3.6 直线与圆的位置关系及切线的判定与性质【十大题型】(举一反三)(北师大版)(教师版).docx
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1、专题3.6 直线与圆的位置关系及切线的判定与性质【十大题型】【北师大版】【题型1 已知距离及半径判断直线与圆的位置关系】2【题型2 已知直线与圆的位置关系确定取值范围】4【题型3 根据直线与圆的位置关系确定交点个数】6【题型4 利用直线与圆的位置关系求最值】9【题型5 定义法判断切线】13【题型6 切线的判定(连半径证垂直)】15【题型7 切线的判定(作垂直证半径)】19【题型8 利用切线的性质求线段长度】23【题型9 利用切线的性质求角度】27【题型10 利用切线的判定与性质的综合运用】30【知识点1 直线与圆的位置关系】直线与圆的位置关系设的半径为,圆心到直线的距离为则有:相交:直线和圆有
2、两个公共点直线和相交相切:直线和圆只有一个公共点直线和相切相离:直线和圆没有公共点直线和相离【题型1 已知距离及半径判断直线与圆的位置关系】【例1】(2022春金山区校级月考)已知同一平面内有O和点A与点B,如果O的半径为6cm,线段OA10cm,线段OB6cm,那么直线AB与O的位置关系为()A相离B相交C相切D相交或相切【分析】根据点与圆的位置关系的判定方法进行判断【解答】解:O的半径为6cm,线段OA10cm,线段OB6cm,即点A到圆心O的距离大于圆的半径,点B到圆心O的距离等于圆的半径,点A在O外点B在O上,直线AB与O的位置关系为相交或相切,故选:D【变式1-1】(2022秋韶关期
3、末)已知O的半径等于3,圆心O到直线l的距离为5,那么直线l与O的位置关系是()A直线l与O相交B直线l与O相切C直线l与O相离D无法确定【分析】根据“若dr,则直线与圆相交;若dr,则直线于圆相切;若dr,则直线与圆相离”即可得到结论【解答】解:O的半径等于3,圆心O到直线l的距离为5,35,直线l与O相离故选:C【变式1-2】(2022秋川汇区期末)在平面直角坐标系中,原点为O,点P在函数y=14x2-1的图象上,以点P为圆心,以OP为半径的圆与直线y2的位置关系是()A相离B相切C相交D三种情况均有可能【分析】设P(t,14t21),利用两点间的距离公式计算出OP=14t2+1,再计算出
4、P点到直线y2的距离为14t2+1,然后根据直线与圆的位置关系的判定方法可得到圆与直线y2相切【解答】解:设P(t,14t21),OP=t2+(14t2-1)2=(14t2+1)2=14t2+1,抛物线的顶点坐标为(0,1),P点在直线y2的上方,P点到直线y2的距离为14t21(2)=14t2+1,P点到直线y2的距离等于圆的半径,以点P为圆心,以OP为半径的圆与直线y2的位置关系是相切故选:B【变式1-3】(2022秋自贡期末)如图,O的半径为5,圆心O到一条直线的距离为2,则这条直线可能是()Al1Bl2Cl3Dl4【分析】利用直线与圆的位置的判定方法进行判断【解答】解:直线l1与O相切
5、,圆心O到一条直线l1的距离为5,直线l2与O相离,圆心O到一条直线l2的距离大于5,直线l3与l4与O相交,圆心O到一条直线l3和直线l4的距离都小于5,而圆心O到直线l3的距离较小,圆心O到一条直线的距离为2,这条直线可能是直线l3故选:C【题型2 已知直线与圆的位置关系确定取值范围】【例2】(2022秋北仑区期末)O的半径为5,若直线l与该圆相交,则圆心O到直线l的距离可能是()A3B5C6D10【分析】根据直线l和O相交dr,即可判断【解答】解:O的半径为5,直线l与O相交,圆心D到直线l的距离d的取值范围是0d5,故选:A【变式2-1】(2022松江区校级模拟)如图,已知RtABC中
