分享
分享赚钱 收藏 举报 版权申诉 / 12

类型辽宁省大连市2022届高三生物二模试题(PDF版附解析).pdf

  • 上传人:a****
  • 文档编号:746012
  • 上传时间:2025-12-13
  • 格式:PDF
  • 页数:12
  • 大小:738.47KB
  • 配套讲稿:

    如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。

    特殊限制:

    部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。

    关 键  词:
    辽宁省 大连市 2022 届高三 生物 试题 PDF 解析
    资源描述:

    1、生物学试题第 1 页(共 10 页)2022 年大连市高三第二次模拟考试生物学注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.答选择题时,选出每一小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。4.本试卷满分 100 分,答卷时间 75 分钟。一、选择题:本题共 15 小题,每小题 2 分,共 30 分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1细胞由多种多样的分子组成。下列叙述正确的是A玉米与山羊在细胞分子水平上具

    2、有统一性B细胞中的蛋白质结构简单、功能多种多样C真核细胞的 RNA、DNA 主要分布在细胞核中D组成植物细胞壁纤维素的基本单位是蔗糖2在探究植物细胞吸水和失水的实验中,某植物细胞经过 0.3 gmL 蔗糖溶液处理后的部分变化过程如下图所示。下列叙述错误的是A该实验现象的变化顺序是B细胞液的浓度大于外界溶液浓度C细胞质中的水分子以扩散方式进出细胞D若用清水处理其可能恢复为的状态3下列关于生物膜功能的叙述,错误的是A光能可在叶绿体类囊体膜上转化为化学能B化学信号经过神经突触后膜转化为电信号CH在线粒体的外膜上与 O2 结合生成 H2ODCa2+通过膜上转运蛋白跨肌肉细胞膜运输生物学试题第 2 页(

    3、共 10 页)4下图为某种噬菌体的两种增殖方式示意图。下列叙述错误的是A裂解周期发生噬菌体DNA的复制B溶原周期有噬菌体衣壳蛋白质的合成C两种增殖方式均有磷酸二酯键的断裂与形成D具溶原周期的噬菌体能作为目的基因的载体5在人类胚胎发育的不同时期,红细胞中的-珠蛋白基因(基因 1)和-珠蛋白基因(基因 2)的表达情况不同,具体如下图所示。下列相关叙述错误的是注:图中代表“CH3”A两种珠蛋白基因在不同时空进行了选择性表达B启动子甲基化可能影响RNA聚合酶对其的识别Ca链为这两种珠蛋白基因转录的模板链D甲基化修饰是一种表观遗传调控方式6我国科研人员于 2018 年在辽宁省新宾县捕获 15 只鼩鼱(一

    4、种小型兽类),经过鉴定,证实它们均为远东鼩鼱。此次发现扩展了该物种的分布范围,进一步研究发现在辽宁和黑龙江分布的远东鼩鼱的皮毛颜色存在明显差异。下列叙述错误的是A两地鼩鼱皮毛颜色的差异可能是自然选择下的进化方向不同所致B若两地鼩鼱的染色体形态和数目相同,则他们不存在生殖隔离C对鼩鼱进行 DNA 分子鉴定通常需要运用 PCR 和电泳等技术手段D两地远东鼩鼱分别属于不同种群,两者种群的基因库也存在差异7人体对某种病原体免疫清除的部分过程如下图所示。下列叙述错误的是A该图示的过程还需要辅助性T细胞的参与B甲是浆细胞,可来自记忆细胞的增殖分化C乙是巨噬细胞,无抗原呈递功能D图中“”与抗原的结合具有特异

    5、性生物学试题第 3 页(共 10 页)8下图为通过突触进行信息传递的三个细胞,甲、乙为神经细胞,均释放兴奋性递质,丙为合成、分泌 TRH 的神经内分泌细胞。若在箭头处施加一强刺激,则下列叙述正确的是A刺激处细胞膜对Na+的通透性增加,Na+内流消耗能量B在b、c、d处可测到膜电位的变化,而在a处测不到C乙接受刺激后释放的神经递质会到达全身各处D丙接受刺激后分泌的 TRH 作用于甲状腺细胞9PIN(一种蛋白质)是生长素进行极性运输时的输出载体,其合成过程及位置如下图所示,以下说法错误的是APIN合成后需经内质网、高尔基体加工BPIN在细胞膜上呈不均匀或局部性分布CPIN基因表达异常时,植物可能失

