2023新教材高中历史 综合检测 部编版选择性必修3.docx
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1、综合检测(时间:60分钟满分:100分)一、选择题(本大题共20小题,每小题3分,共60分)1.提出“为政以德,譬如北辰,居其所而众星共之”“道之以德,齐之以礼,有耻且格”的思想家是()A.老子B.孔子C.韩非D.孙武答案:B解析:根据题干材料“为政以德”“道之以德”,可知题干材料反映的是孔子的思想主张。故选B项。2.汉朝学者对先秦文化进行了整理和发挥;宋明时期,以儒家学说为核心兼容佛教和道教理论的宋明理学形成,佛教融合为中华文化的一部分。这体现了()A.中华文化的发展空前成熟B.中华文化的先进性C.中国传统文化居主体地位D.中华文化的包容性答案:D解析:汉朝学者对先秦文化进行了整理和发挥,发
2、展了儒学,宋明学者融合了佛道思想形成新的儒学体系宋明理学,说明中华文化具有包容性,故D项正确。3.史学家费正清说:“儒家思想取得胜利是一个缓慢的过程,两汉400余年,它渐渐由孔孟时期的原始儒学衍化为掺杂了诸子思想的庞杂思想体系与其说儒家思想征服了汉朝学者,不如讲是汉朝学者改造了儒家思想。”由此可知,汉朝儒家思想()A.融合道家、法家和阴阳家的思想B.不再继承孔孟正宗C.体现儒学独尊、思想专制的特点D.促使君主权力膨胀答案:A解析:根据题干材料“掺杂了诸子思想的庞杂思想体系”,可知汉朝儒学融合了道家、法家和阴阳家的思想,故选A项;汉朝儒学依然继承了孔孟思想,只是在此基础上对其进行了改造,排除B项
3、;题干材料体现的是汉朝儒家思想对其他学派思想的吸收、融合,并未体现其独尊、思想专制的特点,排除C项;题干材料未提及汉朝儒家思想与君主的关系,无法得出其促使君主权力膨胀的结论,排除D项。4.春秋战国时期,分封宗法制度逐渐崩溃,“天”的权威也随之难以维持,“人”的地位日益突出,如孝经中就有“天地之性人为贵”的说法。这反映出春秋战国时期()A.天人合一意识尚未形成B.儒家思想反对神权主义C.王权与神权实现了分离D.已具有了人文精神答案:D解析:根据题干材料“人的地位日益突出”“天地之性人为贵”,可知春秋战国时期已具有了人文精神,故选D项;A、B、C三项均与题意不符,排除。5.天、地、君、亲、师是古代
4、中国对主要祭祀和尊奉对象的概括。这种提法始于战国时期的荀子。后来人们常把“天地君亲师”连成一句话,挂在厅堂中央供奉。这反映了中华传统文化()A.主张和而不同、美美与共B.推崇天下为公、崇德尚贤C.提倡道法自然、以人为本D.强调天人合一、和谐共生答案:C解析:根据题干材料“天、地、君、亲、师是古代中国对主要祭祀和尊奉对象的概括”,可知祭祀天地体现了崇尚自然,尊奉君、亲、师,体现了以人为本,故选C项;“美美与共”指各个民族、各个国家的优秀文化互相包容、互相学习,排除A项;题干材料不能体现出“天下为公”的相关信息,排除B项;“天地君亲师”体现了古代的崇奉对象,与“和谐共生”无关,排除D项。6.楔形文
5、字是迄今发现的最早的文字之一,它起源于()A.古代两河流域B.古代埃及C.古代印度D.古代美洲答案:A解析:结合所学知识,可知两河流域南部的苏美尔人用削尖的芦苇秆或木杆在泥板上压出一道道笔画,每道笔画看起来都像楔子,因此,由这些笔画组成的文字被称为“楔形文字”,该文字也是迄今所知世界上最早的文字,故A项正确。7.在人类的历史进程中,世界上许多古老的民族告别了野蛮与蒙昧,大踏步地迈进了文明社会,创造了辉煌的文明。下列文明成果属于古埃及的是()A.楔形文字B.佛教C.狮身人面像D.汉谟拉比法典答案:C解析:楔形文字和汉谟拉比法典属于古代两河流域的文明成果,佛教是古代印度的重要文明成果,故排除A、B