6、,C90,AC3,BC4,如果以点C为圆心的圆与斜边AB有公共点,那么C的半径r的取值范围是()A0r125B125r3C125r4D3r4【分析】根据直线与圆的位置关系得出相切时有一交点,再结合图形得出另一种有一个交点的情况,即可得出答案【解答】解:过点C作CDAB于点D,AC3,BC4如果以点C为圆心,r为半径的圆与斜边AB只有一个公共点,AB5,当直线与圆相切时,dr,圆与斜边AB只有一个公共点,圆与斜边AB只有一个公共点,CDABACBC,CDr=125,当直线与圆如图所示也可以有交点,125r4故选:C【变式2-2】(2022秋丛台区校级期中)已知矩形ABCD中,AB4,BC3,以点
7、B为圆心r为半径作圆,且B与边CD有唯一公共点,则r的取值范围为()A3r4B3r5C3r4D3r5【分析】由于BDABBC,根据点与圆的位置关系得到3r5【解答】解:矩形ABCD中,AB4,BC3,BDAC=AB2+BC2=5,ADBC3,CDAB4,以点B为圆心作圆,B与边CD有唯一公共点,B的半径r的取值范围是:3r5;故选:D【变式2-3】(2022秋丛台区校级期中)以坐标原点O为圆心,作半径为4的圆,若直线yx+b与O相交,则b的取值范围是()A0b22B42b42C22b22D42b42【分析】求出直线yx+b与圆相切,且函数经过一、二、四象限,和当直线yx+b与圆相切,且函数经过
8、二、三、四象限时b的值,则相交时b的值在相切时的两个b的值之间【解答】解:当直线yx+b与圆相切,且函数经过一、二、四象限时,如图在yx+b中,令x0时,yb,则与y轴的交点是B(0,b),当y0时,xb,则与y轴的交点是A(b,0),则OAOBb,即OAB是等腰直角三角形,在RtABC中,AB=OA2+OB2=b2+b2=2b,连接圆心O和切点C,则OC4,OCAB,SAOB=12OAOB=12ABOC,4=OAOBAB=bb2b,则b42;同理,当直线yx+b与圆相切,且函数经过二、三、四象限时,b42;则若直线yx+b与O相交,则b的取值范围是42b42故选:D【题型3 根据直线与圆的位
9、置关系确定交点个数】【例3】(2022秋武汉期末)已知O的半径等于5,圆心O到直线l的距离为6,那么直线l与O的公共点的个数是()A0B1C2D无法确定【分析】利用直线与圆的位置关系的判断方法得到直线l和O相离,然后根据相离的定义对各选项进行判断【解答】解:O的半径等于5,圆心O到直线l的距离为6,即圆心O到直线l的距离大于圆的半径,直线l和O相离,直线l与O没有公共点故选:A【变式3-1】(2022秋武汉期末)直角ABC,BAC90,AB8,AC6,以A为圆心,4.8长度为半径的圆与直线BC的公共点的个数为()A0B1C2D不能确定【分析】根据直线和圆的位置关系与数量之间的联系进行判断若dr
10、,则直线与圆相交;若dr,则直线于圆相切;若dr,则直线与圆相离【解答】解:BAC90,AB8,AC6,BC10,斜边上的高为:ABACBC=4.8,d4.8cmrcm4.8cm,圆与该直线BC的位置关系是相切,交点个数为1,故选:B【变式3-2】(2022武汉模拟)一个圆的半径是5cm,如果圆心到直线距离是4cm,那么这条直线和这个圆的公共点的个数是()个A0B1C2D0或1或2【分析】根据当圆的半径r圆心到直线的距离d时,直线与圆相交,即可得出直线l和这个圆的公共点的个数【解答】解:圆的半径是5cm,如果圆心到直线距离是4cm,rd,直线与圆相交,这条直线和这个圆的公共点的个数为2故选:C
