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类型2023-2024学年沪科版七年级数学上册期末模拟试卷.docx

  • 上传人:a****
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  • 上传时间:2025-12-13
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    关 键  词:
    2023 2024 学年 沪科版 七年 级数 上册 期末 模拟 试卷
    资源描述:

    1、沪科版七年级数学上册期末模拟试卷温馨提示:试卷共七大题23小题,满分150分,时间120分钟一、单选题(10小题,共40分)1下列调查中,不适合采用普查方式的是()A学校招聘教师,对应聘人员的面试B对进入地铁站的旅客携带物品的安检C鞋厂检查生产鞋底能承受的弯折次数D调查我校七年级全体学生的入学数学成绩2的倒数是()ABCD63下列方程中,属于二元一次方程的是() ABCD4将有理数 130 542 用四舍五入法精确到千位是() A130 000B1.3010 5C1.3110 5D1.3110 65某商店在某一时间以每件100元的价格卖出两件衣服,其中一件盈利25%,另一件亏损20%,则该商店

    2、卖出这两件衣服的盈亏情况为() A不盈也不亏B盈利5元C亏损5元D盈利10元6若 互为相反数,则 的值为() A-1B-3C1D27如图,某渔船正在海上 处捕鱼,计划先向北偏东30的方向航行10千米到 处,然后右转40再航行10千米到 处,若渔船直接从 处航行到 处,航行的中线应该是() A北偏东10B北偏茫40C北偏东50D北偏东708已知有2个完全相同的边长为a、b的小长方形和1个边长为m、n的大长方形,小明把这2个小长方形按如图所示放置在大长方形中,小明经过推事得知,要求出图中阴影部分的周长之和,只需知道a、b、m、n中的一个量即可,则要知道的那个量是()AaBbCmDn9下列各组数中,

    3、与数值1相等的是()A(1)B(1)2020C|1|D1202010某校为了了解全校2000名学生的视力情况,从中随机抽取了200名学生进行视力调查在这个问题中,下列说法正确的是()A本次调查是全面调查B总体是2000名学生的视力情况C个体是200名学生的视力情况D样本容量是2000二、填空题(4小题,共20分)11据统计,参加全国第七次人口普查入户登记的工作人员大约有700万人,将700万人用科学记数法表示为 人12若 、 满足 ,则 13关于x的多项式合并后是三项式,则a的值为 (提示:当时,)14如图,射线 的方向是北偏东 ,射线 的方向是北偏西 , 是 的反方向延长线,若 是 的平分线

    4、,则 . 三、(2小题,共16分)15先化简,再求值 其中 16 已知多项式(2a的值与x无关,试求23a的值.四、(2小题,共16分)17某车间有技术工人85人,平均每天每人可加工甲种部件16个或乙种部件10个.两个甲种部件和三个乙种部件配成一套,问加工甲、乙部件各安排多少人才能使每天加工的甲、乙两种部件刚好配套? 18已知一个三角形的第一条边长为2a+5b,第二条边比第一条边长3a-2b,第三条边比第二条边短3a (1)则第二边的边长为 ,第三边的边长为 。(2)用含a,b的式子表示这个三角形的周长,并化简;(3)若a,b满足|a-5|+(b-3)2=0,求出这个三角形的周长五、 (2小题

    5、,共16分)19小明房间窗户的装饰物如图所示,它们由两个四分之一圆组成(半径相同).(1)请用代数式表示装饰物的面积(结果保留 ); (2)请用代数式表示窗户能射进阳光部分面积(结果保留 ); (3)若a=1,b= ,请求出窗户能射进阳光的面积的值(取 =3) 20自2014年12月28日北京市公共电汽车和地铁按照里程分段计价,下表是公交车的里程范围及票价(说明:表格中“1015公里”指的是大于10公里,小于等于15公里)北京公交车新票价里程范围对应票价010公里2元1015公里3元1520公里4元20公里以上每增加1元可再乘坐5公里(不足5公里的按5公里收费)*持市政交通一卡通刷卡,普通卡打

