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类型2023版高中数学新同步精讲精炼(必修第一册) 第3章 函数概念与性质 章末测试(提升)(教师版含解析).docx

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    资源描述:

    1、第3章 函数概念与性质章末测试(提升)一 单选题(每题只有一个选项为正确答案,每题5分,8题共40分)1(2021云南高一期末)定义在R上的偶函数在上单调递增,且,则不等式的解集为( )ABCD【答案】C【解析】义在R上的偶函数在上单调递增,且,所以在上单调递减,且,或,故或,故选:C2(2021年江西)函数的定义域( )ABCD【答案】C【解析】对于函数,有,即,解得.因此,函数的定义域为.故选:C.3(2021年河源)已知函数在上是单调函数,且满足对任意,都有,则的值是( )ABCD【答案】C【解析】在上是单调函数,可令,解得:,.故选:C.4(2020天津市第二南开中学高一期中)下列函数

    2、中,与函数是相等函数的是( )ABCD【答案】B【解析】的定义域为;对于A,定义域为,与定义域不同,不是同一函数,A错误;对于B,与定义域相同,解析式相同,是同一函数,B正确;对于C,定义域为,与定义域不同,不是同一函数,C错误;对于D,与解析式不同,不是同一函数,D错误.故选:B.5(2021南京市第十三中学高一期末)若,则( )A1B0C2D【答案】B【解析】构造函数, 由,可得,且定义域为,是奇函数,又易得为上的单调递增函数故选:B6(2021年湛江)若函数是偶函数,函数是奇函数,则( )A函数是奇函数B函数是奇函数C函数是奇函数D函数是奇函数【答案】B【解析】是偶函数,是奇函数,;对于

    3、A,A错误;对于B,是奇函数,B正确;对于C,是偶函数,C错误;对于D,是偶函数,D错误.故选:B.7(2020-2021学年上学期高一数学同步精品课堂(新教材人教版必修第一册)一次函数g(x)满足gg(x)=9x+8,则g(x)的解析式是( )Ag(x)=9x+8Bg(x)=3x-2Cg(x)= -3x-4或g(x)=3x+2Dg(x)=3x+8【答案】C【解析】因为g(x)是一次函数,所以设g(x)=kx+b(k0),所以gg(x)=k(kx+b)+b,又因为gg(x)=9x+8,所以解得或所以g(x)=3x+2或g(x)= -3x 4.故选:C8(2021上海市行知中学高一月考)与命题“

    4、函数的定义域为”等价的命题不是( )A不等式对任意实数恒成立B不存在,使C函数的值域是的子集D函数的最小值大于0【答案】D【解析】因为函数的定义域为,不等式对任意实数恒成立;不存在,使;函数的值域是的子集;函数的最小值大于等于;故选:D.二 多选题(每题至少两个选项为正确答案,少选且正确得2分,每题5分,4题共20分)9(2021湖南高一月考)函数的定义域为,对任意的,都满足,下列结论正确的是( )A函数在上是单调递减函数BC的解为D【答案】BC【解析】由,得,所以在上单调递增,所以错,因为为上的递增函数,所以,所以对,因为在上为增函数,所以对函数上为增函数时,不一定有,如在上为增函数,但,所

    5、以不一定成立,故错故选:10(2020-2021学年上学期高一数学同步精品课堂(新教材人教版必修第一册)下列各组函数是同一个函数的是( )A与B与C与D与【答案】AC【解析】对于选项A:的定义域为,的定义域为,定义域相同,对应关系也相同,是同一个函数;对于选项B:的定义域为,的定义域为,定义域相同对应关系不同,不是同一个函数;对于选项C:的定义域为,的定义域,定义域相同,对应关系也相同,是同一个函数;对于选项D:的定义域为,的定义域为,对应关系不同,不是同一个函数.故选:AC11(2021浙江湖州中学高一月考)下列各组函数是同一组函数的是( )A与B与C与D与【答案】BCD【解析】A:,定义域

    6、相同,但对应法则不同,不同函数;B:,定义域和对应法则都相同,同一函数;C:与,定义域和对应法则都相同,同一函数;D:,定义域和对应法则都相同,同一函数;故选:BCD.12(2020武邑武罗学校高一期中)已知集合M=-1,1,2,4,N=1,2,4,16,给出下列四个对应关系,请由函数定义判断,其中能构成从M到N的函数的是( )Ay=By=x+1Cy=2|x|Dy=x2【答案】CD【解析】在A中,当x=-1时,y=-1N,故A错误;在B中,当x=-1时,y=-1+1=0N,故B错误;在C中,任取xM,总有y=2|x|N,故C正确;在D中,任取xM,总有y=x2N,故D正确故选:CD三 填空题(

