2_2、山东省济南市山东师大附中2021-2022学年高一上学期期中生物试题.docx

1、2021级20212022学年11月学分认定考试生物学科考试题本试卷分第卷和第卷两部分，满分为100分，考试用时90分钟。第I卷（选择题共54分）一、单项选择题（本大题共30小题，每小题1分，共30分。）1下列叙述，正确的是（ ）A大肠杆菌和蓝细菌在结构上有统一性，具体体现在它们都有细胞壁、细胞膜、细胞质（核糖体）及相同类型的遗传物质等B蓝细菌与变形虫结构上的根本区别是前者营养方式为自养，后者营养方式为异养C颤蓝细菌与发菜的共同点是都能进行光合作用，但颤蓝细菌含光合色素，而发菜细胞含叶绿体D施莱登和施旺将科学观察和归纳概括相结合提出了细胞学说的所有内容。2有关生命系统结构层次的叙述，错误的是（

2、 ）A覆盖全身的皮肤，属于器官层次的描述B“一棵柳树”和“一只山羊”二者所含有生命系统层次是完全相同的C培养皿中的醋酸杆菌菌落对应于种群层次D最基本的生命系统是细胞，最大的生命系统是生物圈3有关病毒的起源及与细胞的关系，目前最能被接受的是：生物大分子细胞病毒。下列观点能支持病毒的起源是在细胞产生之后的是（ ）A病毒是目前发现的最简单的生物B有些病毒的核酸与哺乳动物细胞DNA某些片段的碱基序列十分相似C病毒的化学组成简单，只有核酸和蛋白质两类分子D所有病毒都是寄生的，病毒离开细胞不能进行新陈代谢4下列关于微生物的叙述，正确的是（ ）A蓝细菌细胞内含有叶绿体，能进行光合作用B酵母菌有细胞壁和核糖体

3、，属于单细胞原核生物C细菌细胞内不含线粒体，但有的可以进行有氧呼吸D支原体属于原核生物，细胞内含有染色质和核糖体5下列叙述正确的是（ ）A酵母菌和白细胞都有细胞骨架B小球藻和小麦细胞都有叶绿体C真核细胞都有成形的细胞核D黑藻、根瘤菌和支原体都有细胞壁6生物学研究常用到光学显微镜，下列有关光学显微镜的描述，错误的是（ ）A在视野中，观察到细胞中细胞质流动方向为顺时针，其实际运动方向也是顺时针B转换高倍镜观察时，通过调节细准焦螺旋，可以使图像变得清晰C视野的亮度可通过反光镜和光圈来调节，有时让视野偏暗才有更清晰的物像D用高倍镜既可以观察成熟植物细胞中的大液泡，也可以观察发现叶绿体是含有双层膜的细胞

4、器。7下列有关细胞组成成分的叙述，错误的是（ ）A磷脂是所有细胞都含有的重要组成成分BT2噬菌体的遗传物质由四种脱氧核糖核苷酸组成C脂肪分子中氧的含量远远低于糖类D蛋白质的空间结构改变后，不能与双缩脲试剂产生紫色反应8下列关于细胞中无机化合物的叙述，正确的是（ ）A自由水是生化反应的介质，不直接参与生化反应B结合水是细胞结构的重要组成成分，主要存在于液泡中C无机盐参与维持细胞的酸碱平衡，不参与有机物的合成D无机盐多以离子形式存在，对维持生命活动有重要作用9植物在生长发育过程中，需要不断从环境中吸收水。下列有关植物体内水的叙述，错误的是（ ）A根系吸收的水有利于植物保持固有姿态B结合水是植物细胞