    6、5折,学生卡打2.5折根据以上信息回答下列问题:小明办了一张市政交通一卡通学生卡(1)如果小明全程乘坐公交车的里程为7.5公里,他用学生卡刷卡,需交费 元;(2)如果小明全程乘坐公交车的里程为23公里,他用普通卡刷卡,需交费 元;(3)小明周末和妈妈一起去离他家50公里的莲花山公园游玩,他用学生卡,妈妈用普通卡,请通过计算说明,此次出行小明和妈妈的单程车费一共是多少元?六、(2小题,共24分)21将连续的整数1,2,3,4,5,6排成如图所示的数表 (1)如图,方框中九个数之和与中间数25有什么关系?请计算说明(2)如(1)中的关系,其他这样的方框还成立吗?请举例说明(3)如(1)中的关系,方

    7、框中九个数之和能等于630吗?为什么?22如图1,将一副三角板的直角顶点 叠放在一起 (1)(观察分析)若 ,则 ;若 ,则 (2)(猜想探究)请你猜想 与 有何关系,并说明理由;(3)(拓展应用)如图2,若将两个同样的三角尺 锐角的顶点 重合在一起,请你猜想 与 有何关系,并说明理由七、(共1小题,14分)23学校为了解八年级学生体育测试成绩,以八年级(1)班学生的体育测试成绩为样本,按A,B,C,D四个等级进行统计(A级:90分100分;B级:75分89分;C级:60分74分;D级:60分以下),并将统计结果绘制成如下统计图,请你结合图中所给信息解答下列问题:(1)八年级(1)班学生的总人

    8、数是 ,m ;(2)把条形统计图补充完整;(3)求八年级(1)班D等级所在扇形的圆心角度数.答案解析部分1【答案】C【解析】【解答】A. 学校招聘教师,对应聘人员的面试,人员不多,且这个调查很重要不可漏掉任何人,适合普查,不符合题意;B. 对进入地铁站的旅客携带物品的安检,人员不多,且这个调查很重要不可漏掉任何人,适合普查,不符合题意;C. 鞋厂检查生产鞋底能承受的弯折次数,调查具有破坏性,适合抽样调查,符合题意;D. 调查我校七年级全体学生的入学数学成绩,人员不多,且这个调查很重要不可漏掉任何人,适合普查,不符合题意;故答案为:C【分析】利用普查的定义对每个选项一一判断即可。2【答案】A【解

    9、析】【解答】解:-6的倒数是故答案为:A【分析】根据互为倒数的两数相乘等于1求解即可。3【答案】B【解析】【解答】解: 只含有一个未知数,此选项不符合题意; 是含有两个未知数,并且含有未知数的项的次数都是 的整式方程,此选项符合题意; 不是整式方程,此选项不符合题意; 中 的指数为2,此选项不符合题意;故答案为:B【分析】根据二元一次方程的定义逐项判断即可。4【答案】C【解析】【解答】解: 130 542=131000=1.31105. 故答案为:C. 【分析】根据一个近似数四舍五入到哪一位,那么就说这个近似数精确到哪一位,从左边第一个不是0的数字到精确到的数位为止所有数字都是有效数字,根据精

    10、确度找出最后一位上的有效数字所在的数位,再写成科学记数法形式即可.5【答案】C【解析】【解答】设盈利的衣服进价为x元,亏损的衣服进价为y元,由题意得: x(1+25%)=100 , y(120%)=100解得: x=80 , y=1252100(80+125)=5卖出这两件衣服总的亏损5元,故答案为:C.【分析】设盈利的衣服进价为x元,亏损的衣服进价为y元,根据售价=利润+进价分别列出方程,解出xy的值,再利用总利润=总售价-总进价求出总利润,即可判断.6【答案】B【解析】【解答】解: 互为相反数, , =0-3=-3,故答案为:B.【分析】利用互为相反数的两数之和为0,可得到a+b=0,再整

