分享
分享赚钱 收藏 举报 版权申诉 / 9

类型28.1圆的概念及性质随堂练习2023-2024学年-冀教版数学九年级上册.docx

  • 上传人:a****
  • 文档编号:770595
  • 上传时间:2025-12-14
  • 格式:DOCX
  • 页数:9
  • 大小:621.53KB
  • 配套讲稿:

    如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。

    特殊限制:

    部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。

    关 键  词:
    28.1 概念 性质 练习 2023 2024 学年 冀教版 数学 九年级 上册
    资源描述:

    1、28.1圆的概念及性质随堂练习-冀教版数学九年级上册学校:_姓名:_班级:_考号:_一、单选题1在半径为的圆中,挖出一个半径为的圆面,剩下的圆环的面积为,则与的函数关系式为 ()ABCD2如图,点A,C,N的坐标分别为,以点C为圆心、2为半径画,点P在圆C上运动,连接AP,交圆C于点Q,点M为线段QP的中点,连接MN,则线段MN的最小值为()AB3CD3有4个命题:直径相等的两个圆是等圆; 长度相等的两条弧是等弧;圆中最大的弦是过圆心的弦;一条弦把圆分为两条弧,这两条弧不可能是等弧其中真命题是()ABCD4一个圆形茶几面的直径是,它的面积是( )(结果保留)ABCD5下面四个图形中,阴影部分面

    2、积最小的是()AABBCCDD6点A,B的坐标分别为A (4,0),B(0,4),点C为坐标平面内一点,BC2,点M为线段AC的中点,连接OM,则OM的最大值为()A21B22C41D4-27如图,P、Q是O的直径AB上的两点,P在OA上,Q在OB上,PCAB交O于C,QDAB交O于D,弦CD交AB于点E,若AB=20,PC=OQ=6,则OE的长为()A1B1.5C2D2.58左图是传统的手工磨豆腐设备,根据它的原理设计了右图的机械设备,磨盘半径,把手,点,成一直线,用长为的连杆将点与动力装置相连(大小可变),点在轨道上滑动并带动磨盘绕点转动,若磨盘转动100周,则点在轨道上滑动的路径长为()

    3、ABCD9如图,AB是O的直径,点C、D在O上,且点C、D在AB的异侧,连结AD、OD、OC,若AOC=70,且ADOC,则AOD的度数为()A35B40C60D7010一只小猫在距墙面4米,距地面2米的架子上,紧紧盯住了斜靠墙的梯子中点处的一只老鼠,聪明的小猫准备在梯了下滑时,在与老鼠距离最小时捕食如图所示,把墙面、梯子、猫和老鼠都理想化为同一平面内的线或点,猫所处位置为点D,梯子视为线段MN,老鼠抽象为点E,已知梯子长为4米,在梯子滑动过程中,猫与老鼠的距离DE的最小值为()AB2C2D4二、填空题11如图,在等腰直角三角形中,点,分别为边,上的点,且点,分别是,的中点,点为斜边上任意一点

    4、,则的最小值为 12如图,点是正方形的内部一个动点(含边界),且,点在上,则以下结论:的最小值为;的最小值为;的最小值为;正确的是 13如图,在半圆O中半径为,与交于点D(1) ;(2)当点D恰好为的中点时, 14如图,一次函数与反比例函数的图象交于,两点,点在以为圆心,半径为的上,是线段的中点,已知长的最大值为,则的值是 15如图,阴影部分的面积为 cm2(取3.14)16如图,在矩形中,是矩形内部一动点,且满足,则线段的最小值是 ;当取最小值时,延长线交线段于,则的长为 17已知点P到圆上的点的最大距离为11,最小距离为7,则此圆的半径为 18如图,在正方形ABCD中,AB2,将线段CD绕

    5、点C顺时针旋转至射线l,作点D关于射线l的对称点M,连接BM交直线l于点N,当 时,线段AN取得最大值;线段AN的最大值为 19如图,在RtABC中,ACB=90,AC=4,BC=6,点D是边BC的中点,点E是边AB上的任意一点(点E不与点B重合),沿DE翻折DBE使点B落在点F处,连接AF,则线段AF的长取最小值时,BF的长为 20如图,在平面直角坐标系中,半径为2的与轴的正半轴交于点,点是上一动点,点为弦的中点,直线与轴、轴分别交于点、,则面积的最大值为 三、解答题21如图,长方形ABCD的面积为300cm2,长和宽的比为3:2在此长方形内沿着边的方向能否并排裁出两个面积均为147cm2的

    6、圆(取3),请通过计算说明理由22问题探究(1)如图1在中,为上一点,则面积的最大值是_(2)如图2,在中,为边上的高,为的外接圆,若,试判断是否存在最小值?若存在,请求出最小值:若不存在,请说明理由问题解决:如图3,王老先生有一块矩形地,现在他想利用这块地建一个四边形鱼塘,且满足点在上,点在上,且,点在上,点在上,这个四边形的面积是否存在最大值?若存在,求出面积的最大值;若不存在,请说明理由23如果圆环的外圆周长为30cm,内圆周长为20cm,求圆环的宽度(结果保留两位小数)24【教材呈现】华师版九年级上册数学教材第页的部分内容:如图,在中,点、分别是,的中点,可以猜想:且请根据教材内容,结

