2023九年级化学上册 第五单元 化学方程式单元综合训练 (新版)新人教版.docx
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1、第五单元综合训练一、快乐点击(下列每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.在化学变化中,下列说法正确的是()原子的种类、元素的种类、分子的种类均不变原子的数目、分子的数目均不变原子的质量、元素的质量、物质的总质量均不变原子核的种类、数量、质量均不变A.B.C.D.2.化学是以实验为基础的学科,当你走进化学实验室时,会发现有些药品装在棕色瓶中,这是因为这些药品见光后在紫外线作用下容易分解,你预测硝酸银见光分解不可能得到的产物是()A.N2B.NOC.NO2D.NH33.四位同学正在讨论某一个化学方程式的意义,他们所描述的化学方程式是()A.C+O2CO2B.2CO+O22CO2C.
2、H2+Cl22HClD.2Mg+O22MgO4.4.6 g某化合物在足量氧气中充分燃烧,生成8.8 g二氧化碳和5.4 g水。下列对该化合物组成的判断中,正确的是()A.由碳、氢两种元素组成B.由碳、氧两种元素组成C.由碳、氢、氧三种元素组成D.一定含有碳、氢两种元素,可能含有氧元素5.下列化学方程式书写正确的是()A.硫在空气中燃烧:S+O2SO2B.加热氯酸钾制取氧气:2KClO32KCl+3O2C.锌与稀硫酸反应:Zn+H2SO4ZnSO4+H2D.熟石灰与盐酸反应:Ca(OH)2+2HClCaCl2+HO26.一种焰火火药中所含的硝酸铜在燃放时产生绿色火焰,发生如下反应:2Cu(NO3
3、)22CuO+O2+4X。下列有关说法错误的是()A.根据质量守恒定律可知X的化学式为NO2B.该反应的基本反应类型为分解反应C.Cu(NO3)2中铜元素的化合价为+1价D.产物中CuO属于氧化物7.一定温度下,在下图所示装置中,固体X与气体Y反应,生成气态产物,当改变温度时该气态产物发生逆向反应,重新生成X和Y。利用上述反应原理和装置,对含杂质的固体Co进行提纯(杂质不参加反应),发生的化学反应为Co(固)+2HCl(气)CoCl2(气)+H2(气)。下列说法正确的是()A.容器1中的温度为600 B.容器2中的固体是纯净的CoC.该装置最终导出的气体是CoCl2和H2D.固体Co从容器1到
4、容器2的过程为物理变化8.下列图像能正确反映其对应操作中各量变化关系的是()A.密闭容器中燃烧一定量的红磷B.加热一定量的高锰酸钾固体C.在过氧化氢溶液中加入少量二氧化锰D.加热一定量氯酸钾和二氧化锰的混合物9.如图是某化学反应的微观模型,“”“”分别表示不同元素的原子,下列各项中对图示模型理解正确的是()A.该反应属于分解反应B.反应中共有两种元素参加C.反应物和生成物中只有一种单质D.参加反应的两种物质分子个数之比为2310.把一定质量的a、b、c、d四种物质放入一密闭容器中,在一定条件下反应一段时间后,测得反应后各物质的质量如下,下列说法中正确的是()物质abcd反应前的质量/g6.43
5、.24.02.8反应后的质量/g5.2x7.22.8A.a和c是反应物B.d一定是催化剂C.x=2.0D.该反应是化合反应二、积累运用11.下列化学方程式都有错误:A.Fe+O2FeO2B.2P+5OP2O5C.Mg+O2MgOD.S+O2SO2E.KClO3KCl+O3F.NaOH+CuSO4Na2SO4+Cu(OH)2其中(1)写错化学式的有;(2)未配平的有;(3)未写或写错反应条件,或反应条件不全的有;(4)未写或用错“”“”符号的有。12.某化学反应可用以下漫画图示表示,请根据图示回答:(1)该反应的基本反应类型属于反应。(2)该反应生成的物质属于(填物质类别)。(3)分析以上漫画图
