端午节活动主持词2020.pdf
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- 端午节 活动 主持 2020
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1、端午节活动主持词 2020端午节活动主持词(1)(甲)又是一年端午至,心 中犹念屈原子。今天的 XX,每个班门口都插了 菖蒲和艾叶。(乙小编为您整理了端午节活动主持词 5 篇,供您学习参考使用。端午节活动主持词(1)(甲)又是一年端午至,心 中犹念屈原子。今天的 XX,每个班门口都插了 菖蒲和艾叶。(乙)我看见很多同学都佩戴了 香袋,这边还有 端午节环创呢。(甲)闲逛校园,处处都能感受到浓浓的端午氛围。(乙)正所谓:这儿端阳,那儿端阳,处处都端阳。(甲)今天,我们大家欢聚一堂,用欢乐的歌舞,悠扬的古筝,有 趣的民俗活动,(乙)来纪念 中华民族的传统节日-端午节,弘扬我们的民族文化。(乙)再过两
2、天就是五月初五,值此佳节来临之际,先请我们的孩子们向各位尊贵的客人送上 最诚挚的端午节祝福。(音乐起:礼仪队员赠送香袋)(主持人退场)(甲)下面有 请 xx 园长致欢迎词,大家欢迎。(退一边)(乙)谢谢 xx 园长。接下来用热烈的掌声有 请 公布活动开始。(领导)下面我公布,端午节活动此刻 开始。文艺表演1.古筝洞庭新歌(丙)琴声悠扬,铮铮作响。古筝被誉为是群声之祖,万乐之师。(丁)轻柔而典雅的旋律,华丽而委婉的音符,经常动人心魄。(丙)下面有 请 xxx 为大家带来一曲洞庭新歌。(丁)掌声有 请!2.舞蹈春的变奏曲(丙)鞋-多一般的字眼儿。却是山里孩子不可得的奢望。(丁)冬-光着脚丫多冷啊!
3、有 一双温暖的棉鞋多好啊(丙)来啦,来啦,志愿者们满载着暖暖的爱心来啦!(丁)瞧,孩子们穿上 红红的棉鞋多神气!瞧,他们穿着棉鞋多淘气!(丙)有 爱的童年,如春!(丁)下面请欣赏舞蹈春的变奏曲。3.歌舞剧你是我的眼睛(丙)军军和毛毛在 日常生活 中建立了 深厚的友情,他们见证着彼此的喜怒哀乐,他们亲如兄弟。(丁)“你是我最璀璨的眼睛,你是我最信赖的朋友,我们永恒不分开。”(丙)一位盲童,一条导盲犬,演绎了 一段人与动物相亲相爱 生死与共的感人场景。(丁)接下来让我们静静地欣赏歌舞剧你是我的眼睛。4.拉丁舞拉丁小精灵(丙)拉丁舞起源于拉丁美洲,其音乐强烈洋溢,节奏快捷强烈,动作流畅舒展,舞姿动感
4、迷人。(丁)让我们用热烈的掌声有 请“拉丁小精灵”。粽子达人赛(甲),我想请你猜个谜语,好吗?(乙)你说。(甲)一个白胖子,裹个绿毯子,腰里扎根细绳子。打一什么食物呢?(乙)这个谜底我想请大家说,是什么呀?(粽子)(甲)糯米饭外面裹上 翠绿的粽叶,看着,绿莹莹的;闻着,香喷喷的;吃着,甜滋滋的。(乙)接下来,我们的“粽子达人赛”立即 就要开始,请各班的参赛队员打算。结束语(甲)一片粽叶一片情,一个粽子一思念。(乙)今天,我们相聚在 一起,共同欢度传统节日-端午节。(合)感谢各位的光临!今天的活动到此结束。(甲)孩子们,让我们用热烈的掌声欢送。端午节活动主持词(2)亲爱的各位家长,亲爱的小朋友们
