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类型2022年综合复习京改版八年级数学上册期末专项测评试题 A卷(含答案及解析).docx

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    资源描述:

    1、京改版八年级数学上册期末专项测评试题 A卷 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 35分)一、单选题(5小题,每小题3分,共计15分)1、四个数0,1,中,无理数的是()AB1CD02、下图所示的五角星是用螺栓将两端打有孔的5根木条连接构成的图形,它的形

    2、状不稳定,如果在木条交叉点打孔加装螺栓的办法使其形状稳定,那么至少需要添加()个螺栓A1B2C3D43、如图,在的正方形网格中有两个格点A、B,连接,在网格中再找一个格点C,使得是等腰直角三角形,满足条件的格点C的个数是()A2B3C4D54、如图,RtACB中,ACB=90,ACB的角平分线AD,BE相交于点P,过P作PFAD交BC的延长线于点F,交AC于点H,则下列结论:APB=135; AD=PF+PH;DH平分CDE;S四边形ABDE=SABP;SAPH=SADE,其中正确的结论有()个A2B3C4D55、计算的结果是()ABCD二、多选题(5小题,每小题4分,共计20分)1、下列图形

    3、中轴对称图形有()ABCD2、在中,与的平分线交于点I,过点I作交于点D,交于点E,且,则下列说法正确的是()A和是等腰三角形BC的周长是8D3、如果,那么下列等式正确的是()ABCD4、如图是一个风筝的图案,它是以直线AF为对称轴的轴对称图形,下列结论中一定成立的是()AABDACDBAF垂直平分EGCB=CDDEEG5、如图,下列结论正确的是()ABCD第卷(非选择题 65分)三、填空题(5小题,每小题5分,共计25分)1、如图,在矩形ABCD中,AB8cm,AD12cm,点P从点B出发,以2cm/s的速度沿BC边向点C运动,到达点C停止,同时,点Q从点C出发,以vcm/s的速度沿CD边向

    4、点D运动,到达点D停止,规定其中一个动点停止运动时,另一个动点也随之停止运动当v为_时,ABP与PCQ全等2、化简:_3、如图,E为ABC的BC边上一点,点D在BA的延长线上,DE交AC于点F,B46,C30,EFC70,则D_4、若关于x的分式方程1无解,则m_5、若的整数部分是,小数部分是,则_四、解答题(5小题,每小题8分,共计40分)1、某工厂计划在规定时间内生产24000个零件由于销售商突然急需供货,工厂实际工作效率比原计划提高了50%,并提前5天完成这批零件的生产任务求该工厂原计划每天加工这种零件多少个?2、已知:如图,是的角平分线,于点 ,于点,求证:是的中垂线 3、已知如图,E

    5、.F在BD上,且ABCD,BFDE,AECF,求证:AC与BD互相平分.4、已知:如图,在中,点为AB的中点(1)如果点在线段上以每秒个单位的速度由点向点运动,同时,点在线段上由点向点运动,运动的时间秒若点的运动速度与点的运动速度相等,时,与是否全等?请说明理由;若点的运动速度与点的运动速度不相等,当与全等时,求点的运动速度(2)若点以(1)中的运动速度从点出发,点以原来的运动速度从点同时出发,都逆时针沿三边运动,则经过多长时间,点与点第一次在的哪条边上相遇?此时相遇点距离点的路程是多少?5、解方程:(1)(2)-参考答案-一、单选题1、A【解析】【分析】分别根据无理数、有理数的定义即可判定选

    6、择项【详解】0,1,是有理数,是无理数,故选A【考点】此题主要考查了无理数的定义,注意带根号的要开不尽方才是无理数,无限不循环小数为无理数如,0.8080080008(每两个8之间依次多1个0)等形式2、A【解析】【分析】用木条交叉点打孔加装螺栓的办法去达到使其形状稳定的目的,可用三角形的稳定性解释【详解】如图,A点加上螺栓后,根据三角形的稳定性,原不稳定的五角星中具有了稳定的各边故答案为:A【考点】本题考查了三角形的稳定性的问题,掌握三角形的稳定性是解题的关键3、B【解析】【分析】根据题意,结合图形,分两种情况讨论:AB为等腰直角ABC底边;AB为等腰直角ABC其中的一条腰【详解】解:如图:

