 上传时间:2025-12-13
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    关 键  词:
    2022 综合 复习 改版 八年 级数 上册 期中 模拟 考试题 答案 详解
    资源描述:

    1、京改版八年级数学上册期中模拟考试题卷() 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 35分)一、单选题(5小题,每小题3分,共计15分)1、若代数式在实数范围内有意义,则x的取值范围为()Ax0Bx0Cx0Dx0且x12、下列算式正确的是()ABCD3、下列

    2、式子:,其中分式有()A1个B2个C3个D4个4、俗话说:“水滴石穿”,水滴不断地落在一块石头的同一个位置,经过若干年后,石头上形成了一个深度为的小洞,数据用科学记数法表示为()ABCD5、计算的结果正确的是()A1BC5D9二、多选题(5小题,每小题4分,共计20分)1、下列各式中,无论x取何值,分式都没有意义的是()ABCD2、下列数中不是无理数的是()ABC0.37373737D3、下列根式中,能与合并的是()ABCD4、下列运算结果不正确的是()ABCD5、以下几个数中无理数有()ABCDE第卷(非选择题 65分)三、填空题(5小题,每小题5分,共计25分)1、在,0.5,0,这些数中

    3、,是无理数的是_2、的算术平方根是_,的倒数是_3、计算:(1)_;(2)_4、若,则_5、数学家发明了一个魔术盒,当任意 “数对 ” 进入其中时,会得到一个新的数:,例如把放入其中,就会得到,现将 “数对”放入其中后,得到的数是_四、解答题(5小题,每小题8分,共计40分)1、计算:(1)(2)2、已知,求的算术平方根3、计算4、甲、乙两人加工同一种零件,甲每天加工的数量是乙每天加工数量的 1.5 倍,两人各加工 600 个这种零件,甲比乙少用 5 天(1)求甲、乙两人每天各加工多少个这种零件?(2)已知甲、乙两人加工这种零件每天的加工费分别是 150 元和 120 元,现有 3000 个这

    4、种零件的加工任务,甲单独加工一段时间后另有安排,剩余任务由乙单独完成如果总加工费不超过 7800 元,那么甲至少加工了多少天?5、化简,并求值其中a与2、3构成的三边,且a为整数-参考答案-一、单选题1、D【解析】【详解】解:根据分式有意义的条件和二次根式有意义的条件,可知x-10,x0,解得x0且x1.故选D.2、D【解析】【分析】根据算术平方根的非负性,立方根的定义即可判断【详解】A、,故 A错误;B、,故B错误;C、,故C错误;D、,故D正确【考点】本题考查了算术平方根和立方根,掌握相关知识是解题的关键3、B【解析】【分析】根据分母中含有字母的式子是分式,可得答案【详解】解:,的分母中含

    5、有字母,属于分式,共有2个故选:B【考点】本题考查了分式的定义,熟悉相关性质,注意是常数,是解题的关键4、A【解析】【分析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a10-n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定【详解】解:,故选:A【考点】本题考查了用科学记数法表示较小的数,一般形式为a10-n,其中1|a|10,n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定5、A【解析】【分析】利用二次根式的乘除法则计算即可得到结果【详解】解:,故选:A【考点】本题主要考查了二次根式的乘除法,熟练掌握运算法则是解题的

    6、关键二、多选题1、BCD【解析】【分析】根据分式有意义的条件分析四个选项哪个方式分母不为零,进而可得答案【详解】A、 , ,则,无论 取何值,分式都有意义,故此选项正确;B、当时,分式分母=0,分式无意义,故此选项错误;C、当时,分式分母=0,分式无意义,故此选项错误;D、当时,分式分母=0,分式无意义,故此选项错误故选BCD【考点】此题主要考查了分式有意义的条件,关键是掌握分式有意义的条件是分母不等于零2、ABC【解析】【分析】根据无理数的定义:无限不循环小数即为无理数,据此判断即可【详解】解:A、是分数,不是有理数,符合题意;B、是整数,不是有理数,符合题意;C、0.37373737是有限

    7、小数,不是无理数,符合题意;D、是无理数,不符合题意故选:ABC【考点】本题考查了有理数,熟知定义是解本题的关键3、ABD【解析】【分析】根据二次根式的性质将选项中的数化简为最简形式,如果和属于同类二次根式,则可以合并【详解】解:A、,可以和合并,符合题意;B、,可以和合并,符合题意;C、,不可以和合并,不符合题意;D、,可以和合并,符合题意;故选:ABD【考点】本题考查了二次根式的化简以及同类二次根式,能够准确将选项中的二次根式化简为最简形式是解本题的关键4、BCD【解析】【分析】分式的乘除混合运算一般是统一为乘法运算,如果有乘方,还应根据分式乘方法则先乘方,即把分子、分母分别乘方,然后再进