6、、D三项;狮身人面像是古埃及的重要文明成果,故C项正确。8.成文法的意义在于按法律判决,任何人不得随意解释法律。罗马第一部有章可循的成文法是()A.公民法B.十二铜表法C.万民法D.罗马民法大全答案:B解析:结合所学知识,可知公元前450年左右颁布的十二铜表法是古罗马第一部成文法,它限制了贵族对法律的随意解释,规范了社会契约行为,也在一定程度上保障了平民利益,成为后来陆续颁布的一系列公民法的基础。9.16世纪西班牙人征服美洲时,许多珍贵的玛雅文字被焚毁,祭司遭到屠杀。这段材料反映了殖民入侵给玛雅文明造成的后果是()A.经济衰退B.文化浩劫C.国家分裂D.民族灭亡答案:B解析:根据题干材料“许多
7、珍贵的玛雅文字被焚毁,祭司遭到屠杀”,可知题干材料反映了西班牙征服美洲后对玛雅文化的破坏,故B项正确;题干材料与经济衰退、国家分裂无关,故A、C两项均错误;题干材料强调的是西班牙殖民者的入侵对玛雅文明造成的破坏,而不是民族灭亡,故D项错误。10.1860年中英北京条约规定:“戊午年定约互换以后,大清大皇帝允于即日降谕各省督抚大吏,以凡有华民,情甘出口,或在英国所属各处,或在外洋别地承工,俱准与英民立约为凭,无论单身或愿携带家属毫无禁阻。”这说明该规定()A.为苦力贸易披上合法的外衣B.规范了华工出国的程序C.维护了华工的合法权益D.缓解了中国的民族矛盾答案:A解析:西方殖民者采用诱骗、绑架的手
8、段掠夺中国华工,华工并非“情甘出口”,条约并未得到真正的遵守,仅是为列强掠夺中国华工披上了合法外衣,故A项正确。11.丝绸之路是古代东西方经济文化交流的桥梁。汉朝时陆上丝绸之路的起点是()A.长安B.洛阳C.扬州D.泉州答案:A解析:结合所学知识,可知汉朝时陆上丝绸之路的起点是长安,故A项正确。12.故宫博物院钟表馆收藏的中外各式钟表中,最特别的是一件进贡给乾隆皇帝的礼物“铜镀金写字人钟”(右图)。当启动开关时,一个欧洲人模样的机械人就会在面前的纸上写下“八方向化,九土来王”八个汉字。这件藏品说明()A.西学东渐的开启B.“天朝上国”的思想观念C.全球贸易网络的形成D.清朝朝贡体系的范围扩大答
9、案:B解析:明朝时期已经出现了西学东渐,故A项错误;根据题干材料“进贡给乾隆皇帝的礼物”“一个欧洲绅士模样的机械人就会在面前的纸上写下八方向化,九土来王八个汉字”,可知该贡品迎合了乾隆皇帝“天朝上国”的思想观念,故B项正确;仅仅由该钟表不能得出全球贸易网络形成的结论,故C项错误;由题干材料不能得出清朝朝贡体系范围扩大的结论,故D项错误。13.亚历山大在东方建立了多座以自己的名字命名的希腊化城市,埃及的亚历山大里亚(今亚历山大城)就是当时建立的世界名城,城内商业繁荣,学术氛围浓厚。由此可见()A.亚历山大远征给埃及人民带来的只有巨大的灾难与痛苦B.战争和征服客观上也可以成为文明传播与交流的工具C
10、.亚历山大里亚是当时最繁华的城市D.经济发展促使战争出现,战争同时也推动经济发展答案:B解析:根据题干材料“希腊化城市,埃及的亚历山大里亚(今亚历山大城)世界名城,城内商业繁荣,学术氛围浓厚”并结合所学知识,可知亚历山大远征客观上促进了文明的传播与交流,故B项正确;A、C两项在题干材料中没有体现,故排除;D项不符合题干材料的主旨,故排除。14.恩格斯指出:“对德国来说,拿破仑并不像他的敌人所说的那样是一个专横跋扈的暴君。他在德国是革命的代表,是革命原理的传播者,是旧的封建社会的摧毁人。”对该材料理解最准确的是()A.拿破仑战争动摇了欧洲封建统治的基础B.拿破仑的统治相对波旁王朝民主C.拿破仑虽
11、然反对反法同盟,但对德国一直比较友好D.拿破仑彻底推翻了波旁王朝的统治答案:A解析:题干材料“他在德国是革命的代表,是革命原理的传播者,是旧的封建社会的摧毁人”,反映了拿破仑战争动摇了欧洲封建统治的基础,捍卫了资产阶级革命的果实。故选A项。15.梁启超在1923年说:“近五十年来,中国人渐渐知道自己的不足了第一期,先从器物上感觉不足”近代中国为了改变“器物上的不足”而进行的运动是()A.洋务运动B.戊戌维新运动C.辛亥革命D.五四运动答案:A16.1920年李大钊指出,社会主义理想“因各地、各时之情形不同,务求其适合者行之,遂发生共性与特性结合的一种制度(共性是普遍者,特性是随时随地不同者),
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