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类型2023届高考二轮总复习试题 生物(适用于老高考旧教材) 第4练 长句应答闯关练 5-动物生命活动的调节 WORD版含解析.docx

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    2023届高考二轮总复习试题 生物适用于老高考旧教材 第4练长句应答闯关练 5-动物生命活动的调节 WORD版含解析 2023 高考 二轮 复习 试题 生物 适用于 教材 长句 应答 闯关 动物
    资源描述:

    1、5.动物生命活动的调节1.(2022河北张家口期末)选取健康、生理状态相同的大鼠10只作为空白对照组,将型糖尿病模型大鼠(30只)随机均分为模型组、阳性对照组(临床降血糖药物二甲双胍处理)和赶黄草(天然草本植物)水提物组。其余条件相同且适宜,一段时间后测定空腹血糖、胰岛素含量及胰岛素抵抗指数,结果如下表所示。胰岛素抵抗是指各种原因使胰岛素促进葡萄糖摄取和利用的效率下降。请回答下列问题。组别血糖(mmolL-1) 胰岛素(MuL-1) 胰岛素抵抗指数模型组23.728.438.70阳性对照组14.916.624.92赶黄草水提物组14.986.805.01空白对照组4.665.771.13(1)

    2、正常机体血糖平衡调节的方式属于。胰岛素发挥作用时具有的特点(答出两点)。(2)模型鼠的胰岛素抵抗指数较高的原因是。(3)已知机体分解脂肪时,会产生酮体,酮体过多会引起中毒。模型鼠更易酮体中毒的原因是。(4)根据表中实验结果,赶黄草水提物(填“能”或“不能”)代替二甲双胍作为治疗糖尿病的药物,原因是。2.下图表示光暗信号通过视网膜松果体途径对雄性动物生殖的调节过程。请回答相关问题。(1)在光暗信号调节的反射弧中,神经元的某部位产生兴奋时,膜外的电位变化为。在此反射弧中效应器是。(2)松果体细胞将来自神经元的信号转变为激素信号,从而将神经调节与体液调节紧密连接起来。褪黑素由松果体细胞产生,作用于下

    3、丘脑等靶器官体现了细胞膜的功能。(3)若要证明褪黑素对睾丸分泌雄激素具有促进作用,实验设计思路:取发育状况相同的雄性成年小鼠20只,分成甲、乙两组。甲组切除松果体细胞,注射适量的褪黑素,乙组切除松果体细胞,注射等量生理盐水。在相同且适宜条件下饲养一段时间,每天定时测量血液中雄激素含量。此实验过程(填“能”或“不能”)得出正确的结论,原因是。3.有研究认为,雌激素能改善动物记忆,为探究其可能机理,某研究团队利用大鼠进行实验,实验数据如表:组别处理BDNF mRNA(相对值)BDNF(相对值)记忆水平A?1.001.00+B切除卵巢0.350.26+C切除卵巢,注射雌激素0.950.98+(注:B

    4、DNF脑源性神经营养因子,是一种具有神经营养作用的蛋白质。)请回答下列相关问题。(1)A组的处理为,设置该组的作用是。(2)BDNF是体内含量最多的神经营养因子,它通过与受体等结合,引起神经元通道开放从而使神经细胞兴奋,也可能会导致神经元Ca2+通道开放,Ca2+进入胞内,促进与突触前膜融合,释放神经递质使兴奋增强,从而促进学习记忆。(3)综合上述研究结果,推测雌激素改善记忆的可能机理是。5.动物生命活动的调节1.答案:(1)神经体液调节微量高效、通过体液运输、作用于靶细胞和靶器官(2)组织细胞表面的胰岛素受体受损,导致胰岛素不能发挥作用(3)模型鼠胰岛素不能发挥作用,组织细胞摄取、利用和储存

    5、葡萄糖的过程受阻,细胞无法获得充足的能源物质,使机体分解脂肪过多,产生过多的酮体,从而引起中毒(4)能赶黄草水提物能有效降低血糖含量、胰岛素含量和胰岛素抵抗指数解析:(1)正常机体血糖平衡调节的方式属于神经体液调节。胰岛素发挥作用时具有微量高效、通过体液运输、作用于靶细胞和靶器官的特点。(2)模型鼠组织细胞表面的胰岛素受体受损,导致胰岛素不能发挥作用,使胰岛素抵抗指数较高。(3)已知机体分解脂肪时,会产生酮体,酮体过多会引起机体中毒。模型鼠更易酮体中毒的原因是患者胰岛素分泌不足(或不能发挥作用),机体组织细胞摄取、利用和储存葡萄糖的过程受阻,细胞无法获得充足的能源物质,机体分解脂肪过多,产生过

    6、多的酮体,从而引起中毒。(4)根据表中实验结果,赶黄草水提物能代替二甲双胍作为治疗糖尿病的药物,原因是赶黄草水提物能有效降低血糖含量、胰岛素含量和胰岛素抵抗指数。2.答案:(1)由正电位变为负电位传出神经末梢及其支配的松果体(2)化学进行细胞间信息交流(或信息交流)(3)不能不能排除下丘脑和垂体对睾丸分泌雄激素的影响解析:(1)神经元的某部位产生兴奋时,由于Na+内流,膜外的电位变化为由正电位变为负电位;根据以上分析可知,在该反射弧中传出神经及其所支配的松果体细胞作为效应器。(2)分析图解可知,光暗信号调节的反射弧中,效应器是传出神经及其所支配的松果体细胞,松果体合成并分泌褪黑素,即松果体细胞

    7、能将(神经系统活动的)化学信号(神经递质)转变为激素信号,从而将神经调节与体液调节紧密连接起来;褪黑素由松果体细胞产生,作用于下丘脑等靶器官,实现了上述细胞的生理活动变化,体现了细胞膜进行细胞间信息交流的功能。(3)“证明褪黑素对睾丸分泌雄激素具有促进作用”的实验中,自变量为褪黑素的有无,因变量为雄性激素的分泌量,从图中可知雄性激素的分泌受褪黑素和下丘脑与垂体的双重影响,故此实验过程不能得出正确的结论,原因是不能排除下丘脑和垂体对睾丸分泌雄激素的影响。3.答案:(1)手术但不切除卵巢作为对照,排除手术本身对实验结果的影响(2)Na+突触小泡(3)雌激素通过增强控制BDNF合成的基因的表达,产生更多BDNF以促进兴奋的传递,从而提高记忆水平(合理即可)

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