    6、去顶端优势D图示过程主要发生在高等植物成熟组织细胞中10下图反映了猎物与捕食者种群数量随时间的动态变化。下列叙述错误的是AA 为捕食者,B 为被捕食者BB 的存在对于 A 也是有益的CA 和 B 在种群数量上相互制约、互为因果DA 对 B 种群数量的作用强度与 B 的种群密度相关11某湿地保护区四种生境下鸟类的六种生态类群的分布如下表所示。下列叙述错误的是河流滩涂散养鱼溏天然湖泊芦苇沼泽游禽16 种1 种10 种14 种涉禽9 种3 种5 种13 种猛禽12 种攀禽1 种4 种鸣禽2 种17 种陆禽2 种A生境群落的特点决定了栖息鸟的类群及种数B芦苇沼泽和河流滩涂是此区鸟类栖息的重要生境C散养

    7、鱼溏分布的鸟类少是由于此处植物少、群落简单D16 种游禽在河流滩涂觅食,他们的生态位一致生物学试题第 4 页(共 10 页)12下列关于农田生态系统的叙述,错误的是A除草等农事措施调整了能量流动关系,使能量更多流向人类需要的部分B在农田生态系统中使用农药杀虫除草,对其他生态系统不会产生影响C人均农田的数量、质量、生态状况关乎国家的粮食安全D利用一些信息的作用可以实现农田中病虫害的生物防治13下列关于细胞工程应用方面的叙述,错误的是A应用动物细胞培养技术构建人造皮肤B应用植物细胞培养技术生产人参皂苷C应用动物细胞融合技术获得 iPS 细胞D应用植物体细胞杂交技术培育“白菜-甘蓝”14关于我国的生

    8、物技术研究与应用的叙述错误的是A禁止运用转基因技术改造农作物B反对生物武器及其技术和设备的扩散C不赞成、不接受、不进行任何生殖性克隆人实验D成立相关伦理专家委员会应对重大医学伦理问题15下图为对牛进行胚胎工程部分操作示意图,已知牛雄性胚胎中存在特异性 H-Y 抗原。下列相关叙述错误的是A早期胚胎培养液中添加 H-Y 抗体可进行性别鉴定B的部分发育阶段细胞数量和总体积都不变C过程指的是对桑葚胚或囊胚进行胚胎分割D经过程得到的 B 牛与 A 牛的性别不一定相同二、选择题:本题共 5 小题,每小题 3 分,共 15 分。在每小题给出的四个选项中,有一项或多项是符合题目要求的。全部选对得 3 分,选对

    9、但选不全得 1 分,有选错得 0 分。16研究人员利用细胞消融的方法将某种线虫的生殖腺细胞全部移除,同时利用小分子RNA 干扰(RNAi)的方法抑制 daf-2(一种衰变加速因子基因)的基因表达,线虫的寿命可达到野生型的 6 倍。根据以上内容,分析下列推测正确的是A该线虫的衰老进程可能与线虫的繁殖过程有关B若该线虫的繁殖能力降低则其寿命一定会延长CRNAi 抑制 daf-2 基因表达可能是影响了其翻译D若 daf-2 发生突变则可能会延长该线虫的寿命生物学试题第 5 页(共 10 页)17某医疗工作者在近期诊治出 1 例营养不良型表皮松解症(一种单基因遗传病),并对该患者(先证者)进行了家系调

    10、查(系谱图如下)。若不考虑基因突变、染色体变异,染色体同源区段。则下列推断合理的是A家系中男性患者多于女性,推测该病可能是伴 X 隐性遗传病B家系中、代均有患者,推测该病可能是显性遗传病C若控制该病的基因为显性,则致病基因一定位于常染色体上D若先证者与丈夫计划生育二胎,出现患病男孩的概率为 25%18.为研究“苦”与“甜”背后的神经调控机制,科研人员训练小鼠学会通过到不同端口饮水来“报告”它们所尝到的物质是甜味还是苦味,并进行了如下两组实验:下列相关叙述正确的是A小鼠本能的“偏好”甜食、“厌恶”苦食,这属于条件反射B光激活 Calb2+等同于实验鼠尝到了苦味的物质C用白喉毒素去除相关的神经元,

