2022版新教材数学人教A版选择性必修第一册学案:第二章 直线和圆的方程 章末总结 WORD版含答案.docx
- 1.请仔细阅读文档,确保文档完整性,对于不预览、不比对内容而直接下载带来的问题本站不予受理。
- 2.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
- 3、该文档所得收入(下载+内容+预览)归上传者、原创作者;如果您是本文档原作者,请点此认领!既往收益都归您。
下载文档到电脑,查找使用更方便
4 0人已下载
| 下载 | 加入VIP,免费下载 |
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2022版新教材数学人教A版选择性必修第一册学案:第二章 直线和圆的方程 章末总结 WORD版含答案 2022 新教材 学人 选择性 必修 一册 第二 直线 方程 总结 WORD 答案
- 资源描述:
-
1、章末总结体系构建 题型整合 题型1 直线的倾斜角与斜率例1已知直线l 过P(-2,-1) ,且与以A(-4,2) ,B(1,3) 为端点的线段AB 相交,则直线l 的斜率的取值范围为 .答案: (-,-3243,+)解析:根据题中的条件可画出图形,如图所示,由已知得直线PA 的斜率kPA=-32 ,直线PB 的斜率kPB=43 ,由图可知,当直线l 由PB 变化到与y 轴平行的位置时,它的倾斜角逐渐增大到90 ,故斜率的取值范围是43,+) ;当直线l 由与y 轴平行的位置变化到PA 时,它的倾斜角由90 增大到PA 的倾斜角,故斜率的变化范围是(-,-32 .综上可知,直线l 的斜率的取值范
2、围是(-,-3243,+) .方法归纳求直线的倾斜角与斜率的注意点:(1)求直线的倾斜角,关键是依据平面几何的知识判断倾斜角的取值范围.(2)当直线的倾斜角0,2) 时,随着 的增大,直线的斜率k 为非负值且逐渐变大;当直线的倾斜角(2,) 时,随着 的增大,直线的斜率k 为负值且逐渐变大.迁移应用1.(2021四川绵阳南山中学高二期中)经过点P(0,-1) 作直线l ,若直线l 与以A(1,-2) ,B(2,1) 为端点的线段AB 相交,则l 的倾斜角的取值范围是( )A.0,4 B.4,34C.34,) D.0,434,)答案:D解析:设直线l 的斜率为k ,倾斜角为 ,由题意知kPA=-
3、1-(-2)0-1=-1 ,kPB=-1-10-2=1 ,由图可知,-1k1 ,所以04 或34 .题型2 直线的方程及其应用例2(2021重庆十八中高二期中)已知点A(-1,0) 和点B 关于直线l :x+y-1=0 对称.(1)若直线l1 过点B ,且使得点A 到直线l1 的距离最大,求直线l1 的方程;(2)若直线l2 过点A ,且与直线l 交于点C ,ABC 的面积为2,求直线l2 的方程.答案:(1)设点B(m,n) ,则-1+m2+n2-1=0,nm+1=1, 解得m=1,n=2,所以点A(-1,0) 关于直线l :x+y-1=0 对称的点B 的坐标为(1,2).若直线l1 过点B
4、 ,且使得点A 到直线l1 的距离最大,则直线l1 与过点A ,B 的直线垂直,所以直线l1 的斜率k=-1kAB=-1 ,故直线l1 的方程为y-2=-(x-1) ,即x+y-3=0 .(2)|AB|=(2-0)2+(1+1)2=22 ,因为ABC 的面积为2,所以ABC 的AB 边上的高h=2222=2 ,又点C 在直线l 上,直线l 与直线AB 垂直,所以点C 到直线AB 的距离为2 .易知直线AB 的方程为y=x+1 ,设C(a,b) ,则|a-b+1|2=2 ,即b=a-1 或b=a+3 ,又b=1-a ,解得a=1,b=0 或a=-1,b=2,则直线l2 的方程为y=0 或x=-1
5、 .方法归纳求直线方程的两种方法:(1)直接法:根据已知条件,选择适当的直线方程形式,直接写出直线方程,选择时,应注意各种形式的方程的适用范围,必要时要分类讨论.(2)待定系数法:设出含有参数的直线方程,由已知条件求出参数的值,即可得到所求直线方程.迁移应用2.(2021安徽宿州十三所重点中学高二期中)已知直线l :2x+3y+6=0 .(1)求经过点P(2,-1) 且与直线l 平行的直线的方程;(2)求与直线l 垂直,且与两坐标轴围成的三角形的面积为3的直线方程.答案: (1)由题意可设所求直线的方程为2x+3y+=0(6) .把点P(2,-1) 代入得4-3+=0 ,即=-1 ,故所求直线
