Day 01 名词-2022年暑假新七年级【初小衔接】必备英语知识抢先学(通用版).docx

1、2022年暑假新七年级初小衔接英语知识抢先学(通用版)名词名词是指表示人和事物名称的词，可以分为专有名词和普通名词两大类。1、专有名词：特定的人、地方、机构等专有的名称。第一个字母通常要大写。e.g. Jim Green， New York， Bank of China，Peking University星期、月份、节日、学科、报刊名也是专有名词。e.g. Monday，May，Christmas，Spring Festival，Maths，China Daily2、普通名词：表示一类人或物或抽象概念的名称。普通名词又可以分为四类:个体名词 表示某类人或东西中的个体，如：student , d

2、esk集体名词 表示若干个体组成的集合体，如：class , family 物质名词 表示无法分为个体的物质名称，如：water , rice , sand，hair抽象名词 表示情感，状态，品质等抽象名称，如：love ，carelessness个体名词和集体名词多数可以用数目来计算，称为可数名词，有单、复数形式；物质名词和抽象名词通常无法用数目计算，称为不可数名词，一般只有一种形式。注 意： 集体名词被看作一个整体时，表达单数概念。e.g. His family was well known in the town. 他家在镇里是名门望族。 集体名词被看作若干个体的集合时，表达复数概念。e

3、.g. His family are waiting for him. 她的家人正在等他。 集体名词表达多个集体时，也有复数形式。e.g. Our village is made up of 300 families. 我们村有300户人家。3、可数名词复数形式的构成规则： 一般名词在末尾直接加s，清辅音后读/ s /，浊辅音和元音后读/ z / e.g. book-books， bag-bags， cat-cats， bed-beds 以s、x、sh、ch结尾，加es，读/ IZ / e.g. bus-buses， box-boxes，brush-brushes，watch-watches

4、以辅音字母+y结尾，变y为i，再加es， 读/ z / e.g. baby-babies， library-libraries，factory-factories 以f或fe结尾，变f或fe为v，再加es，读/ vz / e.g. thiefthieves，knifeknives 以o结尾，表示无生命的物体时加s, 表示有生命的物体时，加es，都读/ z / e.g. photo-photos， piano-pianos， radio-radios， zoo-zoospotato-potatoes，tomato-tomatoes，mango-mangoes，hero-heroes 不规则变化

5、e.g. manmenchildchildrenfootfeetfishfishwomanwomenmousemicetoothteethsheepsheeppolicemanpolicemenoxoxengoosegeesedeerdeer fish表示鱼的数量时，单复数同形；表示鱼的种类时，复数为fishes.e.g. My cat had two fish for lunch. You can see a lot of different fishes in the lake. 4、不可数名词一般只有原形，没有复数形式，但是可以借助量词表示一定的数量。如果表达两个或两个以上的概念时，量词

6、需要用复数形式，不可数名词不变。e.g. a bottle of water ，a cup of coffee，two glasses of milk ，five bags of rice 这种形式用于可数名词时，量词和可数名词都要用复数。e.g. ten baskets of eggs5、既可用作可数，又可用作不可数的名词：不可数glass 玻璃paper 纸iron 铁wood 木头beauty 美room 空间可数a glass 一只玻璃杯a paper 一份报纸、论文、文件a iron 一个熨斗a wood 一片森林a beauty 一个美人a room 一个房间6、名词所有格 在英语

7、中，有些名词可以加s来表示所有关系，带这种词尾的名词形式称为该名词的所有格。大多数表示有生命的东西。e.g. Toms book 如果复数名词末尾已有s，就直接加 。e.g. the teachers office 如果一些物品为两者共有，只需在后一个名词后加s ；如果为各自所有，则需在每个名词后加s。e.g. Lucy and Lilys bedroom.（Lucy 和 Lily共用一个卧室）Lucys and Lilys bedrooms.（Lucy 和 Lily分别拥有各自的卧室） 表示无生命的物体的名词所有格，一般与of短语连用。e.g. a map of the world ，a p