5、结构的重要组成成分C植物叶肉细胞光合作用过程不消耗水但能产生水D自由水和结合水比值的改变会影响细胞的代谢活动10科学家在利用无土栽培法培养一些名贵花卉时，培养液中添加了多种必需化学元素。其配方如下，其中花卉根细胞吸收最少的离子是（ ）离子K+Na+Mg2+Ca2+NO3-H2PO4-SO42-Zn2+培养液浓度（mmol/L）110.251210.251ACa2+BSO42-CZn2+DH2PO4-11下列关于糖类的叙述，正确的是（ ）A单糖可以被进一步水解为更简单的化合物B构成淀粉、糖原和纤维素的单体均为果糖C细胞识别与糖蛋白中蛋白质有关，与糖链无关D糖类是大多数植物体干重中含量最多的化合物

6、12已知酶、抗体、激素、糖原、脂肪、核酸，都是人体内有重要作用的物质。下列说法正确的是（ ）A都是由氨基酸通过肽键连接而成的B都是生物大分子，都以碳链为骨架C都是由含氮的单体连接成的多聚体D都是人体细胞内的主要能源物质13细胞中的某些蛋白质分子可以识别正在合成的多肽或部分折叠的多肽并与多肽的某些部位相结合，从而帮助这些多肽转运、折叠或组装，这一类分子本身并不参与最终产物的形成，因此称为分子伴侣。以下相关叙述错误的是（ ）A分子伴侣对靶蛋白没有高度的专一性B细胞质基质、内质网可能有分子伴侣的分布C分子伴侣可能通过改变自身的空间构象来发挥作用D构成分子伴侣的单体是氨基酸，氨基酸都含有C、H、O、N

7、、S元素14哺乳动物的催产素具有催产和排乳的作用，加压素具有升高血压和减少排尿的作用。两者结构简式如图，各氨基酸残基用3个字母缩写表示。下列叙述正确的是（ ）A两种激素都是由八肽环和三肽侧链构成的多肽类化合物B氨基酸之间脱水缩合形成的水分子中氢全部来自氨基C两种激素间因2个氨基酸种类不同导致生理功能不同D肽链中游离氨基的数目与参与构成肽链的氨基酸种类无关315在提取蛋白质A的过程中，-巯基乙醇的使用浓度会直接影响蛋白质A的结构，当-巯基乙醇的使用浓度过高时，蛋白质A的二硫键断裂，肽链伸展。下列相关叙述错误的是（ ）A蛋白质A的功能与其空间结构的变化直接相关B蛋白质A受到高浓度的-巯基乙醇影响后

8、，其元素组成发生了改变C蛋白质的空间结构被破坏后，仍然可以与双缩脲试剂反应呈现紫色D用高浓度的-巯基乙醇处理蛋白质A并不会改变该蛋白质的氨基酸序列16下列有关蛋白质的结构和功能的叙述，正确的是（ ）A高温导致蛋白质变性后不能恢复原来的状态B分布于细胞膜内外表面的糖蛋白，在细胞的生命活动中具有重要功能C线粒体内膜中蛋白质的含量比较高，这主要是因为内膜面积大D若组成蛋白质的氨基酸种类、数量和排列顺序都相同，则一定为同种蛋白质17溶酶体是内含多种酸性水解酶的细胞器。下列叙述错误的是（ ）A高尔基体出芽形成的囊泡结构可形成溶酶体B白细胞吞入的细菌可被溶酶体中的多种酶降解C溶酶体是由磷脂双分子层构成的内

9、、外两层膜包被的小泡D大量碱性物质进入溶酶体可使溶酶体中酶的活性发生改变18将一个细胞中的磷脂成分全部提取出来，并将其在空气一水界面上铺成单分子层，结果测得单分子层的表面积相当于原来细胞膜表面积的两倍。用下列细胞实验与此结果最相符的是（ ）A人的肝细胞B蛙的红细胞C洋葱鳞片叶表皮细胞D大肠杆菌细胞19无机盐是生物体的组成成分，对维持生命活动有重要作用。下列叙述错误的是（ ）AMg2+存在于叶绿体的各种光合色素中BHCO3-对体液pH起着重要的调节作用C血液中Ca2+含量过低，人体易出现肌肉抽搐D适当补充I-可预防缺碘引起的甲状腺功能减退症20如图为核苷酸的模式图，下列相关叙述正确的是（ ）AD