6、的方程为2x+3y-1=0 .(2)由题意可设所求直线的方程为3x-2y+m=0 .令y=0 ,则x=-m3 ;令x=0 ,则y=m2 .由题意知,12|-m3|m2|=3 ,解得m=6 ,故所求直线的方程为3x-2y-6=0 或3x-2y+6=0 .题型3 与圆有关的最值问题例3已知M(m,n) 为圆C :x2+y2-4x-14y+45=0 上任意一点.(1)求n-3m+2 的最大值和最小值;(2)求m2+n2 的最大值和最小值.答案:(1)由题意知圆C的圆心为C(2,7) ,半径r=22 .记点Q(-2,3) ,n-3m+2 表示直线MQ 的斜率,设直线MQ 的方程为y-3=k(x+2)
7、,即kx-y+2k+3=0 , 直线MQ 与圆C 有公共点,|2k-7+2k+3|k2+122 ,解得2-3k2+3 ,n-3m+2 的最大值为2+3 ,最小值为2-3 .(2)设=(m-0)2+(n-0)2 ,则该式等价于点M(m,n) 与原点的距离的平方,max=(2-0)2+(7-0)2+r)2=(53+22)2=61+4106 ,min=(2-0)2+(7-0)2-r)2=(53-22)2=61-4106 ,m2+n2 的最大值为61+4106 ,最小值为61-4106 .方法归纳(1)求x-ay-b 型的最大值和最小值可转化为求过点(x,y) 和(a,b) 的直线斜率的最大值和最小值
8、;(2)求(x-a)2+(y-b)2 型的最大值和最小值可转化为求(x,y) 与(a,b) 的距离的最大值和最小值的平方.迁移应用3.(2021四川宜宾叙州二中高二月考)已知点(x,y) 满足x2+y2=1 ,则x+y 的取值范围是( )A.-2,2 B.-1,1C.1,2 D.(1,2答案:A解析:设x+y=b ,则圆心(0,0)到直线x+y=b 的距离小于或等于半径,即|b|12+121 ,解得-2b2 ,故-2x+y2 .题型4 直线与圆的综合问题例4(2021浙江湖州高二期中)如图,已知圆O:x2+y2=1 ,点P(t,4) 为直线y=4 上一点,过点P 作圆O 的切线,切点分别为M
9、,N .(1)已知t=1 ,求切线方程;(2)直线MN 是否过定点?若是,求出定点的坐标,若不是,请说明理由;(3)当t1 时,两条切线分别交y 轴于点A ,B ,连接OM ,ON ,记四边形PMON 的面积为S1 ,三角形PAB 的面积为S2 ,求S1S2 的最小值.答案:(1)当切线的斜率不存在时,切线方程为x=1 ,符合题意;当切线的斜率存在时,设切线方程为y-4=k(x-1) ,即kx-y-k+4=0 .由d=r 得|4-k|k2+1=1 ,解得k=158 ,所以切线方程为y=158x+178 .综上,切线方程为x=1 或y=158x+178 .(2)由题意得M ,N 在以点P 为圆心
10、,切线长PM 为半径的圆上,则圆P :(x-t)2+(y-4)2=t2+15 ,联立得(x-t)2+(y-4)2=t2+15,x2+y2=1, 化简得tx+4y-1=0 ,则x=0, 4y-1=0, 解得x=0,y=14,所以直线MN 过定点(0,14) .(3)连接PO ,易知S1=2SPMO=212|PM|OM|=t2+15 ,设lPM:y-4=k1(x-t) ,lPN:y-4=k2(x-t) ,则A(0,4-k1t) ,B(0,4-k2t) ,|AB|=|k1-k2|t ,SPAB=12|AB|t=12|k1-k2|t2 .过点P 作圆O 的切线方程记为y-4=k(x-t) ,即kx-y
展开阅读全文
课堂库(九科星学科网)所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
链接地址:https://www.ketangku.com/wenku/file-725878.html


2019届人教A版数学必修二同步课后篇巩固探究:2-1-1 平面 WORD版含解析.docx