11、【变式3-3】(2022秋沭阳县期中)如图,在ABC中,C90,AC4,BC3,以点C为圆心,r为半径画圆(1)当r2.4时,C与边AB相切;(2)当r满足3r4或r2.4时,C与边AB只有一个交点;(3)随着r的变化,C与边AB的交点个数还有哪些变化?写出相应的r的值或取值范围【分析】(1)当C与边AB相切时,则dr,由此求出r的值即可;(2)根据直线与圆的位置关系得出相切时有一交点,再结合图形得出另一种有一个交点的情况,即可得出答案;(3)随着r的变化,C与边AB的交点个数由0个、1个、2个三种情况【解答】解:(1)过点C作CDAB于点D,AC3,BC4如果以点C为圆心,r为半径的圆与斜边
12、AB只有一个公共点,AB5,当直线与圆相切时,dr,圆与斜边AB只有一个公共点,圆与斜边AB只有一个公共点,如图1,CDABACBC,CDr2.4,故答案为:r2.4(2)当直线与圆相切时,即dr2.4,圆与斜边AB只有一个公共点,圆与斜边AB只有一个公共点,当直线与圆如图所示也可以有一个交点,如图2,3r4,故答案为:3r4或r2.4;(3)如图3,当0r2.4时,圆C与边AB有0个交点;如图1,当r2.4时,圆C与边AB有1个交点;如图4,当2.4r3时,圆C与边AB有2个交点;如图2,当3r4时,圆C与边AB有1个交点;如图5,当r4时,圆C与边AB有0个交点;综上所述,当0r2.4或r
13、4时,圆C与边AB有0个交点;当3r4或r2.4时,圆C与边AB有1个交点;当2.4r3时,圆C与边AB有2个交点【题型4 利用直线与圆的位置关系求最值】【例4】(2022秋常熟市期中)如图,直线y=34x+3与x轴、y轴分别交于A,B两点,点P是以C(1,0)为圆心,1为半径的圆上任意一点,连接PA,PB,则PAB面积的最小值是()A5B10C15D20【分析】作CHAB于H交O于E、F当点P与E重合时,PAB的面积最小,求出EH、AB的长即可解决问题【解答】解:作CHAB于H交O于E、FC(1,0),直线AB的解析式为y=34x+3,直线CH的解析式为y=-43x+43,由 y=-43x+
14、43y=34x+3解得x=-45y=125,H(-45,125),CH=(1+45)2+(125)2=3,A(4,0),B(0,3),OA4,OB3,AB5,EH312,当点P与E重合时,PAB的面积最小,最小值=12525,故选:A【变式4-1】(2022秋凉山州期末)点A是半径为2的O上一动点,点O到直线MN的距离为3点P是MN上一个动点在运动过程中若POA90,则线段PA的最小值是 13【分析】根据勾股定理用OP表示出PA,根据垂线段最短解答即可【解答】解:POA90,PA=OA2+OP2=4+OP2,当OP最小时,PA取最小值,由题意得:当OPMN时,OP最小,最小值为3,PA的最小值
15、为:4+32=13,故答案为:13【变式4-2】(2022乐亭县一模)如图,O的半径是5,点A在O上P是O所在平面内一点,且AP2,过点P作直线l,使lPA(1)点O到直线l距离的最大值为7;(2)若M,N是直线l与O的公共点,则当线段MN的长度最大时,OP的长为21【分析】(1)如图1,当点P在圆外且O,A,P三点共线时,点O到直线l距离的最大,于是得到结论;(2)如图2,根据已知条件得到线段MN是O的直径,根据勾股定理即可得到结论【解答】解:(1)如图1,lPA,当点P在圆外且O,A,P三点共线时,点O到直线l的距离最大,最大值为AO+AP5+27;(2)如图2,M,N是直线l与O的公共点
16、,当线段MN的长度最大时,线段MN是O的直径,lPA,APO90,AP2,OA5,OP=OA2-PA2=21,故答案为:7,21【变式4-3】(2022广汉市模拟)在RtABC中,C90,AC10,BC12,点D为线段BC上一动点以CD为O直径,作AD交O于点E,连BE,则BE的最小值为()A6B8C10D12【分析】连接CE,可得CEDCEA90,从而知点E在以AC为直径的Q上,继而知点Q、E、B共线时BE最小,根据勾股定理求得QB的长,即可得答案【解答】解:如图,连接CE,CEDCEA90,点E在以AC为直径的Q上,AC10,QCQE5,当点Q、E、B共线时BE最小,BC12,QB=BC2