10、NA与RNA在核苷酸上的不同点只在方面B如果为核糖，则有5种C人体内的有5种，有2种D在大肠杆菌中共有8种21某多肽链的分子式为C42H65N11O9，它彻底水解后只得到以下3种氨基酸，则此多肽中含有的赖氨酸个数为（ ）A2个B3个C5个D8个22甲图中表示不同化学元素所组成的化合物，乙图表示由四个单体构成的化合物。以下说法错误的是（ ）A若甲图中的大量存在于皮下和内脏器官周围等部位，则是脂肪B若甲图中在植物叶肉细胞中广泛存在，则可能与光合作用密切相关C乙图中若单体是氨基酸，则该化合物彻底水解后的产物中氧原子数增加3个D乙图中若单体是四种脱氧核苷酸，则该化合物彻底水解后的产物有5种423已知2

11、1种氨基酸的平均相对分子质量是a，现有某蛋白质分子由n条肽链组成，相对分子质量为b，则此蛋白质分子中氨基酸数为（ ）A（b-18n）/（a-18）B（b-an）/（a-18）C（b-18n）/（a-18）-1D（b-n）/a24由许多氨基酸缩合而成的肽链，经过盘曲折叠才能形成具有一定空间结构的蛋白质。下列有关蛋白质结构多样性原因的叙述中，错误的是（ ）A组成蛋白质的氨基酸的种类和数量不同B组成蛋白质的氨基酸的排列顺序不同C组成肽链的化学元素不同D肽链盘曲折叠的方式不同25下列有关动植物细胞结构的叙述，错误的是（ ）A动物细胞一般没有叶绿体，植物细胞有的含有叶绿体B液泡主要存在于植物细胞中，中心

12、体分布在动物和低等植物细胞中C动植物细胞间的信息交流都必须依赖细胞膜表面的受体D胆固醇是构成动物细胞膜的重要成分26多聚体是由许多相同或相似的基本单位组成的生物大分子，上图表示细胞利用基本单位合成生物大分子的示意图，下列说法正确的是（ ）A若该生物大分子是糖原，则该生物大分子是动物细胞内的储能物质B若该生物大分子携带遗传信息，则该生物大分子一定是DNAC若该生物大分子的某基本单位中含有U，则该生物大分子是原核生物的遗传物质D若该生物大分子是植物细胞壁的主要成分，则该生物大分子水解产物是葡萄糖和果糖27如图表示细胞核的结构，下列关于细胞核结构的说法错误的是（ ）A能够将核内物质与细胞质分开B与某

13、种RNA的合成及核糖体的形成有关C蛋白质合成旺盛的细胞中，和的数量较多DRNA是通过从细胞核到达细胞质的28大量事实表明，在蛋白质合成旺盛的细胞中，常有较大的核仁。根据这一事实可以推测（ ）A遗传物质主要存在于核仁中B细胞中的蛋白质主要由核仁合成C无核仁的细胞往往不能合成蛋白质D核仁是核糖体RNA合成、加工等的场所29在电子显微镜的帮助下，科学家已经明确了细胞核的结构组成。如图为细胞核的亚显微结构模式图。下列叙述正确的是（ ）A细胞分裂过程中，结构会发生形态变化B细胞所携带的遗传信息就在结构中C中无色透明的液体称为细胞溶胶D蛋白质和RNA等大分子物质通过核孔进出细胞核不需要消耗能量30内质网具