    7、每题5分,4题共20分)13(2021安徽省亳州市第一中学高一期末)已知,函数若,则_【答案】0或2【解析】因为,所以,可得,所以,解得:或,故答案为:0或2.14(2021年上海)已知函数,则的最小值为_【答案】【解析】在同一坐标系作出的图象如下图:根据取最大值函数的定义可知的图象如下图所示:根据的图象可知,的最小值在的一个交点处取到,令,解得或(舍),所以,故答案为:.15(2021广东广州市高一期末)已知函数,若对,不等式恒成立,则实数的取值范围是_.【答案】【解析】因为,不等式恒成立,则,作出函数的图象如图:由图知:的最大值为,所以,所以实数的取值范围是,故答案为:16(2021云南高

    8、一期末)定义:对于函数,若定义域内存在实数满足:,则称为“局部奇函数”若是定义在区间上的“局部奇函数”,则实数m的取值范围是_【答案】【解析】根据题意,由“局部奇函数”的定义可知:若函数是的“局部奇函数”,则方程有解,即有解;变形可得,即有解即可.设,易知为偶函数且在上单调递增,所以可得,所以有解时,故答案为:四解答题(第17题10分,其余每题12分,7题共70分)17(2021云南省下关第一中学高一期中)已知定义域为的单调减函数是奇函数,当时,.(1)求的值;(2)求的解析式;(3)若任意,不等式恒 成立,求实数的取值范围.【答案】(1);(2);(3).【解析】(1)因为定义域为的函数是奇

    9、函数,所以.(2)因为当时,所以,又因为函数是奇函数,所以,所以,综上,(3)由,得,因为是奇函数,所以,又在上是减函数,所以,即对任意恒成立,令,则,由,解得,故实数的取值范围为.18(2021年山西)已知函数,(1)当时求函数单调递增区间;求函数在区间的值域;(2)当时,记函数的最大值为,求的表达式【答案】(1),;(2).【解析】(1)当时,;当时,在上单调递增;当时,在上单调递减,在上单调递增;综上所述:的单调递增区间为,.由知:在上单调递增,在上单调递减,在上单调递增,;,在上的值域为.(2)由题意得:当,即时,对称轴为;当,即时,在上单调递增,;当,即时,在上单调递增,在上单调递减

    10、,;当,即时,若,;若,;当时,对称轴,在上单调递增,;当,即时,当,即时,在上单调递增,在上单调递减,在上单调递增,;当,即时,在上单调递增,在上单调递减,在上单调递增,若,即时,;若,即时,;综上所述:.19(2021陕西西北工业大学附属中学高一月考)已知函数.(1)若,求不等式的解集;(2)若对任意,恒成立,求实数的取值范围;(3)若,为正实数,且的最大值等于,求实数的值.【答案】(1) 见解析; (2);(3).【解析】(1) 当时,的解集为;当时,的解集为;当时,无实数解.(2) 当时,对任意,恒成立.当时,函数图象开口向上,若对任意,恒成立,只需,即,.故当时,对任意,恒成立.当时

    11、,对任意,恒成立.综上可知,实数的取值范围为.(3) 若,为正实数,则由基本不等式得,两式相加得,变形得,当且仅当且时等号成立.所以,即,.20(2021年河南)已知是定义在R上的奇函数,当时,(1)求时,函数的解析式;(2)若函数在区间上单调递增,求实数a的取值范围(3)解不等式【答案】(1);(2);(3)【解析】(1)设,则,所以又为奇函数,所以, 所以当时,(2)作出函数的图像,如图所示:要使在上单调递增,结合的图象知,所以,所以的取值范围是.(3)由(1)知,解不等式,等价于或,解得:或综上可知,不等式的解集为21(2021河北石家庄一中高一期末)已知函数是定义在上的奇函数,且.(1

    12、)求的解析式;(2)先判断函数在上的单调性,并证明;(3)求使成立的实数m的取值范围.【答案】(1);(2)在上为增函数,证明见详解;(3).【解析】(1)根据题意,是奇函数,则有,则有,解可得;,解可得.;(2)在上为增函数;证明如下:设,则,则有,则有,即在上为增函数;(3),又是定义在上的奇函数,则有,解可得:;故不等式的解集为22(2021黑龙江高一开学考试)已知二次函数是R上的偶函数,且.(1)设,根据函数单调性的定义证明在区间上单调递增;(2)当时,解关于x的不等式.【答案】(1)证明见解析;(2)答案见解析.【解析】(1)设由题意得,解得.,设且,则.由,得.于是,即,所以函数在区间上单调递增.(2)原不等式可化为.因为,故.当,即时,得或.当,即时,得到,所以;当,即时,得或.综上所述,当时,不等式的解集为;当时,不等式的解集为;当时,不等式的解集为.

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