    11、利用了“减法原理”DCalb2+和 Sst+分别是传导“甜”和“苦”的特异性神经元19下列关于生物学研究项目与需要用到的部分方法的叙述,正确的是A研究萘乙酸对扦插枝条生根的影响计数、测量生根状况B动物细胞分裂过程的研究观察染色体的形态、数目等C睾丸分泌雄激素的早期研究进行性腺摘除与移植实验D研究高度近视在人群中的发病率在患者家系中开展调查组别实验操作实验结果实验一光激活实验鼠表达 Calb2的神经元(Calb2+)小鼠到与甜味对应的端口饮水光激活实验鼠表达 Sst 的神经元(Sst+)小鼠到与苦味对应的端口饮水实验二用白喉毒素去除实验鼠的Calb2+小鼠变得不再偏好甜水,但对苦的厌恶不受影响用

    12、白喉毒素去除实验鼠的Sst+小鼠变得不再厌恶苦水,但对甜的偏好不受影响生物学试题第 6 页(共 10 页)20我国科学家经过多年的反复试验,可以在 10s 之内对卵母细胞进行去核操作,在 15s之内将体细胞注入去核的卵母细胞里。为了调节相关基因的表达,提高胚胎的发育率和妊娠率,研究人员将组蛋白去甲基化酶(Kdm4d)的 mRNA 注入了重构胚,同时用组蛋白脱乙酰酶抑制剂(TSA)进行处理,成功培育出了克隆猴,流程如下图所示,相关叙述正确的是A.用灭活的仙台病毒短暂处理的作用是诱导细胞融合B重构胚组蛋白的甲基化水平高有利于提高胚胎发育率C重构胚组蛋白的乙酰化水平高有利于提高胚胎发育率D加快显微操

    13、作去核的速度有利于提高重构胚胎发育率三、非选择题:本题共 5 小题,共 55 分。21(12 分)甘蔗榨糖后,蔗汁经发酵可以酿造甘蔗酒、甘蔗醋,主要副产物废糖蜜可以作为生产工业酒精的原料。回答下列问题:(1)由酒精发酵转为醋酸发酵时,需要对环境条件做出的调整是、。(2)某研究小组进行了筛选适宜甘蔗果酒酿造的专用酵母的实验研究。取自然发酵的甘蔗汁适量,置于经方法灭菌的培养基中振荡培养一段时间,此步是进行(填“稀释”或“富集”)培养;取 0.1ml 振荡培养液用涂布器涂布在选择培养基的表面,此时需要同步转动培养,主要目的是;培养后,根据菌落的等特征挑取单菌落获得若干酵母菌菌种。(3)研究人员从糖蜜

    14、中筛选酒精耐性(选“高”或“低”)的酵母菌株进行后续的实验,原因是酵母菌无氧呼吸产生酒精(乙醇),。(4)富含纤维素的蔗渣是甘蔗制糖的废弃物,在工业上经酸解或纤维素酶酶解处理后产生的葡萄糖等可进入酵母菌发酵途径生产燃料酒精。研究人员结合基因工程技术手段实现了直接利用蔗渣生产燃料酒精,研发方案的基本思路是(用文字和箭头线段表示):生物学试题第 7 页(共 10 页)22.(11 分)小白菜是我国南方栽培面积较广的一种重要蔬菜。由于小白菜不耐高温,夏季种植的小白菜往往遭受高温胁迫(对植物产生伤害的环境称为逆境,又称为胁迫)。某研究团队拟探明盐胁迫预处理对小白菜抗高温胁迫的影响,做了如下研究。回答下

    15、列问题:(1)将长势相同的小白菜幼苗随机分为两组,实验组用 0.6%NaCl(以 1/2 Hoagland营养液配置)浇灌,对照组(CK)用浇灌,待小白菜长至两片真叶时,两组植株均进行胁迫处理,处理相同时间后,检测相关指标。(2)在进行“NaCl 预处理对高温胁迫下小白菜叶片净光合速率的影响”研究中,得到了如下图所示的实验结果。在研究“NaCl 预处理对高温胁迫下小白菜光反应系统的影响”时,得到了下表数据,其中 Fo 值代表逆境下类囊体膜受到伤害的程度,Fv/Fm 值代表光能转化效率。光能在光反应阶段被储存在中,并驱动在中进行的暗反应。根据以上图、表判断,随着培养温度的升高,小白菜叶片净光合速