5、:大家上 午好!欢迎大家来到 xx 体验传统节日-端午节,我代表 xx 全体老师欢迎大家!小朋友们,你们知道今天是什么节日吗(看活动的时间)?-等待回答。对,是端午节,端午节是咱们 中国的传统节日之一。那端午节吃什么呀?-等待回答。对,吃粽子,当然还有 一些传统的风俗在 里面,荡秋千 佩香包 赛龙舟 喝雄黄酒等等。非常快乐今天咱们一起来过节,下面我来介绍一下今天活动的流程。首先请大家观看 xxx 大事记,企业介绍,让大家对 xxx 有 个初步的了 解其次就是我们为您设计的亲子游戏,下面请大家观看 xxx 大事记播放相信大家看了 这样的一个 vcr,已对 xxx 有 了 一定的熟悉,接下来有 请
6、 xx 园长 xx 先生致辞。请大家掌声欢迎 园长致辞(简短的给大家介绍端午节来历,并送上 祝福)感谢 xx 园长的致辞,也感谢您的祝福。小朋友们,你们知道端午节的来历了 吗?那么接下来,让我们通过一个简短的视频,了 解一下:播放视频:端午节的由来接下来就是我们一起玩的时间啦!活动之前还有 几项要求要提醒咱们的家长和宝宝们,请大家配合!1 接下来的活动您要做在 小椅子上,一会会有 我们的老师将活动所用的材料送到您的桌子上。2 第二点就是一会我们会换到另一间教师开始另一项活动,您一定要听从我们老师的指挥。不要拥挤,确保宝宝的安全。3 下面就是我们包粽子的环节了,有 请我们的孙老师来为大家示范一下
7、(教师包的时候要洗手,保持卫生,材料要放置在 干净的平盘里。也可以邀请家长上 来示范,做些互动,但要确保卫生)大家都会了 吗?我们今天由五个区角活动,包粽子是其 中的一项,安排从西边数第一间教室的活动室我们还有 另外的四个区角活动,安排在 这两个样板间内,分别是:玩玩玩,(多功能厅)创意美术画龙舟(在 咱们此刻 所在 的这个区域)和创意美术吹画(安排在 里面的卧室里)在 接下来的活动 中,期望您能够更多的放手给我们的孩子,让他们做一些他们喜爱的创意,我们都做孩子身边的支持者和陪伴者。宝宝的所有 作品标记上 名字,可以带回家期望大家踊跃参加。想参加包粽子区角的宝宝们,请跟我的王老师去包粽子区域。
8、大家可以一试身手啦!包粽子期间,主持人注重带动家长和小朋友的情绪。可以展示个别优秀的作品。(大部分家长完成后在 教室的统一组织下到另一间教师开展创意美术活动)再次感谢家长朋友的到来,祝您度过一个愉快的假期。游园活动正式开始。大家自由活动吧!端午节活动主持词(3)(甲)尊敬的各位领导 各位家长朋友(乙)敬爱的老师 亲爱的小朋友们(合)大家上 午好!(甲)又是一年端午至,心 中犹念屈原子。今天的,每个班门口都插了 菖蒲和艾叶。(乙)我看见很多同学都佩戴了 香袋,这边还有 端午节手抄报展呢。(甲)今天,我们大家欢聚一堂,用欢乐的歌舞,悠扬的古筝,有 趣的民俗活动。(乙)来纪念 中华民族的传统节日端午
9、节,弘扬我们的民族文化。一 活动目标1 来了 解端午节的名称 来历和有 关习俗,知道端午节是 中国的传统节日之一。2 尝试包粽子,知道端午节吃粽子的风俗,体验 中国民间节日特有 的韵味,感受 中国的社会文化。二 活动打算1 幼儿用书快乐的端午节 故事磁带端午节的传说 端午节的习俗2 邀请会包粽子的家长志愿者包粽子的材料及工具:如粽叶 大米 红豆沙 蛋黄线 剪刀等。三 活动过程1 幼儿相互交流,初步了 解端午节。今天是什么节日?幼儿和同伴交流。请个别幼儿表述,重点引导幼儿表述端午节的时间。师生共同小结:端午节是 中国农历的五月初五。2 引导幼儿了 解端午节的来历 风俗习惯。端午节是怎么来的,有
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