    11、体代入求值.7【答案】C【解析】【解答】解:如图,连接PB,ABAP10,APBABP,APB中PAB的外角为40,APBABP40,APBABP20,又APO30,OPBAPBAPO 203050,故答案为:C【分析】连接PB,根据等腰三角形的性质和外角的性质即可得到结论。8【答案】D【解析】【解答】解:如图,由图和已知条件可知:ABa,EFb,ACnb,GEna阴影部分的周长为:2(AB+AC)+2(GE+EF)2(a+nb)+2(na+b)2a+2n2b+2n2a+2b4n求图中阴影部分的周长之和,只需知道n一个量即可故答案为:D【分析】先求出ABa,EFb,ACnb,GEna,再利用周

    12、长公式及整式的加减法计算即可。9【答案】D【解析】【解答】解:A(1)1,不符合题意;B(1)20201,不符合题意;C|1|1,不符合题意;D120201,符合题意;故答案选:D【分析】先利用相反数的性质、有理数的乘方、绝对值的性质化简,再判断即可。10【答案】B【解析】【解答】解:A、本次调查是抽样调查,选项错误,不符合题意;B、总体是2000名学生的视力情况,选项正确,符合题意;C、个体是每名学生的视力情况,200名学生的视力情况是样本,选项错误,不符合题意;D、样本容量是200,选项错误,不符合题意.故答案为:B.【分析】根据从中随机抽取了200名学生进行视力调查可得调查方式,据此判断

    13、A;总体是指考察对象的全体,个体是总体中的每一个考查的对象,样本容量是指样本中个体的数目,据此判断B、C、D.11【答案】【解析】【解答】解:700万故答案为:【分析】利用科学记数法的定义及书写要求求解即可。12【答案】81【解析】【解答】解: , m+3=0,且n-4=0,解得:m=-3,n=4,mn=(3)4=81 ,故答案为:81【分析】根据偶次幂及绝对值的非负性可得m+3=0,且n-4=0,据此求出m,n的值,然后代入计算即可.13【答案】0、1、2【解析】【解答】解:当时,原式=x2+2x+3x3,符合题意;当a+1=2,即时,原式=2x2+2x2+3x31=4x2+3x31,符合题

    14、意;当,即时,原式=3x2+2x3+3x32=3x2+5x32,符合题意;故答案为:0、1、2【分析】根据三项式的定义求解即可。14【答案】120【解析】【解答】解:OB的方向是北偏西40,OA的方向是北偏东20,AOB=40+20=60,AOD=180- 60=120,OC是AOD的平分线,AOC=60,BOC=60+60=120,故答案为:120.【分析】先求出AOB=60,再求得AOD的度数,由角平分线得出AOC的度数,得出BOC的度数.15【答案】解:原式=2x3-3x2y-2xy2-x3+2xy2-y2-x3+3x2y-y2=-2y2,当y=-1时,原式=-2(-1)2=-2.【解析

    15、】【分析】去括号法则:括号前面是“+”号,去掉括号不变号;括号前面是“-”号,去掉括号全变号。根据去括号法则和合并同类项法则可将多项式化简,再把x、y的值代入化简后的代数式计算即可求解.16【答案】解:,多项式的值与无关,解得,将代入得:.【解析】【分析】先将多项式去括号合并可得 ,根据多项式的值与x无关,可得2a-2=0,可求出a值,然后将原式去括号、合并将其化简,最后将a值代入计算即可.17【答案】解:设甲部件安排x人,乙部件安排(85-x)人才能使每天加工的甲、乙两种部件刚好配套 由题意得:316x=210(85x) 解得:x=25 则85x=8525=60(人)答:甲部件安排20人,乙

    16、部件安排60人才能使每天加工的甲、乙两种部件刚好配套.【解析】【分析】首先设安排甲部件x个人,则(85x)人生产乙部件,根据甲零件数量的3倍等于乙零件数量的2倍列出方程求解即可.18【答案】(1)5a+3b;2a+3b(2)解:周长:(2a+5b)+(5a+3b)+(2a+3b)=9a+11b (3)解:|a5|+(b3)2=0, a-5=0,b-3=0 即a=5,b=3 周长:9a+11b=45+33=78. 【解析】【分析】(1)第二条边长=第一条边+3a-2b,;第三条边长=第二条边长-3a,分别计算即得. (2)利用三角形的周长公式进行计算即得. (3)根据绝对值的非负性及偶次方的非负