    16、率,NaCl 预处理了高温胁迫的作用。推测 NaCl 起到这种作用的机理有 NaCl预处理能高温对类囊体膜的伤害、还能。(3)土壤的次生盐渍化也是目前制约小白菜生产的主要限制因子,严重影响了小白菜的产量和品质。该项研究提示在种植小白菜的土壤的次生盐渍化治理中(填“必须”“无须”)彻底清除盐碱。处理温度Fo 值Fv/Fm 值CKNaCl 预处理CKNaCl 预处理250.340.481.581.56300.560.551.521.54350.750.71.471.52400.840.781.341.42生物学试题第 8 页(共 10 页)23(11 分)胰岛素抵抗(IR)是指各种原因使胰岛素的作

    17、用效率下降,机体代偿性的分泌过多的胰岛素产生高胰岛素血症,以维持血糖的稳定。研究表明高脂膳食和静坐少动的生活方式是 IR 发生的重要风险因素。回答下列问题:(1)正常大鼠空腹时血糖的主要来源是分解、转化。当血糖浓度降低时,素的分泌增加。(2)研究人员进行了如下实验:以 10 周龄雄性大鼠(体重大致相同)为实验材料,通过饲喂高脂膳食诱导产生胰岛素抵抗(IR)的大鼠。实验处理及 12 周后测定的大鼠空腹血糖、空腹血清胰岛素,胰高血糖素含量如下表所示。抗阻运动是指肌肉在克服外来阻力时进行的主动运动,如举哑铃。由表中数据可知,与对照组相比 IR 组大鼠显著升高,这说明高脂膳食能有效诱导形成胰岛素抵抗;

    18、综合分析 AE 组和 RE 组的相关实验数据,可以得出的结论是。(3)研究人员利用 9 倍生理盐水对大鼠股四头肌进行匀浆,并测定甘油三酯(TG)和游离脂肪酸(FFA)含量,实验处理及结果见下图。甘油三酯的水解产物是和脂肪酸。长期有氧运动提高脂肪代谢率已得到研究证实。图中 AE 组大鼠的骨骼肌甘油三酯略有降低,推测甘油三酯略有降低的可能原因是:,脂肪酸减少又可以减少甘油三酯的合成。据图分析,两种运动方式对 IR 大鼠骨骼肌甘油三酯含量和游离脂肪酸含量的影响(填“相同”或“不同”)。生物学试题第 9 页(共 10 页)(4)上述研究成果也提醒大家适当的运动能够有效地预防和降低糖尿病、高血脂、心脑血

    19、管疾病等的风险,且运动效果更佳。24(10 分)樟子松是一种抗寒耐干旱树种,在荒漠化治理、改善沙地防护林树种结构等方面具有极高价值,几十年来我国进行了大范围的樟子松引种栽培和造林,目前已经形成了较为成熟的引种栽培和造林技术体系。回答下列问题:(1)我国现存原始樟子松林多呈点、条或块状,天然沙地樟子松现已成为渐危种。我国采用保护措施,建立了呼伦贝尔红花尔基樟子松林国家级自然保护区,该自然保护区的保护对象是和。(2)20 世纪中期,我国科研人员开始从原始沙地樟子松林引种樟子松,并将其作为我国半干旱地区荒漠化治理人工林的主要树种。樟子松的引种并用于造林治沙的过程,体现了生物多样性的价值。辽宁章古台之

    20、所以能成功引种沙地樟子松,主要在于樟子松。(3)结合沙地实际对樟子松纯林进行改造、营建混交林,可以改善当前樟子松林的衰退状况。混交林中植物的垂直结构日益复杂,这种垂直结构的生态学意义是(答出两点)。(4)根据科尔沁沙地自然顶极群落为疏林草原,人们在半固定沙丘、沙地建立樟子松疏林固沙农林牧循环立体经营体系,这践行了经济、社会和生态相互协调的理念。樟子松疏林固沙农林牧循环立体经营体系,以樟子松疏林为基质,嵌入种植灌木林、中草药、豆科牧草、豆科粮作物,并与原有未破坏植被异质组合,大大增强了系统的稳定性。生物学试题第 10 页(共 10 页)25(11 分)果蝇(2N=8)的体色(灰身/黑身)和翅型(