8、hoto of my family 双重所有格：把of所有格和s所有格结合在一起表示所有关系。e.g. a friend of my fathers1In our school, we do eye _ every day. Its really good _.Aexercise; exerciseBexercises; exercisesCexercises; exerciseDexercise; exercises2There are many kinds of _ in the river. You can go _ there.Afishes; fishingBfishes; fish

9、Cfishs; fishingDfish; to fish3How can I get some _ about Marco Polo?Why not search the Internet? Its much easier and faster.AideaBtroubleCmessageDinformation4The exchange _ homes are in the UK. I want to take _ to the Great Wall.Astudents; themBstudents; theirCstudents; theirsDstudents; they5Listen!

10、 The dogs are all barking now. Theyre making _.Amuch noiseBlittle noiseCa little noiseDmuch noises6It has lots of _ and sleeps _.Afurs; a lot ofBfurs; much timeCfur; a lotDfur; many times7The boy has lots of maths _ to do every day, so he has little time for _ to keep fit .Aexercise; exerciseBexerci

11、ses; exercisesCexercise; exercisesDexercises; exercise8I believe that cleaning the cage is _.Avery a hard workBa very hard workCvery hard workDwork very hard9The birds are singing _ the trees. Theyre making beautiful _.Ain; sound Bin; soundsCon; soundDon; sounds10Is this pencil case yours? No, its n

12、ot mine. It must be _.Asomebody elseBsomebodys elseCsomebody elsesDelse somebodys11This is _ bedroom. It is clean and bright.ATom and JackBToms and JacksCToms and JackDTom and Jacks12On _ Day, we can buy wonderful presents _ our fathers.AFathers; toBFathers；toCFathers；forDFathers；for13Where do your

13、brothers work?They are both _ and work in a post office 5 kilometres _ my home.Apostmen; far away fromBpostmans; away fromCpostmen; away fromDpostmans; far away from14Look! _ bags are full of books.AJim and SamsBJims and SamsCJim and SamDJims and Sam15Id like to introduce _ to you.Aa friend of myBa

14、friend of mineCa my friendDmy a friend16_ useful information it is and _ happily we are playing!AWhat a; how aBWhat; howCWhat an; how anDWhat a; how17The machine is making so much _. How _ it is!Anoisy; noiseBnoise; noisyCnoise; noisilyDnoise; noise18Listening to music in bed is _.Agreat funnyBa gre

15、at funCgreatly funDgreat fun19Nancys sister doesnt _ bedroom. What about you?Ahas her ownBhave her ownChave her ownsDhas her owns20We should buy some _ for our new house.AfurnitureBfurnituresCpieces of furnituresDpiece of furniture21Paris is _ capital of _.Aa; FranceBthe; FranceCthe; FrenchDa; Frenc

16、h22Excuse me, may I take your order?A代词B名词C动词23Can you put the cover on the pot?A代词B名词C动词24When is _?It is on June 1st.Achildrens dayBChildrens DayCchildrens dayDChildrens Day25Who is the man in blue over there?He is _ father. He comes here to meet Miss Wang.ALucy and LilysBLucys and LilysCLucys and

17、 LilyDLucy and Lily26He wants to join the _ club. He can _ chess.Achess; play theBchess; playCchesses; playDchess; plays the27The twins each get a present from their father, and they love _ present very much.AothersBeach othersCeach othersDeach others28Lions like to eat _, but elephants like to eat

18、_.Ameat; leafBmeats; leafCmeat; leavesDmeats; leaves29This bedroom is _, and _ is next to theirs.ALilys and Lucys; oursBLily and Lucys; oursCtheirs; themDtheirs; our30Nantong is _ the south-east of Nanjing and its about _ bus ride.Ain; four hoursBon; four hoursCto; four hoursDat; four hours31The old