    17、性可求出a=5,b=3,然后代入(2)中计算即得.19【答案】(1)解: (2)解: (3)解:把a=1,b= ,=3代入(2)式,得原式= 。 【解析】【分析】(1)由于装饰物为两个圆心角为90的扇形,利用扇形面积公式计算即可.(2)用矩形的面积减去装饰物的面积即可.(3)将a、b的值代入(2)中的代数式进行计算即可.20【答案】(1)0.5(2)2.5(3)解:(50-20)5=6,4+6=10 妈妈:100.5=5(元),妈妈单程花费5元,小明:100.25=2.5(元),小明单程花费2.5元,一共花费 : 5+2.5=7.5元,答:小明和妈妈一共花费7.5元【解析】【解答】解:(1)2

    18、0.25 =0.5元,故答案为:0.5;(2)23-20=35,(1+4)0.5=2.5元,故答案为:2.5;【分析】(1)利用需支付费用=对应票价折扣率,即得结论;(2)由于202325找出需按25公里计算,利用需支付费用=对应票价折扣率,即可求出结论;(3)根据公园离小明家的距离,找出里程对应的票价,再由小明及妈妈的付款方式可求出小明和妈妈的单程车费,将其相加即可.21【答案】(1)解:图中方框内的九个数的和为: 14+15+16+24+25+26+34+35+36=225,22525=9,所以图中方框内的九个数之和是中间的数25的9倍;(2)在数阵图中任意作一类似(1)中的方框,这九个数

    19、之和还有这种规律理由如下: 设数阵图中中间的数为x,则其余的8个数为x-11,x-10,x-9,x-1,x+1,x+9,x+10,x+11,这九个数的和为:x+x-11+x-10+x-9+x-1+x+1+x+9+x+10+x+11=9x,所以图中方框内的九个数之和是中间的数的9倍;(3)能,理由如下: 根据题意,得9x=630,解得x=70【解析】【分析】(1)求出图中方框中的九个数的和,即可发现其余中间的关系;(2)设 数阵图中中间的数为x, 用含x的代数式分别表示其余的8个数,求出九个数的和,即可发现这九个数之和还有这种规律;(3)根据这九个数之和别等于630列出方程,解方程求出x的值,根

    20、据实际意义确定即可。22【答案】(1)145;30(2)解: ,理由: ACE+ECD=90 , ECD+DCB=90 ,ACE+ECD+ECD+DCB=180 ,ACE+ECD+DCB=ACB ,ACB+ECD=180(3)解: DAB+EAC=120 ,理由: DAE+EAC=60 , EAC+CAB=60 ,DAE+EAC+EAC+CAB=120 ,DAE+EAC+CAB=DAB ,DAB+EAC=120【解析】【解答】解:(1) , , ACE=9035=55 , ,ACB=ACE+BCE=55+90=145 ; , ,ACE=15090=60 , ,DCE=9060=30 ,故答案为

    21、:145,30【分析】(1)根据题意求出ACE=55,再求出ACE=60,最后计算求解即可;(2)先求出 ACE+ECD+ECD+DCB=180 , 再求解即可;(3)先求出 DAE+EAC+EAC+CAB=120 , 再求解即可。23【答案】(1)50;46(2)解:D等级的人数为:(人) 补全图形如下:(3)解:550360=36.八年级(1)班D等级所在扇形的圆心角度数为36.【解析】【解答】(1)解:1020%=50(人),八年级(1)班学生的总人数是50人,2350100%=46%,m=46.故答案为:50,46;【分析】(1)用等级A的人数除以其占比求出八年级(1)班学生的总人数,根据B等级的人数除以总人数再乘以100,即可求出m值;(2)先根据总人数减去其他等级的人数求出D等级的人数为5人,依此补全条形统计图即可;(3)根据360乘以D等级所占的百分比,即可解答.

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