2024春新教材高中地理 2.3 资源枯竭型地区的可持续发展——以德国鲁尔区为例教学设计 湘教版选择性必修2.docx
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- 2024春新教材高中地理 2.3 资源枯竭型地区的可持续发展以德国鲁尔区为例教学设计 湘教版选择性必修2 20
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1、资源枯竭型地区的可持续发展以德国鲁尔区为例课程标准教学目标2.5 以某资源枯竭型城市为例,分析该类城市发展的方向。1.了解鲁尔区发展的背景,学会分析区域资源的优势与不足。(区域认知)2.理解鲁尔区衰落的原因。(综合思维)教学重点鲁尔区兴起的区位条件教学难点鲁尔区兴起的区位条件教学方法讲授法、讨论法、读书指导法、任务驱动法教学工具多媒体课件 地图册 导课流程教学设计设计意图二次备课预习自学情景导入问题引领拓展演练合作探一、鲁尔区的繁荣与兴衰:1.资源枯竭型地区:是指原来依靠本地自然资源作为发展根基,后来因为资源消耗殆尽或资源价值下降而衰落的地区。德国鲁尔区的成功转型,为资源枯竭型地区的可持续发展
2、提供了很好的借鉴。2.鲁尔区的繁荣:(1)区位优势:地理位置优越:位于德国西部,欧洲的十字路口。水陆交通便利:莱茵河纵贯本区南北,铁路、公路密布。煤碳市场竞争力强:鲁尔区的煤炭资源非常丰富,煤质好,煤种全,品位高。(2)重工区的形成: 形成:19 世纪上半叶,该地区开始大规模地采煤和炼钢,逐渐发展成为以煤炭、钢铁、化学、机械为核心的重工业区。 地位:鲁尔区的工业产值曾占全国的40%,现在在德国经济中仍具有举足轻重的地位。(3)工业综合体的形成:鲁尔区以采煤业起家,加强煤炭的综合利用,炼焦、电力、煤化工等部门相继崛起,进而促进了钢铁、化学工业的发展,在此基础上建立了机械、化肥、建材等工业,形成内
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