19、 woman with glasses is _ grandmother.AJim and KateBJim and KatesCJim and KatesDJims and Kates32Its _ great fun to watch Harry Potter on TV.AaBanC/Dthe33The boy always has lots of math _ to do, but he still _ every day.Aexercise; exercisesBexercises; exerciseCexercise; exerciseDexercises; exercises34

20、Wheres Mike?He is working _ math _ in the classroom.Aon; problemsBout; problemCin; problemsDon; problem35I need to go to bed early on _ evening because I have to get up early on Friday.AThursdayBTuesdayCFriday36 How far is it from your home to school, Jenny? Its about ten _ walk.AminutesBminutesCmin

21、utes37The first day of a week is _.ASundayBMondayCSaturday38Can you give me a _ to the train station? OK, my pleasure.AtakeBrideCwalkDhelp39We need to do _ to be healthy.Aa lot of exercisesBlots of exercisesCa lots of exerciseDlots of exercise40What kind of noodles would you like?Id like _ noodles p

22、lease.A a large bowlBchicken and cabbageB Ca small bowl of Dtomatoes参考答案1C【解析】句意：在我们学校，我们每天做眼保健操。这真是很好的锻炼。考查名词。exercise泛指“锻炼”时，是不可数名词；而exercise表示“体操；练习（题）”时，为可数名词。根据“we do eye . every day.”可知，第一空指眼保健操，应用可数名词复数；do/take eye exercises“做眼保健操”。根据“Its really good.”可知，第二空指锻炼，应用exercise。故选C。2A【解析】句意：河里有许多种类

23、的鱼，你可以去那钓鱼。考查名词的数和动词短语。根据“ many kinds of ”可知这里表示很多种类的鱼，“fish”强调种类的时候可数，故这里用复数；根据“You can go”可知这里考查短语go fishing“去钓鱼”。故选A。3D【解析】句意：我怎样才能得到有关马可波罗的信息？为什么不上网搜索呢？它更容易、更快。考查名词辨析。idea主意；trouble困难；message信息，可数名词；information信息，不可数名词，根据空前的“get some”和空后的“about Marco Polo”可知，此处指得到有关马克波罗的信息，排除A和B，由空前的“some”可知，空缺处

24、用可数名词复数或不可数名词，排除C，故选D。4A【解析】句意：交换生的家乡在英国。我想带他们去长城。考查名词所有格和代词辨析。空格后的名词“homes”是复数，由此可以推知不止一个学生，所以第一空用student复数的所有格，即students，排除B、D两项；take sb to表示“带某人去”，take为动词，后面用them“他们”，人称代词宾格作宾语，theirs“他们的”是名词性物主代词，排除C项。故选A。5A【解析】句意：听！狗狗们现在都在叫。他们在制造许多噪音。考查代词辨析以及不可数名词的用法。much noise许多噪音；little noise很少的噪音；a little no

25、ise一点噪音；much noises错误表达。根据“The dogs are all barking now”可知，它们发出许多噪音，故选A。6C【解析】句意：它有很多毛，睡得很多。考查不可数名词和副词短语。a lot of许多的，修饰不可数名词和可数名词复数；much time许多时间；a lot很；many times许多次。fur作“（动物的）软毛，毛皮”讲时，是不可数名词，不可加s，则A、B两项错误；第二空根据语境可知，应表示“睡得很多”，a lot用于动词后做状语，表示“很；非常；常常”， many times“许多次”，强调次数，不符合语境。故选C。7D【解析】句意：这个男孩每天

26、有许多数学练习题要做，所以他几乎没时间锻炼来保持健康。考查名词的数。 exercise意为“练习题”时是可数名词，意为“锻炼”时是不可数名词。第一空是指“数学练习”，lots of后面应为名词复数，用exercises；第二个空是指“锻炼”，应用exercise。故选D。8C【解析】句意：我认为清理笼子是非常辛苦的工作。考查名词的数。根据前文可推断这里需要填名词，hard work意为“辛苦的工作”，是名词短语，其中work为不可数名词，前面不能加a或an。故选C。9B【解析】句意：鸟儿正在树上唱歌，它们发出美妙的声音。考查介词辨析。表示长在树上的东西，用介词on。不是长在树上的，用介词in，