17、+QC2=13,BEQBQE8,故选:B【知识点2 切线的判定】(1)切线判定:经过半径的外端并且垂直于这条半径的直线是圆的切线 和圆只有一个公共点的直线是圆的切线(定义法) 如果圆心到一条直线的距离等于圆的半径,那么这条直线是圆的切线(2)切线判定常用的证明方法:知道直线和圆有公共点时,连半径,证垂直;不知道直线与圆有没有公共点时,作垂直,证垂线段等于半径【题型5 定义法判断切线】【例5】(2022淮安模拟)下列直线中,一定是圆的切线的是()A过半径外端的直线B与圆心的距离等于该圆半径的直线C垂直于圆的半径的直线D与圆有公共点的直线【分析】根据选项举出反例图形即可判断A、C、D;根据切线的判
18、定即可判断B【解答】解:切线的判定定理有:经过半径的外端且垂直于这条半径的直线是圆的切线,与圆心的距离等于该圆的半径的直线是圆的切线,A、如图EF不是O的切线,故本选项错误;B、与圆心的距离等于该圆的半径的直线是圆的切线,故本选项正确;C、如图,EF半径OA,但EF不是O的切线,故本选项错误;D、如上图,EFO有公共点,但EF不是O的切线,故本选项错误;故选:B【变式5-1】(2022秋嘉定区期末)下列四个选项中的表述,正确的是()A经过半径上一点且垂直于这条半径的直线是圆的切线B经过半径的端点且垂直于这条半径的直线是圆的切线C经过半径的外端且垂直于这条半径的直线是圆的切线D经过一条弦的外端且
19、垂直于这条弦的直线是圆的切线【分析】根据切线的判定对各个选项进行分析,从而得到答案【解答】解:由切线的判定定理可知:经过半径外端点且与这条半径垂直的直线是圆的切线,故A,B,D选项不正确,C选项正确,故选:C【变式5-2】(2022秋东台市校级月考)下列命题:(1)垂直于半径的直线是圆的切线(2)与圆只有一个公共点的直线是圆的切线(3)到圆心距离等于半径的直线是圆的切线(4)和三角形三边所在直线都相切的圆有且只有一个其中不正确的有()A2个B3个C4个D1个【分析】利用切线的性质进行判断后即可得到答案【解答】解:(1)过半径的外端且垂直于半径的直线是圆的切线,原命题错误(2)与圆只有一个公共点
20、的直线是圆的切线,原命题正确(3)到圆心距离等于半径的直线是圆的切线,正确(4)和三角形三边所在直线都相切的圆有且只有四个,原命题错误故选:A【变式5-3】(2022秋慈溪市期末)已知O的半径为5,直线EF经过O上一点P(点E,F在点P的两旁),下列条件能判定直线EF与O相切的是()AOP5BOEOFCO到直线EF的距离是4DOPEF【分析】根据切线的判定定理可求得需要满足和条件,即可求得答案【解答】解:点P在O上,只需要OPEF即可,故选:D【题型6 切线的判定(连半径证垂直)】【例6】(2022顺德区一模)如图,A,B,C,D是O上的四个点,ADBBDC60,过点A作AEBC交CD延长线于
21、点E(1)求ABC的大小;(2)证明:AE是O的切线【分析】(1)根据圆周角定理得到CABBDC60,ACBADB60,根据等边三角形的性质解答即可;(2)连接AO并延长交BC于F,根据垂径定理的推论得到AFBC,根据平行线的性质得到AFAE,根据切线的判定定理证明结论【解答】(1)解:由圆周角定理得:CABBDC60,ACBADB60,ABC为等边三角形,ABC60;(2)证明:连接AO并延长交BC于F,ABAC,AB=AC,AFBC,AFAE,OA是O的半径,AE是O的切线【变式6-1】(2022昭平县一模)如图,AB是O的弦,OPAB交O于C,OC2,ABC30(1)求AB的长;(2)若
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