2022年解析卷北师大版七年级数学上册期末模拟试题 卷(Ⅰ)(详解版).docx
- 1.请仔细阅读文档,确保文档完整性,对于不预览、不比对内容而直接下载带来的问题本站不予受理。
- 2.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
- 3、该文档所得收入(下载+内容+预览)归上传者、原创作者;如果您是本文档原作者,请点此认领!既往收益都归您。
下载文档到电脑,查找使用更方便
9 0人已下载
| 下载 | 加入VIP,免费下载 |
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2022年解析卷北师大版七年级数学上册期末模拟试题 卷详解版 2022 解析 北师大 七年 级数 上册 期末 模拟 试题 详解
- 资源描述:
-
1、北师大版七年级数学上册期末模拟试题 卷() 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 35分)一、单选题(5小题,每小题3分,共计15分)1、实数的倒数是()ABCD2、在解决数学实际问题时,常常用到数形结合思想,比如:的几何意义是数轴上表示数的点与表示数的
2、点的距离,的几何意义是数轴上表示数的点与表示数2的点的距离当取得最小值时,的取值范围是()AB或CD3、如图是一张长方形的拼图卡片,它被分割成4个大小不同的正方形和一个长方形,若要计算整张卡片的周长,则只需知道其中一个正方形的边长即可,这个正方形的编号是()ABCD4、下列各选项中,不是同类项的是()A和B和C6和D和5、若,则的值等于()A5B1C-1D-5二、多选题(5小题,每小题4分,共计20分)1、下列代数式的意义表示正确的是()A2x+3y表示2x与3y的和B表示5x除以2y所得的商C9y表示9减去y的所得的差Da2+b2表示a与b和的平方2、下列各式由等号左边变到右边变错的有()A
3、a(bc)=abcB(x2+y)2(xy2)=x2+y2x+y2C(a+b)(x+y)=a+b+xyD3(xy)+(ab)=3x+3y+ab3、在下列说法中,其中正确的是()A表示负数;B多项式的是四次四项式;C单项式的系数为;D若,则为非正数4、在下列正多边形组合中,能铺满地面的是()A正八边形和正方形B正五边形和正八边形C正六边形和正三角形D正三角形和正方形5、下列运算中,正确的是()A3a+b3abB3a22a25a2C2(x4)2x4D3a2b+2a2ba2b第卷(非选择题 65分)三、填空题(5小题,每小题5分,共计25分)1、小红在解关于的一元一次方程时,误将看作,得方程的解为,则
4、原方程的解为_2、如将看成一个整体,则化简多项式_3、如图,已知点O在直线AB上,OCOD,BOD:AOC3:2,那么BOD_度4、一群学生参加夏令营活动,男生戴白色帽子,女生戴红色帽子,休息时他们坐在一起,大家发现了一个有趣的现象:每位男生看到的白色与红色的帽子一样多,而每位女生看到的白色帽子数量是红色的2倍.根据信息,这群学生共有_人.5、运算能力是一项重要的数学能力王老师为帮助学生诊断和改进运算中的问题,对全班学生进行了三次运算测试下面的气泡图中,描述了其中5位同学的测试成绩(气泡圆的圆心横、纵坐标分别表示第一次和第二次测试成绩,气泡的大小表示三次成绩的平均分的高低;气泡越大平均分越高)
5、在5位同学中,有_位同学第一次成绩比第二次成绩高;在甲、乙两位同学中,第三次成绩高的是_(填“甲”或“乙”)四、解答题(5小题,每小题8分,共计40分)1、入冬以来,某品牌的羽绒服统计了在西乡市场某一周的销售情况,以每天100件为标准,超过的件数记作正数,不足的件数记作负数,记录如下:8,12,-9,6,-11,10,-2(1)求销量最多的一天比销量最少的一天多销售_件;(2)该品牌羽绒服这一周的销售总量是多少件?若每件羽绒服的利润为130元,则这一周销售该品牌羽绒服的总利润为多少元?2、计算(1)(2)3、解方程:(1)(2)(3)(4)4、某市为更有效地利用水资源,制定了居民用水收费标准:
6、一户每月用水量如果不超过15立方米,按每立方米1.8元收费;如果超过15立方米,超过部分按每立方米2.3元收费,其余仍按每立方米1.8元计算若某户1月份共支付水费38.5元,求该户1月份的用水量5、观察算式:;,(1)请根据你发现的规律填空:( )2;(2)用含n的等式表示上面的规律: ;(n为正整数)(3)利用找到的规律解决下面的问题:计算:-参考答案-一、单选题1、C【解析】【分析】先求绝对值,再化为假分数进而求倒数即可【详解】解:,实数的倒数是故选C【考点】本题考查了倒数,绝对值,熟练掌握概念是解题的关键2、C【解析】【分析】由题意画出数轴,然后根据数轴上的两点距离可进行求解【详解】解:
7、如图,由可得:点、分别表示数、2、,的几何意义是线段与的长度之和,当点在线段上时,当点在点的左侧或点的右侧时,取得最小值时,的取值范围是;故选C【考点】本题主要考查数轴上的两点距离,解题的关键是利用数形结合思想进行求解3、C【解析】【分析】设正方形的边长为x,正方形的边长为y,再表示出正方形的边长为xy,正方形的边长为x+y,长方形的长为y+x+yx+2y,则可计算出整张卡片的周长为8x,从而可判断只需知道哪个正方形的边长【详解】解:设正方形的边长为x,正方形的边长为y,则正方形的边长为xy,正方形的边长为x+y,长方形的长为y+x+yx+2y,所以整张卡片的周长2(xy+x)+2(xy+x+
8、2y)4x2y+2x2y+2x+4y8x,所以只需知道正方形的边长即可故选:C【考点】本题主要考查了整式加减应用,准确分析计算是解题的关键4、B【解析】【分析】根据同类项的概念求解即可同类项:如果两个单项式,他们所含的字母相同,并且相同字母的指数也分别相同,那么就称这两个单项式为同类项【详解】解:A、和是同类项,不符合题意;B、和不是同类项,符合题意;C、6和是同类项,不符合题意;D、和是同类项,不符合题意 故选:B【考点】此题考查了同类项的概念,解题的关键是熟练掌握同类项的概念同类项:如果两个单项式,他们所含的字母相同,并且相同字母的指数也分别相同,那么就称这两个单项式为同类项5、C【解析】
9、【分析】将两整式相加即可得出答案【详解】,的值等于,故选:C【考点】本题考查了整式的加减,熟练掌握运算法则是解本题的关键二、多选题1、ABC【解析】【分析】说出代数式的意义,实际上就是把代数式用语言叙述出来叙述时,要求既要表明运算的顺序,又要说出运算的最终结果【详解】解|:A、2x+3y表示2x与3y的和,说法正确,符合题意;B、表示5x除以2y所得的商,说法正确,符合题意;C、9-y表示9减去y的所得的差,说法正确,符合题意;D、a2+b2表示a的平方与b的平方的和,说法错误,不符合题意故选ABC【考点】此题主要考查了代数式的表示方法,题目比较简单,注意语言叙述一定要最终符合代数式2、ABC
展开阅读全文
课堂库(九科星学科网)所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。


2019届人教A版数学必修二同步课后篇巩固探究:2-1-1 平面 WORD版含解析.docx
