24.3 第1课时 圆周角定理及其推论 .docx
- 1.请仔细阅读文档,确保文档完整性,对于不预览、不比对内容而直接下载带来的问题本站不予受理。
- 2.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
- 3、该文档所得收入(下载+内容+预览)归上传者、原创作者;如果您是本文档原作者,请点此认领!既往收益都归您。
下载文档到电脑,查找使用更方便
3 0人已下载
| 下载 | 加入VIP,免费下载 |
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 24.3 课时 圆周角 定理 及其 推论
- 资源描述:
-
1、24.3第1课时圆周角定理及其推论一、选择题1下列四个图中,是圆周角的是() ABCD图K7122019衢州如图K72,点A,B,C在O上,ACB35,则AOB的度数是()图K72A75 B70 C65 D353如图K73,在O中,ADC20,则AOB的度数是()图K73A40 B30 C20 C104小宏用三角板检查某些工件的弧形凹面是不是半圆,下列工件的弧形凹面一定是半圆的是()图K745如图K75,ABD的三个顶点在O上,AB是直径,点C在O上,且ABD52,则BCD的度数为()图K75A32 B38 C52 D6662019泰安如图K76,ABC内接于O,若A,则OBC的度数为()图K
2、76A1802 B2C90 D907如图K77,点A,B,C,P在O上,CDOA,CEOB,垂足分别为D,E,DCE40,则P的度数为()图K77A140B70C60D408ABC为O的内接三角形,若AOC160,则ABC的度数是()A80 B160C100 D80或10092019合肥包河区月考如图K78,AB是半圆的直径,点O为圆心,OA5,弦AC8,ODAC,垂足为E,交O于点D,连接BE.设BEC,则tan的值为()图K78A. B. C. D.102019马鞍山期末如图K79,在O上有定点C和动点P,且位于直径AB的两侧,过点C作CP的垂线与PB的延长线交于点Q.已知O的直径为10,
3、tanABC,则CQ长的最大值为()图K79A5 B. C. D.二、填空题112019扬州如图K710,已知O是ABC的外接圆,连接AO,若B40,则OAC_.图K71012如图K711,A,B,C是半径为6的O上的三个点,若BAC45,则弦BC_图K711132019北京如图K712,AB为O的直径,C,D为O上的点,.若CAB40,则CAD_.图K71214如图K713,半径为5的A中,弦BC,ED所对的圆心角分别是BAC,EAD,已知DE3,BACEAD180,则BC的长为_.图K713三、解答题15如图K714,ABC的外接圆是O,D是上的任意一点,连接BD交AC于点P.(1)图中相
4、等的角有哪些?(除对顶角外)(2)请你写出图中所有的相似三角形,并证明其中的一对图K71416如图K715,O的直径AB10,C为直径AB下方半圆上一点,ACB的平分线交O于点D,连接AD,BD.(1)判断ABD的形状,并说明理由;(2)若弦AC6,求BC的长图K715172019巢湖月考如图K716,BC是O的直径,点A在O上,ADBC,垂足为D,BE分别交AD,AC于点F,G.(1)判断FAG的形状,并说明理由;(2)如图,若点E和点A在BC的两侧,BE,AC的延长线交于点G,AD的延长线交BE于点F,其余条件不变,(1)中的结论还成立吗?请说明理由图K716 规律探究 如图K717,O的
5、半径为1,A,P,B,C是O上的四个点,APCCPB60.(1)判断ABC的形状;(2)试探究线段PA,PB,PC之间的数量关系,并证明你的结论;(3)当点P位于的什么位置时,四边形APBC的面积最大?求出最大面积图K717详解详析 课堂达标1答案 B2解析 BACB35,AOB2ACB70.故选B.3解析 A等弧所对的圆周角是其圆心角的一半,故AOB2ADC40.4解析 A90的圆周角所对的弧是半圆5解析 BAB是O的直径,ADB90.ABD52,A90ABD38,BCDA38.故选B.6解析 D如图,连接OC.ABC内接于O,A,BOC2A2.OBOC,OBCOCB90.故选D.7解析 B
展开阅读全文
课堂库(九科星学科网)所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。


2019届人教A版数学必修二同步课后篇巩固探究:2-1-1 平面 WORD版含解析.docx