    7、分情况讨论:AB为等腰直角ABC底边时,符合条件的C点有0个;AB为等腰直角ABC其中的一条腰时,符合条件的C点有3个故共有3个点,故选:B【考点】本题考查了等腰三角形的判定;解答本题关键是根据题意,画出符合实际条件的图形,数形结合的思想是数学解题中很重要的解题思想4、B【解析】【分析】正确利用三角形内角和定理以及角平分线的定义即可解决问题正确证明ABPFBP,推出PA=PF,再证明APHFPD,推出PH=PD即可解决问题错误利用反证法,假设成立,推出矛盾即可错误,可以证明S四边形ABDE=2SABP正确由DHPE,利用等高模型解决问题即可【详解】解:在ABC中,AD、BE分别平分BAC、AB

    8、CACB=90A+B=90又AD、BE分别平分BAC、ABCBAD+ABE=(A+B)=45APB=135,故正确BPD=45又PFADFPB=90+45=135APB=FPB又ABP=FBPBP=BPABPFBP(ASA)BAP=BFP,AB=FB,PA=PF在APH和FPD中APHFPD(ASA)PH=PDAD=AP+PD=PF+PH故正确ABPFBP,APHFPDSAPB=SFPB,SAPH=SFPD,PH=PDHPD=90HDP=DHP=45=BPDHDEPSEPH=SEPDSAPH=SAED,故正确S四边形ABDE=SABP+SAEP+SEPD+SPBD=SABP+(SAEP+SEP

    9、H)+SPBD=SABP+SAPH+SPBD=SABP+SFPD+SPBD=SABP+SFBP=2SABP,故不正确若DH平分CDE,则CDH=EDHDHBECDH=CBE=ABECDE=ABCDEAB,这个显然与条件矛盾,故错误故选B【考点】本题考查了角平分线的判定与性质,三角形全等的判定方法,三角形内角和定理,三角形的面积等知识,解题的关键是正确寻找全等三角形解决问题,属于中考常考题型5、A【解析】【详解】原式故选A.二、多选题1、BCD【解析】【分析】根据轴对称图形的概念:如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴进行分析即可【详解

    10、】解:A、不是轴对称图形,故此选项不符合题意;B、是轴对称图形,故此选项符合题意;C、是轴对称图形,故此选项符合题意;D、是轴对称图形,故此选项符合题意;故选:BCD【考点】本题考查了轴对称图形,轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分沿对称轴折叠后可重合2、ACD【解析】【分析】根据角平线的定义和平行线的性质,可得DIB=DBI,EIC=ECI,从而证得和是等腰三角形,得到A正确;根据题意,无法得到,根据等腰三角形的性质,可得DE =BD+CE,从而得到的周长AD+AE+DE=AD+AE+BD+CE=AB+AC,得到C正确;再根据角平分线的定义,三角形的内角和定理,可判断D正确,即可求解【详

    11、解】解:BI与CI分别平分与 ,DBI=CBI,ECI=BCI,DIB=CBI,EIC=BCI,DIB=DBI,EIC=ECI,BD=ID,CE=IE,和是等腰三角形,故A正确;根据题意,无法得到,故B错误;BD=ID,CE=IE,DE=DI+EI=BD+CE,的周长AD+AE+DE=AD+AE+BD+CE=AB+AC=5+3=8,故C正确;,ABC+ACB=180-A=130,BI与CI分别平分与 ,CBI+BCI= ,故D正确故选:ACD【考点】本题主要考查了等腰三角形的判定和性质,平行线的性质,角平分线的定义,三角形的内角和定理,熟练掌握相关知识点是解题的关键3、BC【解析】【分析】先判

