2023版新教材高考政治一轮总复习 第一单元 树立科学思维观念 第3课 领会科学思维课时演练课时演练 部编版选择性必修3.docx

1、第一单元第三课一、单选题(在每小题给出的四个选项中，只有一项最符合题目要求)1习近平新时代中国特色社会主义思想是科学思维，这是因为()只有正确的思维才能指导人们在实践中实现预期的目的正确的思维要以正确的世界观和方法论为指导它们符合认识规律、遵循逻辑规则、能够达到正确认识结果它们与主观臆想的、不合逻辑的、片面僵化的思维相对立ABCD【答案】D【解析】这里分析的是习近平新时代中国特色社会主义思想是科学思维的原因，正确。回答的是“正确的思维的作用”，不符合题意。回答的是“如何实现正确的思维”，不符合题意。2新冠肺炎疫情发生后，以习近平同志为核心的党中央从战略高度把科学防治纳入疫情防控总要求，坚持科学

2、思维、弘扬科学精神、倡导科学理性，全面务实高效地推进科技抗疫的中国行动与国际合作，为中国“战”疫提供了科学技术及其精神力量的强大支撑。由此可见，学习科学思维，有助于()提升思想水平纠正逻辑错误推动社会进步把握时代特征ABCD【答案】B【解析】材料中未涉及逻辑错误、时代特征，符合题意。与题意不符。3自然界中存在各种各样的鸟，它们在大小、形态、生活习性、叫声、颜色、会飞不会飞等方面都有着很大的差异，但我们总能找出鸟的共同本质特征。于是，我们给鸟下了这样一个定义：鸟是有羽毛、会下蛋的动物。这主要表明()A思维是关于事物的本质及其规律的正确认识B人们可以直接感知事物的本质和规律C思维具有间接性D思维具

3、有概括性【答案】D【解析】材料中关于鸟的概念是概括分析、把握本质的体现，表明思维能够从多种事物各种各样的属性中，舍去表面的、非本质的属性，抓住内在的、共同的、本质的属性，把握一类事物的共同本质，体现了思维具有概括性，D正确。4某同学身高171cm，体重57kg，肺活量4200ml，左右眼视力分别为4.3、4.6。这是学校体检时关于此同学的一部分数据。从这个例子可以看出，科学思维()A追求认识的客观性B具有不断变化的特点C能找出事物发展的规律D其结果具有预见性【答案】A【解析】从材料中某同学的体检数据可以看出，这是对认识对象客观情况的把握，体现了科学思维追求认识的客观性，A正确。5有专家指出，除

4、非人类认识到自身行为对气候变化的长期影响，并采取切实行动来减缓这种影响，否则，人们所熟悉的自然界“将不再存在”。这表明()A科学思维追求认识的客观性B科学思维的结果具有预见性C科学思维的结果具有可检验性D思维具有概括性【答案】B【解析】材料体现了专家对人类破坏环境后果的预见，B符合题意，入选。A、C、D均与题意不符，排除。6“鬼火”在很长一段时间里都是被人忌惮、让人恐惧的存在。在科学未完全科普之前，许多人都遇到过“鬼火”，并对“鬼火是人的灵魂未消散”的说法深信不疑。但经过科学研究过后发现，其实“鬼火”并没有那么可怕。从科学上讲，鬼火只是一种化学物质。这说明认识事物()需要尊重事实需要符合逻辑要

5、求需要否定既有结论需要运用化学思维ABCD【答案】A【解析】对“鬼火”的科学认识，尊重了事实，符合逻辑要求，符合题意。既有结论未必是错误的，排除。所有的认识过程未必都需要运用化学思维，错误。7中国互联网金融协会会长表示，货币未来的发展趋势，不能离开人们对货币基本属性的需求，其发展始终不能违背货币活动的本质规律。这需要我们()运用科学思维创造货币发行规律把握货币规律创新性解决问题ABCD【答案】B【解析】材料启示我们需要运用科学思维、把握货币规律，符合题意。否认了规律的客观性，排除。材料没有涉及创新性解决问题，排除。8一直以来，教育的取向和考试的制度给中职、高职学生贴上了“差生”标签。某省教育厅

6、曾公布毕业生就业率数据显示，高校毕业生就业率为88%，然而让人感到意外的是中职毕业生就业率为97%，就业率远超高校毕业生。中职毕业生自身所具备的技能远优秀于高校毕业生，所以中职毕业生才能有这么高的就业率。这启示我们要()客观评价事物不盲目崇拜权威如实地反映认识对象努力把握和遵循客观规律ABCD【答案】B【解析】中职毕业生就业率高的现象启示我们要客观评价事物，如实地反映认识对象，符合题意。与题意不符。92020年9月，首届中国矿业科技创新与可持续发展论坛召开，为矿业企业和地勘单位提供了更加有效的服务。本届论坛的主题是“践行两山理念，持续科技创新”。这说明科技创新()有助于捍卫真理有助于推动实践发

7、展有利于全面、动态地把握客观事物有利于社会和谐ABCD【答案】C【解析】材料强调了科技创新助力可持续发展，体现了科技创新有助于推动实践发展，有利于全面、动态地把握客观事物，符合题意。不符合题意。10鲁迅说：“天才们无论怎样说大话，归根结底，还是不能凭空创造。描神画鬼，毫无对证，本可以专靠了神思，所谓天马行空似的挥写了，然而他们写出来的，也不过是三只眼子，长颈子，就是在常见的人体上，增加了眼睛一只，增长了颈子二三尺而已。”我们由此得到的启示是()A科学思维追求认识的客观性B思维具有间接性C科学思维的结果具有可检验性D科学思维的结果具有预见性【答案】A【解析】要“天才们无论怎样说大话，归根结底，还

8、是不能凭空创造”启示我们要从实际出发，遵循客观规律，体现了科学思维追求认识的客观性，A符合题意，B、C、D均不符合题意，排除。二、非选择题11阅读材料，完成下列要求。增强政治领导本领，坚持战略思维、创新思维、辩证思维、法治思维、底线思维，科学制定和坚决执行党的路线方针政策，把党总揽全局、协调各方落到实处。思维方式引领工作方法，工作方法直接关系到工作的效率和结果。只有思维方式科学，才能不断增强工作的科学性、预见性和有效性，才能赢得优势、赢得主动、赢得未来。加强干部队伍专业化建设，必须把培育领导干部的“五大思维”作为重要内容，引导领导干部树立科学思维方式，增强领导干部运用科学思维解决实际问题的能力

9、。结合材料，运用所学知识，分析坚持科学思维、树立科学思维方式的重要性。【答案】坚持科学思维、树立科学思维方式有利于领导干部把握事物的本质和发展规律。学会运用辩证思维方法，可以更为全面、动态地把握客观事物。坚持科学思维、树立科学思维方式有利于领导干部把握新情况、解决新问题，从而有所发现、有所发明、有所创造，提高我们的创新能力。坚持科学思维、树立科学思维方式有助于领导干部认清社会发展规律和阶段性特征，正确认识不同的社会实践中的国情和世情，准确把握所在的历史方位，提高领导干部的政治站位，提升领导干部的思想水平和政治觉悟。坚持科学思维、树立科学思维方式有助于领导干部发扬科学精神，积极投身于当代中国广泛而深刻的社会变革、宏大而独特的实践创新，以锐意进取的态度和负责任的行动促进社会和谐，助力国家强盛和民族复兴。把握科学思维的精髓、学会运用科学思维方法，可以帮助领导干部正确认识事物，提高学习和工作的效率；可以帮助领导干部树立正确的世界观和人生观，更好地报效国家、服务社会、造福人类。