2022～2023学年度上期高中2022级期中联考生物参考答案及评分标准.docx

1、20222023学年度上期高中2022级期中联考生物参考答案及评分标准一、选择题：本题共20小题，每小题2分，共40分。15：ACDBA610：ACCDA1115：BDABC1620：BACDA二、非选择题：本题共6小题，共60分。（以下为参考答案，其他合理答案酌情给分）21.（10分）（1）原核（1分）大肠杆菌没有以核膜为界限的细胞核（2分，或“大肠杆菌无成型的细胞核”“大肠杆菌无核膜包被的细胞核”）（2）细胞膜、细胞质、核糖体（答对两个给1分，答对三个给2分）（3）藻蓝素（1分）和叶绿素（1分）光合作用（1分）（4）细胞（1分）和个体（1分）22.（10分，除标注外，每空1分）（1）淀粉糖

2、原和几丁质（或“壳多糖”“肝糖原和肌糖原”，任答对一点即可给分）（2）脱氧核苷酸（3）催化运输信息传递（或“调节作用”）（以上三空位置可调换）（4）RNA五碳糖的不同和碱基种类的不同（2分，答对一个给1分，全对给2分，或“RNA中含有核糖，含氮碱基是A、U、C、G，DNA中含有脱氧核糖，含氮碱基是A、T、C、G”）（5）维生素D23.（10分，除标注外，每空1分）（1）23（2）（2分）（3）脱水缩合145（2分）（4）高温使蛋白质分子的空间结构变得伸展、松散，容易被蛋白酶水解（2分，答到“空间结构被破坏”即可给分，答到“水解”可给1分，答到“变性”也可给1分）24.（10分，除标注外，每空2

3、分）（1）D（1分）磷脂双分子层（1分）（2）（进行细胞间的）信息交流（或“信息传递”）糖被（或“受体”、“”）（3）具有一定的流动性（4）细胞器膜（1分）核膜（1分）（以上两空位置可调换）25.（12分）（1）细胞壁、叶绿体、液泡（3分，答对一个给1分）中心体（1分）（2）（答对1个给1分，全对给2分）（3）（答对两个给1分，全对给2分）（4）线粒体（1分）有氧呼吸的主要场所（2分，答“提供能量”给1分）（5）蛋白质（纤维）（1分）26.（8分，每空2分）（1）斐林试剂双缩脲试剂（2）.加入新配制的斐林试剂1 mL混匀（1分），将试管置于5065的水浴锅中加热约2 min（1分）.向试管内先

4、注入双缩脲试剂A液1 mL摇匀（1分），再注入双缩脲试剂B液4滴，摇匀（1分）解析：1A【解析】细胞学说中提出一切动植物都由细胞发育而来，A错误；细胞是一个相对独立的单位，B正确；细胞学说的建立运用了归纳法，C正确；细胞学说在不断修正中发展，D正确。2C【解析】病毒没有细胞结构，通过寄生在细胞中生活，A、D正确；病毒主要由核酸和蛋白质构成，是一个严整的结构，是一个系统但不是生命系统，B正确，C错误。3D【解析】单细胞生物、熊猫和人体都是由细胞构成的，其生命活动离不开细胞，A、B、C正确；新冠病毒由蛋白质和RNA等构成，没有体现其生命活动离不开细胞，D错误。4B【解析】细胞是最基本的生命系统，A

5、正确；人体皮肤和迎春叶都是由许多组织构成的器官，B错误；动物与植物的结构层次差别在于植物没有系统，C正确；草履虫是单细胞生物，既属于细胞层次又属于个体层次，D正确。5A【解析】中国所有的成年大熊猫并不包括所有的大熊猫个体，A错误；四川卧龙保护区属于一个生态系统，这里的所有冷箭竹属于一个种群，这里的所有种群构成一个群落，B、C、D正确。6A【解析】细胞学说揭示了动物和植物的统一性，从而阐明了生物界的统一性，A错误；细胞在化学组成和结构上的相似体现了细胞的统一性，B正确；细胞在形态、结构和功能上的差异体现了细胞的多样性，C正确；显微镜在发现细胞的多样性和统一性中起了重要作用，D正确。7C【解析】C

6、、H、O、N是细胞中含量最多的元素，A正确；大量元素和微量元素是根据含量划分的，B正确；大量元素和微量元素对生命活动的影响同样重要，C错误；组成细胞的元素在无机自然界中都能找到，D正确。8C【解析】由图可知，A、B正确；水分子之间的氢键只能维持极短时间，使水在常温下呈液态，C错误；水的比热容较高，使得水的温度相对不容易发生改变，D正确。9D【解析】Fe参与构成血红素，Mg参与构成叶绿素，人体内Na+缺乏会引起神经、肌肉细胞的兴奋性降低，生物体内的某些无机盐离子对维持细胞酸碱平衡非常重要，Ca2+含量过低会导致肌肉抽搐，A、B、C正确，D错误。10A【解析】果糖只存在于植物细胞中，半乳糖只存在于

7、动物细胞中，A错误；二糖由两分子单糖脱水缩合而成，B正确；几丁质是昆虫外骨骼的重要组成成分，C正确；糖类一般由C、H、O三种元素构成，D正确。11B【解析】脂肪因氢的含量极高而适合储存能量，B错误。12D【解析】细胞中的化学反应离不开酶的催化，绝大多数酶都是蛋白质，D错误。13A【解析】人体细胞中的遗传物质是DNA，只有少数种类的病毒的遗传物质是RNA，A错误。14B【解析】图甲中的五碳糖表示的是核糖，A正确；图甲代表的核苷酸是腺嘌呤核糖核苷酸，某些DNA病毒中不会出现，B错误；图乙中表示磷酸基团，C正确；若图乙是人体细胞中的核酸片段，则有2种，有5种，D正确。15C【解析】淀粉、蛋白质、核酸