    12、断a,b的符号,然后根据二次根式的性质逐项分析即可【详解】解,A、无意义,选项错误,不符合题意;B、,选项正确,符合题意;C、,选项正确,符合题意;D、 ,选项错误,不符合题意;故选BC【考点】本题考查了二次根式的乘法,二次根式的除法,以及二次根式的性质,熟练掌握性质是解答本题的关键4、ABC【解析】【分析】认真观察图形,根据轴对称图形的性质得选项A、B、C都是正确的,没有理由能够证明DEG是等边三角形【详解】解:A、因为此图形是轴对称图形,则ABDACD正确;B、对称轴垂直平分对应点连线,正确;C、由三角形全等可知,BC,正确;D、题目中没有60条件,不能判断是等边三角形,故不能得到DEEG

    13、错误故选:ABC【考点】本题考查了轴对称的性质;解决此题要注意,不要受图形误导,要找准各选项正误的具体原因是正确解答本题的关键5、AD【解析】【分析】根据三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角的和作答【详解】A、1是ABC的一个外角,123,正确,符合题意;B、1是ABC的一个外角,123,选项错误,不符合题意;C、1是ABC的一个外角,123,又2是CDE的一个外角,245,选项错误,不符合题意;D、2是CDE的一个外角,245,正确,符合题意故选:AD【考点】本题主要考查了三角形的外角性质,解题关键是掌握一个外角等于和它不相邻的两个内角的和三、填空题1、2或【解析】【详解】可分两种情况:

    14、ABPPCQ得到BPCQ,ABPC,ABPQCP得到BACQ,PBPC,然后分别计算出t的值,进而得到v的值【解答】解:当BPCQ,ABPC时,ABPPCQ,AB8cm,PC8cm,BP1284(cm),2t4,解得:t2,CQBP4cm,v24,解得:v2;当BACQ,PBPC时,ABPQCP,PBPC,BPPC6cm,2t6,解得:t3,CQAB8cm,v38,解得:v,综上所述,当v2或时,ABP与PQC全等,故答案为:2或【考点】此题考查了动点问题,全等三角形的性质的应用,解一元一次方程,正确理解全等三角形的性质得到相等的对应边求出t是解题的关键2、【解析】【分析】根据分式的运算法则化

    15、简,即可求解【详解】故答案为:【考点】此题主要考查分式的混合运算,解题的关键是熟知其运算法则3、34#34度【解析】【分析】根据题意先求DAC,再依据ADF三角形内角和180可得答案【详解】解:B=46,C=30,DAC=B+C=76,EFC=70,AFD=70,D=180-DAC-AFD=34,故答案为:34【考点】本题考查三角形内角和定理及三角形一个外角等于不相邻的两个内角的和,解题的关键是掌握三角形内角和定理4、2【解析】【分析】去分母,将分式方程转化为整式方程,根据分式方程有增根时无解求m的值【详解】解:1,方程两边同时乘以x1,得2x(x1)m,去括号,得2xx1m,移项、合并同类项

    16、,得xm1,方程无解,x1,m11,m2,故答案为2【考点】本题考查分式方程无解计算,解题时需注意,分式方程无解要根据方程的特点进行判断,既要考虑分式方程有增根的情况,又要考虑整式方程无解的情况.5、【解析】【分析】先确定出的范围,即可推出a、b的值,把a、b的值代入求出即可【详解】解:,故答案为:【考点】考查了估算无理数的大,解此题的关键是确定的范围89,得出a,b的值四、解答题1、该工厂原计划每天加工这种零件1600个【解析】【分析】设该工厂原计划每天加工这种零件x个,则实际每天加工这种零件(1+50%)x个,根据工作时间=工作总量工作效率结合实际比原计划少用5天完成这批零件的生产任务,即