6、示,你还能总结出的一条结论是。13.质量守恒定律的定量研究对化学科学发展具有重大意义。(1)“酒精检测仪”可检查司机是否酒后驾车,其反应原理为C2H5OH+4CrO3+6H2SO42Cr2(SO4)3+2CO2+9X,反应中红色的CrO3转变为绿色的Cr2(SO4)3,其中X的化学式为。(2)下图为某化学反应的微观模拟图,“”和“”分别表示两种不同的原子:由“”聚集成的物质(填“可能”或“不可能”)是氧化物,参加反应的两种反应物的分子个数比为,此反应的基本反应类型为。(3)已知a1 g镁条放在空气中完全燃烧,生成a2 g氧化镁(不考虑其他反应),a1a2。小西在做该实验时,观察到耀眼的白光,冒
7、出大量白烟,称量无误时,发现a1a2,其原因是。14.过氧化钠(Na2O2)可用作防毒面具和潜艇等的供氧剂,其反应的原理是过氧化钠与二氧化碳反应生成碳酸钠和氧气。为了模拟该过程,小丽将二氧化碳和氧气的混合气体34.4 g通过足量的过氧化钠吸收后,固体质量增加了5.6 g。(1)写出该反应的化学方程式;(2)原混合气体中CO2和O2的质量比为。三、情景分析15.鸡蛋在腐烂变质时会产生一种无色、有臭鸡蛋气味的硫化氢气体(H2S)。它是一种空气污染物,硫化氢能在空气中完全燃烧,生成二氧化硫和水。把硫化氢气体通入浓硫酸中,发生的反应为H2S+H2SO4(浓)SO2+X+2H2O。(1)上述内容中,属于
8、硫化氢物理性质的是(写出一条即可);(2)写出硫化氢在空气中完全燃烧的化学方程式;(3)在反应H2S+H2SO4(浓)SO2+X+2H2O中,生成物中X的化学式为,其中硫酸(H2SO4)中S的化合价为价;(4)若汽车尾气中含有有害气体硫化氢,为防止其对空气的污染,但不能用浓硫酸来吸收,其原因是。四、实验探究16.小金同学进行如图所示实验来验证质量守恒定律。在实验中用电子天平和量筒准确测量出表中m1、m2、m3、m4和V。(实验中操作正确,O2的密度为)实验序号12m1(MnO2)/gm2(KClO3)/gm3(试管)/gm4(试管+加热后剩余固体)/g量筒内收集气体的体积V/cm3(1)装置中
9、试管口略向下倾斜的原因是。(2)根据质量守恒定律,m1、m2、m3、m4和V、之间应存在的等量关系为。(3)每次实验结束后,小金同学在拆卸装置时总能闻到刺激性气味。他将加热后剩余固体中的MnO2分离并测量其质量,发现总小于加热前MnO2的质量。查阅资料后发现,一般认为加热KClO3和MnO2混合物的反应过程如下:第1步:2MnO2+2KClO32KMnO4+Cl2+O2;(其中Cl2有刺激性气味)第2步:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2;第3步:K2MnO4+Cl22KCl+MnO2+O2。写出加热后剩余固体中MnO2质量小于加热前MnO2质量的原因:。17.小明同学欲通过化学实验证明
10、“质量守恒定律”,确定以“稀盐酸与碳酸钙反应”为研究对象,设计的实验装置如图所示。(1)根据实验目的,小明同学应该测量的数据是(填“只有反应前”“只有反应后”或“反应前、后”)整个反应装置(包括锥形瓶、气球和药品)的质量。(2)实验步骤如下:按如图方式放好仪器,使天平平衡,记录称量数据。将碳酸钙粉末全部倒入锥形瓶中,观察到锥形瓶中液体里出现的现象之一是,发生反应的化学方程式是。当反应结束时,气球已经完全鼓起,小明同学发现天平的指针已经向右偏了。小明同学又重新称量,记录了数据。他感到困惑:其他操作均正常,实验现象与数据为何与预测结果不符?你认为出现该实验现象的合理解释最应该是下列各项中的(填字母
11、)。A.该反应前后原子的种类、数目减少B.该反应生成物的总质量小于反应物的总质量C.空气的浮力作用干扰了实验结果D.生成气体的反应不遵守质量守恒定律五、神机妙算18.氢气的储存是科学研究热点之一。X是一种储存氢气的材料,取11.2 g X在O2中完全燃烧后只生成8.0 g CuO、8.0 g MgO。(1)上述燃烧过程中消耗O2的质量为 g。(2)通过计算求X中各元素的原子个数比。(写出计算过程)19.碳酸氢钠是面点膨松剂的主要成分之一。小芳同学研究反应2NaHCO3+H2SO4Na2SO4+2H2O+2CO2中NaHCO3与CO2之间量的关系。(1)理论计算:1.26 g NaHCO3粉末与
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