14、有极其发达的网状结构，按照其是否结合有核糖体分为光面内质网和粗面内质网两类。下列关于内质网结构和功能的叙述中，错误的是（ ）A通过内质网使细胞膜和核膜连成一个整体B内质网是由一系列片状的膜囊和管状的腔构成的C内质网可以将来自高尔基体的蛋白质进行深加工D经内质网加工的蛋白质不一定运送到细胞外行使功能二、不定项选择题（本大题共12小题，每小题2分，共24分。每题至少有一个选项正确，少选得1分，错选不得分。）31实验中用同一显微镜观察了同一装片4次，得到清晰的四个物像如图。有关该实验的说法错误的是（ ）A换用高倍物镜前应先提升镜筒，以免镜头破坏玻片标本B实验者若选用目镜15和物镜40组合观察，则物像

15、的面积是实物的600倍C若每次操作都未调节目镜，看到清晰物像时物镜离装片最近的是D若视野中有异物，转动目镜发现异物不动，转动转换器更换物镜发现异物消失，则异物存在于物镜上32细胞质中有溶胶状的细胞质基质和多种细胞器。下列叙述错误的是（ ）A有的盐生植物的液泡中储存较多的Na+离子，从而维持较高的渗透压，促进细胞吸收水分B光面内质网是合成蛋白质的主要场所C叶绿体内膜向内折叠若干层利于色素附着D动物细胞的细胞液中和线粒体中都有与有氧呼吸有关的酶33脂质与人体健康息息相关，下列叙述错误的是（ ）A分布在内脏器官周围的脂肪具有缓冲作用B胆固醇既是细胞膜的重要组分，又参与血液中脂质的运输C食用豆制品和动

16、物肝脏可以为人体补充磷脂D蛇毒中的磷脂酶因水解红细胞膜蛋白而导致溶血34下列关于真核细胞的结构与功能的叙述，错误的是（ ）A根据细胞代谢需要，线粒体可在细胞质基质中移动和增殖B细胞质基质、线粒体基质和叶绿体基质所含核酸的种类相同C人体未分化的细胞中内质网非常发达，而胰腺外分泌细胞中则较少D高尔基体与分泌蛋白的合成、加工、包装和膜泡运输紧密相关35将某动物组织的细胞匀浆分离后，取三种细胞器测定其蛋白质、脂质和核酸的含量，结果如下表下列相关叙述错误的是（ ）蛋白质/%脂质/%核酸/%细胞器甲6720微量细胞器乙59400细胞器丙46054A细胞器甲和细胞器丙中均有DNAB细胞器甲可能是线粒体C细胞

17、器丙与蛋白质的合成有关D细胞器乙可能与细胞吞噬物的消化有关36囊泡是真核细胞内的膜性结构，可在细胞内不同具膜细胞器之间进行物质运输，其形成一般包括出芽、锚定和融合等过程。下列相关叙述错误的是（ ）A细胞内的囊泡来源于内质网和高尔基体B囊泡的膜含有磷脂、蛋白质和核酸等成分C囊泡锚定至特定的细胞器，需要生物膜蛋白的相互识别D囊泡的出芽和融合体现了生物膜的组成成分完全相同37下列关于细胞结构和成分的叙述，正确的是（ ）A甘氨酸的R基是一个氢原子，它是相对分子质量最小的氨基酸B核糖体是植物细胞中唯一不具有生物膜的细胞器C原核细胞和真核细胞都有DNA，且都呈链状D糖类在细胞质和细胞核内均有分布38昆虫吃

18、了植物并吸收到细胞中的氮，可用于合成的物质有（ ）A磷脂B蛋白质C几丁质D糖原39下列关于鉴定实验的叙述，错误的是（ ）A鉴别动物细胞是否死亡可用台盼蓝染色法进行检测B检测氨基酸的含量可用双缩脲试剂进行显色C在大豆种子匀浆中加入斐林试剂，液体由蓝色变成紫色D还原糖和蛋白质的检测都需要水浴加热40高尔基体膜上的RS受体特异性识别并结合含有短肽序列RS的蛋白质，以出芽的形式形成囊泡，通过囊泡运输的方式将错误转运到高尔基体的该类蛋白运回内质网并释放。RS受体与RS的结合能力随pH升高而减弱。下列说法正确的是（ ）A该类蛋白运回内质网的过程消耗能量B消化酶和抗体属于该类蛋白C高尔基体内RS受体所在区域