    17、可得出关于x的分式方程,解之经检验后即可得出结论【详解】解:设该工厂原计划每天加工这种零件x个,则实际每天加工这种零件(1+50%)x个,依题意,得:本题主要考查分式的化简求值,解题的关键是掌握分式的混合运算顺序和运算法则解得:x1600,经检验,x1600是原方程的解,且符合题意答:该工厂原计划每天加工这种零件1600个【考点】本题考查了分式方程的应用,找准等量关系,正确列出分式方程是解题的关键2、见解析.【解析】【分析】由AD是ABC的角平分线,DEAB,DFAC,根据角平分线的性质,可得DE=DF,BED=CFD=90,继而证得RtBEDRtCFD,则可得B=C,证得AB=AC,然后由三

    18、线合一,证得AD是BC的中垂线.【详解】解:是的角平分线,在和中,是的角平分线,是的中垂线.【考点】此题考查了等腰三角形的性质与判定以及全等三角形的判定与性质注意掌握三线合一性质的应用.3、见解析【解析】【分析】根据已知条件易证ABEDFC,由全等三角形的对应角相等可得B=D,再利用AAS证明ABOCOD,所以AO=CO,BO=DO,即可证明AC与BD互相平分【详解】证明:BF=DE,BF-EF=DE-EF即BE=DF,在ABE和DFC中, ABEDFC(SSS),B=D在ABO和CDO中, ABOCDO(AAS),AO=CO,BO=DO,即AC与BD互相平分【考点】本题考查了全等三角形的判定

    19、与性质,解题关键是通过证明ABEDFC得B=D,为证明ABOCOD提供条件4、(1)BPDCQP,理由见解析;点Q的运动速度是4厘米/秒;(2)经过了24秒,点P与点Q第一次在BC边上相遇,此时相遇点距离B点的路程是6厘米【解析】【分析】(1)先求得BP=CQ=3,PC=BD=6,然后根据等边对等角求得B=C,最后根据SAS即可证明;因为VPVQ,所以BPCQ,又B=C,要使BPD与CQP全等,只能BP=CP=4.5,根据全等得出CQ=BD=6,然后根据运动速度求得运动时间,根据时间和CQ的长即可求得Q的运动速度;(2)因为VQVP,只能是点Q追上点P,即点Q比点P多走AB+AC的路程,据此列

    20、出方程,解这个方程即可求得【详解】解:(1)t=1(秒),BP=CQ=3(厘米),AB=12,D为AB中点,BD=6(厘米),又PC=BC-BP=9-3=6(厘米),PC=BD,AB=AC,B=C,在BPD与CQP中,BPDCQP(SAS);VPVQ,BPCQ,又B=C,要使BPDCPQ,只能BP=CP=4.5,BPDCPQ,CQ=BD=6点P的运动时间t=1.5(秒),此时VQ=4(厘米/秒);答:点Q的运动速度是4厘米/秒;(2)因为VQVP,只能是点Q追上点P,即点Q比点P多走AB+AC的路程,设经过x秒后P与Q第一次相遇,依题意得4x=3x+212,解得x=24(秒),此时P运动了243=72(厘米),又ABC的周长为33厘米,72=332+6,点P、Q在BC边上相遇,即经过了24秒,点P与点Q第一次在BC边上相遇,此时相遇点距离B点的路程是6厘米【考点】本题考查了三角形全等的判定和性质,等腰三角形的性质,以及数形结合思想的运用,解题的根据是熟练掌握三角形全等的判定和性质5、(1);(2)无解【解析】【分析】(1)先通分,把分母变为,再去分母,求出解,最后检验;(2)先通分,把分母变为,再去分母,求出解,最后检验【详解】解:(1),经检验是原方程的解;(2),经检验是增根,原方程无解【考点】本题考查解分式方程,解题的关键是掌握解分式方程的方法,需要注意结果要检验

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