    21、长翅/残翅)分别受等位基因 A/a 和 B/b控制,但两对相对性状的显隐性未知。研究人员进行了以下杂交实验:纯合灰身长翅果蝇和纯合黑身残翅果蝇(正、反交)F1 表型均为灰身长翅;F1 灰身长翅雌果蝇进行测交测交后代:灰身长翅黑身残翅灰身残翅黑身长翅4411。回答下列问题。(1)在果蝇的 1 个染色体组中,包含的染色体是,果蝇的性别是由决定的。(2)在果蝇体色和翅型的相对性状中,其显性性状分别是:。(3)通过上述杂交实验,(填“能”或“不能”)确定两对等位基因的位置关系(不考虑 X、Y 染色体的同源区段),请给予说明:(如果能,请说明两对等位基因的位置关系,并具体到染色体;如果不能,请说明理由。

    22、)(4)杂交实验中的变异发生的时期是(写到具体时期);已知“雄果蝇的染色体上的所有非等位基因完全连锁(不会交换)”,若在的后代中选择灰身长翅雄果蝇与黑身残翅雌果蝇进行杂交,则子代的表型及比例为。(5)若让 F1 雌、雄果蝇随机交配,F2 中重组型出现的概率是。第 1 页(生物学参考答案 共 2 页)2022 年大连市高三第二次模拟考试生 物 学 参考答案15ABCBC610BCBDA1115DBCAB16ACD17BC18CD19ABC20ABD21(12 分)(每空 1 分)(除注明外每空 1 分)(1)通无菌空气适当升高温度(两空可颠倒)(2)高压蒸汽灭菌富集使涂布均匀形状、大小、颜色(3

    23、)高酒精(乙醇)积累会对酵母的活性产生抑制作用(2 分)(只答出“酒精积累”之意赋 1 分)(4)(3 分)(三处画圈处各 1 分,合意合理表达给分)22.(11 分)(除注明外每空 1 分)(1)等量的 1/2 Hoagland 营养液(2 分)(没答“等量的”减 1 分)高温(2)ATP 和 NADPH(2 分)叶绿体基质下降减弱(缓)减轻提高叶片的光能转化效率(3)无须23(11 分)(除注明外每空 1 分)(1)肝糖原脂肪酸等非糖物质胰高血糖(2)空腹血糖、空腹血清胰岛素(2 分)运动能在一定程度上改善(高脂膳食诱导的)IR 大鼠的糖代谢(或:运动能在一定程度上改善(高脂膳食诱导的)I

    24、R)(3)甘油有氧运动增加 TG 水解,当水解产物脂肪酸用于运动供能(时)(2 分)(两处划线各 1 分)不同(4)抗阻第 2 页(生物学参考答案 共 2 页)24(10 分)(除注明外每空 1 分)(1)就地沙地樟子松(森)林生态系统沙地樟子松(2)间接能适应当地的非生物环境(2 分)(少答“非生物”减分)(3)提高群落利用阳光等环境资源的能力、为动物创造多种多样的栖息空间和食物条件(2 分)(两点各分,合意表达给分)(4)可持续发展抵抗力25(11 分)(除注明外每空 1 分)(1)3 条常染色体和 1 条 X 染色体(或 Y 染色体)(或答“3 条常染色体+1 条性染色体)(1 分)性染色体(或答:X 或 Y 染色体)(1 分)(2)灰身、长翅(1 分)(3)能(1 分)A、a 和 B、b 均位于常染色体,且这两对基因位于同一对同源染色体上(或“是位于同源染色体上的非等位基因”)(两处划线各 1 分,合意表达给分,如“基因 A、B 位于一条常染色体上,等位基因a、b 位于对应的同源染色体上”)(2 分)(4)减数分裂四分体(MI 前期)(合意表达给分)(1 分)灰身长翅黑身残翅11(2 分)(5)1/10(2 分)