    8、行乘除运算,同样要注意的地方有:一是要确定好结果的符号,二是运算顺序不能颠倒【详解】A,正确;B,错误;C,错误;D,错误故答案选:BCD【考点】本题考查了分式的混合运算,解答本题的关键在于熟练掌握各知识点的概念和运算法则5、BE【解析】【分析】根据有理数和无理数的定义逐项判断即可得【详解】解:A、,2是有理数,此项不符题意;B、是无理数,此项符合题意;C、是分数,属于有理数,此项不符题意;D、是无限循环小数,是有理数,此项不符题意;E、是无理数,此选项符合题意;故选BE【考点】本题考查了无理数和有理数的定义,熟记定义是解题关键三、填空题1、【解析】【分析】根据无理数的概念:无限不循环小数是无

    9、理数进行分类即可【详解】在,0.5,0,这些数中,只有是无理数,其余都是有理数故答案为:【考点】本题考查了实数的分类,关键是掌握无理数的概念:无限不循环小数是无理数2、 3 【解析】【分析】先计算的值,再根据算术平方根得定义求解;根据倒数的定义求解即可【详解】解:,9的算术平方根是3,的算术平方根是3;的倒数是;故答案是:3,【考点】本题考查了算术平方根和倒数的应用,主要考查学生的理解能力和计算能力3、 #0.5 【解析】【分析】(1)由负整数指数幂的运算法则计算即可(2)由零指数幂的运算法则计算即可【详解】(1)(2)故答案为:,【考点】本题考查了负整数指数幂以及零指数幂的运算法则,即任何不

    10、等于0的数的0次幂都等于1;是由在,时转化而来的,也就是说当同底数幂相除时,若被除式的指数小于除式的指数,则转化成负指数幂的形式4、1或-2【解析】【分析】根据除0外的数的任何次幂都是1及1的任何次幂都是1,所以当,和时解得或即可得解此题【详解】解:,可分以下三种情况讨论:时,且为偶数时,时, 时,1为奇数,的情况不存在,当时,的情况存在,综上所述,符合条件的a的值为:1,-2,故答案为:1或-2【考点】本题考查了乘方性质的应用,解题的关键是了解乘方是1的数的所有可能情况5、12【解析】【分析】根据题中“数对”的新定义,求出所求即可【详解】解:根据题中的新定义得:(-3)2+2+1=9+2+1

    11、=12,故答案为:12【考点】此题考查了有理数的混合运算,弄清题中的新定义是解本题的关键四、解答题1、 (1)(2)1+6【解析】【分析】(1)直接化简二次根式,进而利用二次根式的加减运算法则计算得出答案;(2)直接化简二次根式,再利用二次根式的乘除运算法则计算得出答案(1)(2)【考点】此题主要考查了二次根式的混合运算,正确化简二次根式是解题关键2、【解析】【分析】根据算术平方根的定义可得解不等式组,求出a,b,代入求值即可【详解】解:根据题意,得则,2,的算术平方根为【考点】本题考核知识点:算术平方根,解不等式组理解算术平方根定义和解不等式组方法是关键3、2【解析】【分析】先根据平方差公式

    12、、立方根、算术平方根进行化简,再计算即可【详解】解: =2-1-2+3=2【考点】本题考查了实数的运算解题的关键是熟练掌握平方差公式、立方根、算术平方根等考点的运算4、(1)乙每天加工40个幂件,甲每天加工60个件;(2)甲至少加工40天.【解析】【分析】(1)设乙每天加工x个零件,则甲每天加工1.5x个零件,根据甲比乙少用5天,列分式方程求解;(2)设甲加工了x天,乙加工了y天,根据3000个零件,列方程;根据总加工费不超过7800元,列不等式,方程和不等式综合考虑求解即可【详解】(1)设乙每天加工x个零件,则甲每天加工1.5x个零件化简得6001.5=600+51.5x解得x=401.5x

    13、=60经检验,x=40是分式方程的解且符合实际意义答:甲每天加工60个零件,乙每天加工,40个零件.(2)设甲加工了x天,乙加工了y天,则由题意得 由得y=75-1.5x 将代入得150x+120(75-1.5x)7800解得x40,当x=40时,y=15,符合问题的实际意义答:甲至少加工了40天【考点】本题是分式方程与不等式的实际应用题,题目数量关系清晰,难度不大5、,原式【解析】【分析】根据分式的运算性质进行花间,再根据三角西三边关系和分式有意义的条件求解即可;【详解】原式,a与2、3构成的三边,且a为整数,即,当或时,原式没有意义,取,原式【考点】本题主要考查了分式的化简和分式有意义的条件和三角形三边关系,准确分析计算是解题的关键

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