    7、合图,写出证明过程【结论应用】如图,在中垂直于的平分线于点,且交边于点,点为的中点若,求的长【拓展延伸】如图,在中,为中点,将绕点逆时针旋转一定的角度,得到线段,连结,取的中点,连结则面积的最大值为_25在ABC中,AB=AC=5,cosABC=0.6,将ABC绕点C顺时针旋转,得到A1B1C(1)如图1,当点B1在线段BA延长线上时求证:BB1CA1;求AB1C的面积;(2)如图2,点E是BC边的中点,点F为线段AB上的动点,在ABC绕点C顺时针旋转过程中,点F的对应点是F1,求线段EF1长度的最大值与最小值的差参考答案:1D2B3A4B5C6A7C8A9B10B111213 60 14151.1416 2 3172或9/9或218 45 41920721不能.22问题探究:(1)24;(2)存在,的最小值为;问题解决:存在,144231.60cm24教材呈现:略;结论应用:;拓展延伸:25(1)略;(2)7.2

    展开阅读全文
    提示  课堂库(九科星学科网)所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
    关于本文
    本文标题:28.1圆的概念及性质随堂练习2023-2024学年-冀教版数学九年级上册.docx
    链接地址:https://www.ketangku.com/wenku/file-770595.html
    相关资源 更多
  • 人教版数学二年级下册期末综合素养提升题(考试直接用)word版.docx人教版数学二年级下册期末综合素养提升题(考试直接用)word版.docx
  • 人教版数学二年级下册期末综合素养提升题(考试直接用).docx人教版数学二年级下册期末综合素养提升题(考试直接用).docx
  • 人教版数学二年级下册期末综合素养提升题(考点梳理)word版.docx人教版数学二年级下册期末综合素养提升题(考点梳理)word版.docx
  • 人教版数学二年级下册期末综合素养提升题(网校专用)word版.docx人教版数学二年级下册期末综合素养提升题(网校专用)word版.docx
  • 人教版数学二年级下册期末综合素养提升题(网校专用).docx人教版数学二年级下册期末综合素养提升题(网校专用).docx
  • 人教版数学二年级下册期末综合素养提升题(综合卷).docx人教版数学二年级下册期末综合素养提升题(综合卷).docx
  • 人教版数学二年级下册期末综合素养提升题(精选题)word版.docx人教版数学二年级下册期末综合素养提升题(精选题)word版.docx
  • 人教版数学二年级下册期末综合素养提升题(突破训练)word版.docx人教版数学二年级下册期末综合素养提升题(突破训练)word版.docx
  • 人教版数学二年级下册期末综合素养提升题(有一套).docx人教版数学二年级下册期末综合素养提升题(有一套).docx
  • 人教版数学二年级下册期末综合素养提升题(易错题)word版.docx人教版数学二年级下册期末综合素养提升题(易错题)word版.docx
  • 人教版数学二年级下册期末综合素养提升题(完整版)word版.docx人教版数学二年级下册期末综合素养提升题(完整版)word版.docx
  • 人教版数学二年级下册期末综合素养提升题(完整版).docx人教版数学二年级下册期末综合素养提升题(完整版).docx
  • 人教版数学二年级下册期末综合素养提升题(夺冠系列).docx人教版数学二年级下册期末综合素养提升题(夺冠系列).docx
  • 人教版数学二年级下册期末综合素养提升题(含答案).docx人教版数学二年级下册期末综合素养提升题(含答案).docx
  • 人教版数学二年级下册期末综合素养提升题(名师系列)word版.docx人教版数学二年级下册期末综合素养提升题(名师系列)word版.docx
  • 人教版数学二年级下册期末综合素养提升题(原创题).docx人教版数学二年级下册期末综合素养提升题(原创题).docx
  • 人教版数学二年级下册期末综合素养提升题(历年真题)word版.docx人教版数学二年级下册期末综合素养提升题(历年真题)word版.docx
  • 人教版数学二年级下册期末综合素养提升题(全国通用)word版.docx人教版数学二年级下册期末综合素养提升题(全国通用)word版.docx
  • 人教版数学二年级下册期末综合素养提升题(全优)word版.docx人教版数学二年级下册期末综合素养提升题(全优)word版.docx
  • 人教版数学二年级下册期末综合素养提升题附答案(达标题).docx人教版数学二年级下册期末综合素养提升题附答案(达标题).docx
  • 人教版数学二年级下册期末综合素养提升题附答案(综合题).docx人教版数学二年级下册期末综合素养提升题附答案(综合题).docx
  • 人教版数学二年级下册期末综合素养提升题附答案(完整版).docx人教版数学二年级下册期末综合素养提升题附答案(完整版).docx
  • 人教版数学二年级下册期末综合素养提升题附答案(a卷).docx人教版数学二年级下册期末综合素养提升题附答案(a卷).docx
  • 人教版数学二年级下册期末综合素养提升题附答案下载.docx人教版数学二年级下册期末综合素养提升题附答案下载.docx
  • 人教版数学二年级下册期末综合素养提升题附答案【达标题】.docx人教版数学二年级下册期末综合素养提升题附答案【达标题】.docx
  • 人教版数学二年级下册期末综合素养提升题附答案【考试直接用】.docx人教版数学二年级下册期末综合素养提升题附答案【考试直接用】.docx
  • 人教版数学二年级下册期末综合素养提升题附答案【综合题】.docx人教版数学二年级下册期末综合素养提升题附答案【综合题】.docx
  • 人教版数学二年级下册期末综合素养提升题附答案【突破训练】.docx人教版数学二年级下册期末综合素养提升题附答案【突破训练】.docx
  • 人教版数学二年级下册期末综合素养提升题附答案【实用】.docx人教版数学二年级下册期末综合素养提升题附答案【实用】.docx
  • 关于我们 - 联系我们 - 加入我们 - 常用工具与软件 - 公益活动

    copyright@ 2020-2024 www.ketangku.com网站版权所有

    黑ICP备2024021605号-1