    展开阅读全文
    提示  课堂库(九科星学科网)所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
    关于本文
    本文标题:辽宁省大连市2022届高三生物二模试题(PDF版附解析).pdf
    链接地址:https://www.ketangku.com/wenku/file-746012.html
    相关资源 更多
  • 人教版数学六年级下学期期末质量监测试题带答案(轻巧夺冠).docx人教版数学六年级下学期期末质量监测试题带答案(轻巧夺冠).docx
  • 人教版数学六年级下学期期末质量监测试题带答案(能力提升).docx人教版数学六年级下学期期末质量监测试题带答案(能力提升).docx
  • 人教版数学六年级下学期期末质量监测试题带答案(综合题).docx人教版数学六年级下学期期末质量监测试题带答案(综合题).docx
  • 人教版数学六年级下学期期末质量监测试题带答案(综合卷).docx人教版数学六年级下学期期末质量监测试题带答案(综合卷).docx
  • 人教版数学六年级下学期期末质量监测试题带答案(精练).docx人教版数学六年级下学期期末质量监测试题带答案(精练).docx
  • 人教版数学六年级下学期期末质量监测试题带答案(研优卷).docx人教版数学六年级下学期期末质量监测试题带答案(研优卷).docx
  • 人教版数学六年级下学期期末质量监测试题带答案(满分必刷).docx人教版数学六年级下学期期末质量监测试题带答案(满分必刷).docx
  • 人教版数学六年级下学期期末质量监测试题带答案(模拟题).docx人教版数学六年级下学期期末质量监测试题带答案(模拟题).docx
  • 人教版数学六年级下学期期末质量监测试题带答案(最新).docx人教版数学六年级下学期期末质量监测试题带答案(最新).docx
  • 人教版数学六年级下学期期末质量监测试题带答案(新).docx人教版数学六年级下学期期末质量监测试题带答案(新).docx
  • 人教版数学六年级下学期期末质量监测试题带答案(实用).docx人教版数学六年级下学期期末质量监测试题带答案(实用).docx
  • 人教版数学六年级下学期期末质量监测试题带答案(完整版).docx人教版数学六年级下学期期末质量监测试题带答案(完整版).docx
  • 人教版数学六年级下学期期末质量监测试题带答案(夺分金卷).docx人教版数学六年级下学期期末质量监测试题带答案(夺分金卷).docx
  • 人教版数学六年级下学期期末质量监测试题带答案(基础题).docx人教版数学六年级下学期期末质量监测试题带答案(基础题).docx
  • 人教版数学六年级下学期期末质量监测试题带答案(培优).docx人教版数学六年级下学期期末质量监测试题带答案(培优).docx
  • 人教版数学六年级下学期期末质量监测试题带答案(培优b卷).docx人教版数学六年级下学期期末质量监测试题带答案(培优b卷).docx
  • 人教版数学六年级下学期期末质量监测试题带答案(培优a卷).docx人教版数学六年级下学期期末质量监测试题带答案(培优a卷).docx
  • 人教版数学六年级下学期期末质量监测试题带答案(典型题).docx人教版数学六年级下学期期末质量监测试题带答案(典型题).docx
  • 人教版数学六年级下学期期末质量监测试题带答案(a卷).docx人教版数学六年级下学期期末质量监测试题带答案(a卷).docx
  • 人教版数学六年级下学期期末质量监测试题带答案ab卷.docx人教版数学六年级下学期期末质量监测试题带答案ab卷.docx
  • 人教版数学六年级下学期期末质量监测试题带答案.docx人教版数学六年级下学期期末质量监测试题带答案.docx
  • 人教版数学六年级下学期期末质量监测试题带下载答案.docx人教版数学六年级下学期期末质量监测试题带下载答案.docx
  • 人教版数学六年级下学期期末质量监测试题审定版.docx人教版数学六年级下学期期末质量监测试题审定版.docx
  • 人教版数学六年级下学期期末质量监测试题实验班.docx人教版数学六年级下学期期末质量监测试题实验班.docx
  • 人教版数学六年级下学期期末质量监测试题完美版.docx人教版数学六年级下学期期末质量监测试题完美版.docx
  • 人教版数学六年级下学期期末质量监测试题完整答案.docx人教版数学六年级下学期期末质量监测试题完整答案.docx
  • 人教版数学六年级下学期期末质量监测试题学生专用.docx人教版数学六年级下学期期末质量监测试题学生专用.docx
  • 人教版数学六年级下学期期末质量监测试题含解析答案.docx人教版数学六年级下学期期末质量监测试题含解析答案.docx
  • 人教版数学六年级下学期期末质量监测试题含精品答案.docx人教版数学六年级下学期期末质量监测试题含精品答案.docx
  • 关于我们 - 联系我们 - 加入我们 - 常用工具与软件 - 公益活动

    copyright@ 2020-2024 www.ketangku.com网站版权所有

    黑ICP备2024021605号-1