精神病学中级(相关专业知识)模拟试卷18.pdf
- 1.请仔细阅读文档,确保文档完整性,对于不预览、不比对内容而直接下载带来的问题本站不予受理。
- 2.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
- 3、该文档所得收入(下载+内容+预览)归上传者、原创作者;如果您是本文档原作者,请点此认领!既往收益都归您。
下载文档到电脑,查找使用更方便
4 0人已下载
| 下载 | 加入VIP,免费下载 |
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 精神病 中级 相关 专业知识 模拟 试卷 18
- 资源描述:
-
1、 精神病学中级【相关专业知识】模拟试卷 18(总分:60 分,做题时间:90 分钟)一、B1 型题(总题数:4,score:24 分)A至善原则 B现实原则 C本能原则 D快乐原则E法律原则【score:6 分】(1).弗洛伊德的人格结构论中本我奉行的是【score:2 分】【A】【B】【C】【D】【此项为本题正确答案】【E】本题思路:(2).弗洛伊德的人格结构论中自我奉行的是【score:2 分】【A】【B】【此项为本题正确答案】【C】【D】【E】本题思路:(3).弗洛伊德的人格结构论中超我奉行的是【score:2 分】【A】【此项为本题正确答案】【B】【C】【D】【E】本题思路:A否认 B
2、升华 C投射 D合理化 E认同【score:6 分】(1).某中学生非常喜欢足球,并经常身穿喜欢的足球队的队服,将发型也理剪成足球明星的发型,模仿明星们的举止行为方式。这种心理防御机制属于【score:2 分】【A】【B】【C】【D】【E】【此项为本题正确答案】本题思路:(2).某学生考试不及格后责怪老师出题太偏,监考过严。这种心理防御机制属于【score:2 分】【A】【B】【C】【此项为本题正确答案】【D】【E】本题思路:(3).酸葡萄心理和甜柠檬心理属于【score:2 分】【A】【B】【C】【D】【此项为本题正确答案】【E】本题思路:A口唇期 B肛门期 C生殖器期 D潜伏期 E生殖期【
3、score:6 分】(1).心理发展阶段滞留此期的人很可能有咬手指甲、贪吃的习惯【score:2 分】【A】【此项为本题正确答案】【B】【C】【D】【E】本题思路:(2).心理发展阶段滞留此期的人倾向于吝啬、极度俭省、讲求秩序、洁癖和强迫等【score:2 分】【A】【B】【此项为本题正确答案】【C】【D】【E】本题思路:(3).心理发展阶段滞留此期的人成年后易出现同性恋倾向【score:2 分】【A】【B】【C】【此项为本题正确答案】【D】【E】本题思路:A积极地关注孩子日常的建设性行为 B坚决彻底地执行消退程序 C消退爆发现象 D消退不同于忽视 E对不能简单消退的行为应当采取联合措施【sc
4、ore:6 分】(1).获得消退法长期疗效的前提【score:2 分】【A】【此项为本题正确答案】【B】【C】【D】【E】本题思路:(2).消退法快速起效的保证【score:2 分】【A】【B】【此项为本题正确答案】【C】【D】【E】本题思路:(3).在开始实施时,行为反应下降反而短暂性的增加的现象称【score:2 分】【A】【B】【C】【此项为本题正确答案】【D】【E】本题思路:二、A1/A2 型题(总题数:18,score:36 分)1.有关心理学研究的常用方法,以下说法不正确的是【score:2 分】【A】实验法 【B】心理测验法 【C】观察法 【D】人体解剖法【此项为本题正确答案】【
5、E】心理生物学研究方法 本题思路:实验法是心理学主要的研究方法,该方法是指有目的地操纵自变量,这些自变量多属于生理方面和心理方面的。心理测验法是对人的心理行为进行客观的、标准化的定量测量的方法。该方法广泛应用 于心理学的研究方法。观察法是社会科学和自然科学最常用的研究方法,是指测试人有目的、有计划地对被试人的行为、言语、仪表、表情、态度、举止的观察和分析(主观观察法或内省法)以研究其心理行为规律的方法。心理生物学研究是最近几年随着科学技术飞速发展而出现的新型的心理学研究方法,如 DNA 重组技术、PCR 技术、CT、MRI、功能磁共振脑成像(fMRI)、正电子发射断层摄影(PET)、睡眠脑电图
6、等新方法和新技术正在为探索心理行为的生物学基础、心身相关性和心理病因学等心理学的深层次问题提供有力的武器。人体解剖是研究人体形态结构的重要方法。2.激情是指以下哪种情绪【score:2 分】【A】快乐情绪 【B】负性情绪 【C】积极的情绪 【D】持续长久的情绪 【E】短暂爆发的情绪【此项为本题正确答案】本题思路:激情是强烈的、时间短暂的、爆发性的情绪状态。狂喜、暴怒、惊恐、绝望等都是激情的表现。激情通常是由一个人生活中的重大事件、对立意识的冲突、过度的抑制或兴奋引起的。因此它具有激动性和冲动性两大特点。3.某患者,教师。住院后医生除积极治疗躯体疾病外,医务人员还主动与其交流,赞誉他在教学工作中
7、取得的成绩,尊称患者教授而避免直接称呼他的床号。医务人员的这种做法满足了其中的哪种需求【score:2 分】【A】生理需要 【B】安全需要 【C】归属与爱的需要 【D】尊重的需要【此项为本题正确答案】【E】自我实现的需要 本题思路:在医疗服务中,患者的需要也符合马斯洛的需要层次论。如保证患者充足睡眠和休息是满足患者的生理需要。患者需要了解自己的病情,希望生命不再受到威胁,希望得到可靠、确切、安全的治疗又无痛苦等是安全的需要。患者希望自己尽快得到医护 人员的关心、体贴、帮助和照料是爱与归属的需要。患者希望被他人关注,受到尊重,甚至有意或无意地透露和显示自己的身份,期望医护人员对他们的特殊照顾是患
8、者尊重的需要。4.人类语言发展的关键期是【score:2 分】【A】新生儿期 【B】婴儿期【此项为本题正确答案】【C】幼儿期 【D】学龄期 【E】少年期 本题思路:言语发展是婴儿心理发展过程中最重要的内容之一。婴儿言语发生的时间基本在 1014 个月之间。5.有关青少年反抗心理不正确的是【score:2 分】【A】是 1112 岁青少年普遍的心理特征 【B】表现为对于一切外在力量予以排斥的意识和行为倾向 【C】自我意识高涨是其首要原因 【D】情绪的多变性和固执性并存【此项为本题正确答案】【E】中枢神经兴奋过强和独立意识过强是其原因 本题思路:反抗心理是进入青春期约 1112 岁青少年普遍的心理
9、特征。这种心理特征主要表现为对一切外在力量予以排斥的意识和行为倾向。自我意识的高涨是导致青春期的学生反抗心理出现的第一个原因,中枢神经兴奋过强和独立意识过强是其另两个原因。反抗的方式多样化,有时表现强烈,有时以内隐的方式相对抗。6.训练孤独症患儿最常用的强化行为方法是【score:2 分】【A】正强化 【B】负强化 【C】替代行为区分强化【此项为本题正确答案】【D】相互抵制区分强化 【E】塑造和串联 本题思路:7.关于符号互动理论下列不正确的是【score:2 分】【A】符号互动理论重视与强调事物的意义、符号在社会行为中的作用 【B】始于 20 世纪 30 年代,源于美国学者詹姆斯和米德 【C
展开阅读全文
课堂库(九科星学科网)所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。


2019届人教A版数学必修二同步课后篇巩固探究:2-1-1 平面 WORD版含解析.docx