19、的pH比内质网的pH高DRS功能的缺失可能会使高尔基体内该类蛋白的含量增加41用差速离心法分离出某植物细胞的三种细胞器，测定其中三种有机物的含量如图所示。以下说法错误的是（ ）A在细胞器甲和细胞器丙中的进行的生理活动都会产生水分子B细胞器乙可能是中心体，与细胞的有丝分裂有关C细胞器丙可能是叶绿体，它是光合作用的主要场所；也可能是线粒体，它是呼吸作用的主要场所D乳酸菌细胞中只有细胞器甲42线粒体起源的内共生学说认为，原始真核细胞吞噬了能进行有氧呼吸的原始细菌，它们之间逐渐形成了互利共生关系，最终原始细菌演变成线粒体。根据该学说，下列说法错误的是（ ）A线粒体中具有的环状双链DNA与细菌的相似B线

20、粒体的外膜和内膜在原始来源上是相同的C线粒体内含有DNA、RNA和核糖体，具有相对独立的遗传表达系统D线粒体的RNA聚合酶可被原核细胞RNA聚合酶的抑制剂所抑制7第II卷（非选择题共46分）三、非选择题（本大题共四小题）43（10分）某细菌能产生一种环状毒性肽，其分子式是C55H68O18N10，将它彻底水解后只能得到下列四种氨基酸，分别是甘氨酸C2H5NO2，丙氨酸C3H7NO2，苯丙氨酸C9H11NO2，谷氨酸C5H9NO4，其结构式如图所示，请据图回答下列问题：（1）该多肽是_肽化合物，连接相邻两个氨基酸之间化学键叫_，若干氨基酸通过_反应形成该化合物的过程中，相对分子质量减少了_。（2

21、）该多肽的彻底水解需_个水分子参与，水解后可得到_个甘氨酸，_个丙氨酸，_个谷氨酸和3个苯丙氨酸。（3）蛋白质分子结构复杂，经加热、X射线、强酸、强碱、重金属盐等的作用，引起蛋白质的变性，其原因主要是_。（4）由题中提及的四种氨基酸按一定数量混合后，在适宜条件下，脱水缩合后形成的含四个肽键的链状分子最多有_种。44（12分）下图表示动物、植物细胞二合一亚显微结构模式图。根据图回答:（在 填标号，_填相应名称）（1）AB图中含有核酸的细胞器是_（2分）。若A图是昆虫的飞行肌细胞，则该细胞的细胞器中数量较多的是 _。（2）B是植物细胞，作出此判断的依据是此细胞具有_（2分）。该细胞与蓝细菌都能进行

22、光合作用的原因是二者都具有_。植物细胞中起支持和保护作用的结构，其化学成分主要是_。（3）如果B图为大葱根细胞，则应该没有 _，与细胞壁形成有关的细胞器是 _（4）B图细胞中没有，且与A图所示细胞有丝分裂有关的结构是 _。（5）若某细胞同时有AB图中各种细胞器，则为_细胞。（6）若A细胞能够产生分泌抗体，则与该过程有关的具膜细胞器有（用序号回答）_。45（15分）图甲表示蛋白质合成与分泌的基本途径与类型，据图回答下列问题：（1）图甲中和都表示蛋白质合成过程，所示的蛋白质合成场所是_。（2）决定新生蛋白质中氨基酸种类和顺序的根本原因是_；在同一个体的不同组织细胞中，新生蛋白质的种类繁多，蛋白质分