8、都是生物大分子，A正确；生物大分子是由许多单体脱水缩合而成的多聚体，B正确；淀粉等多糖由葡萄糖聚合而成，葡萄糖不具有种类多样性，C错误；碳是生命的核心元素，生物大分子以碳链为骨架，D正确。16B【解析】根据“哺乳动物的成熟红细胞中提取的脂质在空气水界面铺展成单层实验”，推断出细胞膜中磷脂分子排列为两层，鸡的红细胞有细胞器膜和核膜，对本实验结果有影响，B错误。17A【解析】细胞膜主要由磷脂分子和蛋白质分子构成，还含有少量糖类，动物细胞膜还含有胆固醇，A错误。18C【解析】细胞间的信息交流不一定依靠细胞膜上的受体，有的受体位于细胞内，植物细胞间还可以通过胞间连丝完成信息交流，A错误；胞间连丝有信息

9、交流和物质运输功能，B错误；细胞膜为细胞内部环境的相对稳定提供了屏障，C正确；细胞膜的选择透过性是相对的，一些对细胞有害的物质也可能进入细胞，D错误。19D【解析】视野中看到的细胞质流动方向与实际流动方向相同，D错误。20A【解析】原核细胞、哺乳动物成熟的红细胞等只有细胞膜一种生物膜，它们不具有生物膜系统，A错误。21【解析】（1）细胞类生物分为真核生物和原核生物，其中真核生物包括动物、植物和真菌，真菌又包括酵母菌、霉菌和食用菌等。原核生物有细菌（球、杆、螺、弧菌）、蓝细菌、放线菌、支原体、衣原体等。原核生物与真核生物在结构上最大的区别是有无以核膜为界限的细胞核。（2）真核生物与原核生物共有的

10、结构有：细胞膜、细胞质以及遗传物质储存的场所、核糖体（3）蓝细菌能进行光合作用，没有叶绿体，含有藻蓝素和叶绿素，属于自养生物。（4）生命系统的结构层次包括：细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统和生物圈。单细胞生物既是细胞层次也是个体层次。22【解析】（1）生物体中的多糖有淀粉、糖原、纤维素、几丁质，其中淀粉是植物的储能物质，纤维素构成植物的细胞壁，动物体中的多糖有糖原和几丁质。（2）生物大分子（多糖、蛋白质、核酸）是由单体连接成的多聚体。其中构成DNA的单体是脱氧核苷酸。（3）b为蛋白质，功能有参与组成细胞结构、催化、运输、信息传递、防御等。（4）DNA有脱氧核糖、磷酸、含氮碱基

11、（A、T、C、G），RNA有核糖、磷酸、含氮碱基（A、U、C、G）。新冠病毒的核酸是RNA，与DNA在组成上的区别是五碳糖的不同和碱基种类的不同。（5）脂质包括脂肪、磷脂、固醇，固醇又包括胆固醇、性激素、维生素D。维生素D能促进人和动物肠道对钙和磷的吸收。23【解析】（1）在一条肽链中至少含有1个游离的氨基和1个游离的羧基，具体的再看R基中的氨基数和羧基数。这条肽链的R基有，中有1个氨基，各有1个羧基，还有未画出的部分，所以可以肯定至少含有2个游离的氨基和3个游离的羧基。（2）氨基酸的结构通式为，R基有。（3）氨基酸合成蛋白质的方式为脱水缩合，一条肽链含有n个氨基酸，脱去(n - 1)个水分子

12、。该条肽链由146个氨基酸脱水缩合，脱去了145个水分子。（4）熟的鸡蛋和肉，已经在高温作用下破坏了蛋白质的空间结构，使蛋白质分子的空间结构变得伸展、松散，容易被蛋白酶水解。24【解析】（1）磷脂双分子层构成膜的基本支架。（2）细胞膜的功能有：将细胞与外界环境隔开，控制物质进出细胞，进行细胞间的交流。图示体现了细胞膜进行细胞间的信息交流。与细胞膜识别功能有关的结构是糖被（包括糖脂与糖蛋白）。（4）细胞的生物膜系统包括细胞膜、细胞器膜、核膜等结构。25【解析】（1）由图可知图1是动物细胞的亚显微结构模式图，图2是高等植物细胞的亚显微结构模式图。高等植物细胞有细胞壁、叶绿体、液泡，没有中心体。（2

13、）细胞中无膜结构的细胞器有中心体、核糖体。（3）唾液淀粉酶是分泌蛋白，参与合成并分泌的细胞器有核糖体、内质网、高尔基体、线粒体。（4）心肌细胞所需能量比口腔上皮细胞多，结构与功能相适应，线粒体是“动力车间”，是细胞进行有氧呼吸的主要场所，因此线粒体的数量较多。（5）细胞骨架是由蛋白质纤维构成的网架结构。26【解析】（1）还原糖与斐林试剂水浴加热生成砖红色沉淀，蛋白质与双缩脲试剂反应变紫色。（2）斐林试剂需要现配现用，混合均匀后使用，双缩脲试剂则是先加0.1 g/mL的NaOH溶液，再加0.01 g/mL的CuSO4溶液。因此实验第二个步骤为加入新配制的斐林试剂1 mL，混匀，将试管置于5065的水浴锅中加热约2 min；实验第二个步骤为向试管内先注入双缩脲试剂A液1 mL摇匀，再注入双缩脲试剂B液4滴，摇匀。