2022版高考文科数学(新课标)总复习文档:第二章 第二节 函数的单调性与最值 WORD版含答案.docx
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- 2022版高考文科数学新课标总复习文档:第二章第二节函数的单调性与最值 WORD版含答案 2022 高考 文科 数学 新课 复习 文档 第二 函数 调性 WORD 答案
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1、第二节函数的单调性与最值学习要求:1.理解函数的单调性、最大值、最小值及其几何意义.2.会运用基本初等函数的图象分析函数的性质.1.函数的单调性(1)单调函数的定义:增函数减函数定义一般地,设函数f(x)的定义域为I,如果对于定义域I内某个区间D上的任意两个自变量的值x1,x2当x1x2时,都有f(x1)f(x2),那么就说函数f(x)在区间D上是单调增函数当x1f(x2),那么就说函数f(x)在区间D上是单调减函数图象描述自左向右看图象是上升的自左向右看图象是下降的(2)单调区间的定义:若函数f(x)在区间D上是单调增函数或单调减函数,则称函数f(x)在这一区间上具有(严格的)单调性,区间D
2、叫做y=f(x)的单调区间.提醒(1)求函数的单调区间或讨论函数的单调性必须先求函数的定义域.(2)一个函数的同一种单调区间用“和”或“,”连接,不能用“”连接.(3)“函数的单调区间M”与“函数在区间N上单调”是两个不同的概念,显然NM.2.函数的最值前提设函数y=f(x)的定义域为I,如果存在实数M满足条件(1)对于任意的xI,都有f(x)M;(2)存在x0I,使得f(x0)=M(1)对于任意的xI,都有f(x)M;(2)存在x0I,使得f(x0)=M结论M为函数y=f(x)的最大值M为函数y=f(x)的最小值知识拓展1.单调性定义的等价形式设任意x1,x2a,b,x1x2.(1)若有(x
3、1-x2)f(x1)-f(x2)0或 f(x1)-f(x2)x1-x20,则f(x)在闭区间a,b上是增函数.(2)若有(x1-x2)f(x1)-f(x2)0或 f(x1)-f(x2)x1-x20,则kf(x)与f(x)的单调性相同;若k0)与y=-f(x),y=1f(x)在公共定义域内的单调性相反.(4)函数y=f(x)(f(x)0)与y=f(x)在公共定义域内的单调性相同.1.判断正误(正确的打“”,错误的打“”).(1)函数y=1x的单调递减区间是(-,0)(0,+).()(2)函数f(x)在区间a,b上单调递增,则函数f(x)的单调递增区间为a,b.()(3)若f(x)是增函数,g(x
4、)是增函数,则f(x)g(x)也是增函数.()(4)所有的单调函数都有最值.()(5)已知函数y=f(x)在R上是增函数,则函数y=f(-x)在R上是减函数.()答案(1)(2)(3)(4)(5) 2.(新教材人教A版必修第一册P79例3改编)下列函数中,在区间(0,+)内单调递减的是()A.y=1x-xB.y=x2-xC.y=ln x-xD.y=ex-x答案A3.(新教材人教A版必修第一册P86T7改编)函数f(x)=ln(x2-2x-8)的单调递增区间是() A.(-,-2)B.(-,1)C.(1,+)D.(4,+)答案D4.函数f(x)=4-x-x+2的值域为.答案-6,65.设函数f(
5、x)=1,x0,0,x=0,-1,x0)在(0,+)上的单调性.答案(1)D解析(2)设x1,x2是任意两个正数,且x1x2,则f(x1)-f(x2)=x1+ax1-x2+ax2=x1-x2x1x2(x1x2-a).当0x1x2a时,0x1x2a,x1-x20,即f(x1)f(x2),所以函数f(x)在(0,a上是减函数;当ax1a,x1-x20,所以f(x1)-f(x2)0,即f(x1)0)在(0,a上是减函数,在a,+)上是增函数.名师点评1.求函数单调区间的常用方法(1)利用已知函数的单调性:转化为已知函数的和、差或复合函数,求单调区间.(2)定义法:先求定义域,再利用单调性的定义求解.
6、(3)图象法:如果f(x)是以图象形式给出的,或f(x)的图象易作出,那么可由图象的直观性写出函数的单调区间.(4)导数法:利用导数取值的正负确定函数的单调区间.2.求复合函数y=f(g(x)单调区间的步骤(1)确定函数的定义域.(2)将复合函数分解成基本初等函数y=f(u),u=g(x).(3)分别确定这两个函数的单调区间.(4)根据“同增异减”的原则确定复合函数的单调区间.1.函数f(x)=x1-x在() A.(-,1)(1,+)上是增函数B.(-,1)(1,+)上是减函数C.(-,1)和(1,+)上是增函数D.(-,1)和(1,+)上是减函数答案C2.求函数f(x)=-x2+2|x|+1
7、的单调区间.解析易知f(x)=-x2+2x+1,x0,-x2-2x+1,x0f(x)=-(x-1)2+2,x0,-(x+1)2+2,xx11时,f(x2)-f(x1)(x2-x1)abB.cbaC.acbD.bac答案D角度二解不等式典例3已知函数f(x)为R上的增函数,若f(a2-a)f(a+3),则实数a的取值范围是.答案(-,-1)(3,+)角度三求参数的值或取值范围典例4(1)已知函数f(x)=(3a-1)x+4a,x1,logax,x1,满足对任意的实数x1x2都有 f(x1)-f(x2)x1-x20恒成立,则实数a的取值范围是()A.(0,1)B.0,13C.17,13D.17,1
8、(2)已知函数f(x)=x2+4ax+2在区间(-,6)上单调递减,则a的取值范围是()A.3,+)B.(-,3C.(-,-3)D.(-,-3答案(1)C(2)D规律总结函数单调性的应用问题的三种常见类型及解题策略(1)比较大小:比较函数值的大小,应将自变量转化到同一个单调区间内,然后利用函数的单调性解题.(2)解不等式:在求解与抽象函数有关的不等式时,往往是利用函数的单调性将“f ”脱掉,使其转化为求解具体的不等式.此时应特别注意函数的定义域.(3)利用单调性求参数:视参数为已知数,依据函数的图象或单调性的定义,确定函数的单调区间,与已知单调区间比较求参数.提醒(1)若函数在a,b上单调,则
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