23、子的结构极其多样，这是因为_。（2分）（3）结合图示分析，囊泡在细胞中穿梭往来，繁忙地运输着“货物”，而_在其中起重要的交通枢纽作用。溶酶体中的水解酶合成和运输过程涉及的细胞器有_。（2分）（4）若上述分泌蛋白为胰岛素，囊泡与细胞膜融合过程，反映出生物膜具有_的特点。胰岛素可随血液到达全身各处，与靶细胞膜表面的_结合，进而影响细胞的功能和代谢，这体现了细胞膜_的功能。（5）图甲中途径分别表示蛋白质转运的非分泌途径和分泌途径，由图中可看出，决定其不同途径的因素是新生蛋白质是否具有_。图甲充分体现了_。（6）图丙表示细胞膜结构模型示意图，该模型的名称是_模型，2表示_，它是构成生物膜的_。46（9

24、分）生物大分子是由许多单体连接形成的多聚体。（1）若该图为一段肽链结构模式图，则1表示_，画出2表示的结构_，3的种类大约有_种。（2）若该图为一段核酸结构模式图，则1表示_，2表示_，3表示_。（3）若该图表示多糖结构模式图，则1、2、3连接形成的单体是_。（4）生物大分子以_为基本骨架，所以_在组成生物大分子中起着非常重要的作用。山东师大附中2021级20212022学年11月学分认定考试生物学科答案一、单项选择1-5：ABDCA 6-10：DDDCC 11-15：DCDCB 16-20：ACDAC21-25：BDACC 26-30：ACDAC二、不定向选择31：ABD 32：BCD 33

25、：D 34：BCD 35：A 36：ABD37：AD 38：ABC 39：BCD 40：AD 41：BC 42：B三、非选择题43（1）十 肽键 脱水缩合 180（2）10 1 2 4（3）蛋白质空间结构发生变化（4）45或102444（1）核糖体 线粒体 叶绿体 9线粒体（2）细胞壁、叶绿体、大液泡 光合色素（叶绿素） 纤维素和果胶（3）4叶绿体 5高尔基体（4）13中心体（5）低等植物（6）5、8、945（1）附着在内质网上的核糖体（2）基因中碱基对的排列顺序 组成蛋白质的氨基酸的种类、数目、排列顺序各不相同，肽链的盘曲折叠方式及其形成的空间结构千差万别（2分）（3）高尔基体 核糖体、内质

26、网、高尔基体、线粒体（2分）（4）一定的流动性 受体（糖蛋白） 进行细胞间信息交流（5）内质网定向信号序列 细胞内各种结构间（细胞器间）的协调与配合（6）流动镶嵌模型 磷脂双分子层 基本支架46（1）中心碳原子（C原子） 略 21（2）五碳糖 磷酸基团（磷酸） 含氮碱基（碱基）（3）单糖 碳链 碳原子（C原子）若您具有丰富教学经验，若您对教辅资料有独到的见解，若您也希望“让每一位学生分享高品质教育”，别犹豫，我们寻找的就是您！加入我们，共同打造师生喜爱的优质教辅！招募要求：1. 热爱教育教学，认同曲一线“让每一位学生分享高品质教育”的企业使命2. 6年以上高中一线教学经验，带过两届毕业班，中一以上职称3. 3. 对高考、新教材有深入研究4. 有良好的沟通表达能力与团队协作精神，责任心强5. 有无教辅编写、审稿经验均可，全职、兼职均可为提高5年高考3年模拟高中同步教辅书的质量，保证图书内出现的练习题为最新、最优质的试题资源。现长期有偿征集全国最新优质试卷，欢迎大家踊跃提供，为教育事业贡献一份力量！征集要求：1. 试卷范围：百强校卷、省前十校卷、联考卷、统考卷、市区卷2. 试卷类别：仅限高一、高二的新学年、新学期月考、期中、期末卷联系人：李老师：13810445359（同微信） 韩老师：13810475358（同微信）