树立信心沉着应对自考数学课程.pdf
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- 树立 信心 沉着 应对 自考 数学课程
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1、树立信心,沉着应对自考数学课程摘 要:指出当前自考学生在数学学习过程中存在的一些问题,深入分析了产生这些问题的根本原因。结合作者自身的教学实践,提出了解决这些问题的一些可行的方法。关键词:成人教育;自学考试;数学教育一、自考学员面对的不利因素1.课程难。作为基础课,数学内容抽象,逻辑性强。定理、公式、证明、计算很多,并且和现实生活及社会实践联系较少,让人感觉比较难学。2.基础差。一些考生中学数学基础不牢,甚至毕业后多年来再没“碰”过,可以说学过的知识全都如数归还给了老师。而数学课的前后连贯性很强,在短时间内,既要“知新”,又要“温故”,更加重了学习的困难。3.时间紧。不少考生都要面对繁重的工作
2、、生活压力,学习只是“业余”活动。在辛苦工作一天后,身心疲惫,还要利用休息时间去学习,特别是要静下心来面对那些枯燥的数字和符号,实属不易。4.缺辅导。自学考试的特点决定了考生们不能像在校大学生那样,遇到疑难问题时可以得到老师的及时辅导。多数情况下,他们只能自己独自解决,这往往会花费更多的时间和精力。二、应对这些不利因素的对策(一)正确看待自考数学考题的难度自考数学课程虽然难学,但它毕竟不是数学分析或高等代数等数学专业课,也不是为了数学竞赛或者考研设置的。这决定了其考核内容多为基本概念、基本结论、基本计算和技能,考题的难度不会太大。下面对 08 年 4 月份高等数学(工专)试卷进行简要的分析,研
3、究其考题的特点。本试卷分为两部分。第一部分:选择题(共 10 分),包括:(一)单项选择题本大题共有 5 个选择题,每题 2 分。主要考核考生对基本概念、基本定理的掌握情况和其基本计算能力,内容涉及:多元函数的定义域;两个重要极限的应用;数项级数收敛性的判断;一元函数的导数;变上限积分函数的性质及罗必达法则的应用。这些题涉及面广,但都很简单,有些甚至通过心算便可求出答案。例如,第 4 小题:设sinx 是 f(x)的一个原函数,则 f(x)等于(二)填空题(30 分)本大题共有 10 个填空题,每题 3 分。考核的都是一些基本计算。内容涉及:复合函数;级数求和;函数极限;一元微分;二阶导数;函
4、数的凹凸性的判断;函数的最值;简单的不定积分;一阶线性常微分方程通解的求法;矩阵乘法。一般说来,这类题目计算量不大,也无需太多的技巧,只要考生平时多加训练便可轻松应付。例如,第 8 小题:“limx(2x-4x2-8x)”。(三)计算题(48 分)本大题共有 8 个小题,每题 6 分。内容涉及:一元函数求极限;复合函数的导数;广义积分;函数的连续及可导定义;隐函数的二阶导数;定积分的计算;三阶行列式;简单的矩阵方程。计算题的难度比填空题稍大,但也超不过课本作业和例题的难度。这类题要求写出简要的过程。例如,第 21 题:方程x2+y2-3y+1=0 在点(x,y)=(1,1)附近确定了隐函数y=
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