27、可排除CD选项； 因为不同的鸟发出不同的声音，所以此处sound用复数形式。故选B。10C【解析】句意：这个铅笔盒是你的吗？ 不，不是我的，它一定是别人的。考查不定代词和所有格。else放在不定代词后，排除D；根据“It must be.”可知，此处表示“别人的铅笔盒”，用somebody elses表示。故选C。11D【解析】句意：这是Tom和Jack的卧室。它又干净又明亮。考查名词所有格。Tom and Jack汤姆和杰克；Toms and Jacks汤姆的和杰克的；Toms and Jack错误结构；Tom and Jacks汤姆和杰克的。此空修饰名词bedroom，要用名词所有格。根据

28、“It”可知，表示共同所有，应在最后一个人名后加s，故选D。12C【解析】句意：在父亲节，我们可以为我们的父亲购买精美的礼物。考查动词短语。根据“OnDay, we can buy wonderful presentsour fathers.”可知，“父亲节”的表达方式为“Fathers Day”，排除B、D两选项；固定词组buy sth. for sb.意为“给某人买某物”，则排除A选项。故选C。13C【解析】句意：你的兄弟们在哪里工作？他们俩都是邮递员，他们在离我家5公里外的邮局上班。考查名词复数和介词短语。根据“They are both”可知，这里表达邮递员的复数“postmen”，属

29、于不规则变化；far away from离某地很远；away from相距，“距离+away from+地点”表示“距某地有多远”，根据“ 5 kilometres”可知这里表达“离家5公里远”。故选C。14B【解析】句意：看！Jim和Sam的书包里都是书。考查名词所有格。根据空格后的名词“bags”是复数可以推知，此处表示Jim和Sam各自的包。“共同拥有”用A and Bs 表示，“两个人各自拥有”用As and Bs 表示。Jims and Sams意为“Jim和Sam的包”。故选B。15B【解析】句意：我想把我的一位朋友介绍给你。考查双重所有格。“我的一位朋友”的表达方式为a frie

30、nd of mine或one of my friends。故选B。16B【解析】句意：这是多么有用的信息啊，我们玩得多么开心啊！考查感叹句。第一空后information意为“信息”，是不可数名词，其前不可用a或an修饰，第二空后是副词，直接用how修饰。则A、C、D三项均错误。故选B。17B【解析】句意：这台机器噪音太大了。好吵啊！考查词性辨析。noisy“吵闹的”，形容词；noise“噪音”，名词；noisily吵闹地，副词。so much意为“如此多（的）”，修饰不可数名词，可排除A选项；how引导的感叹句结构为：How+形容词+主语+谓语! ，因此空二应填形容词noisy。故选B。18

31、D【解析】句意：躺在床上听音乐是很有趣的。考查词汇辨析和名词的数。funny“有趣的”，形容词；fun“乐趣”，为不可数名词，不用不定冠词修饰，排除B。great“很大的”，形容词，修饰名词，排除A；greatly“很、大大地”，副词，修饰形容词，排除C。结合选项，故选D。19B【解析】句意：南希的姐姐没有自己的卧室。你呢？考查否定句和ones own的用法。助动词doesnt后接动词原形，则A、D两项错误；又因own意为“自己的”，后面不可再用名词所有格的形式，则C项错误。故选B。20A【解析】句意：我们应该为我们的新房子买些家具。考查不可数名词的用法。furniture“家具”，不可数名词

32、，可以用pieces of furniture来表示，意为“几件家具”或a piece of furniture意为“一件家具”。故选A。21B【解析】句意：巴黎是法国的首都。考查冠词和名词。France法国；French法国的，法语。the capital of.“的首都”，固定用法，排除AD；此处指“法国的首都”，用France。故选B。22B【解析】句意：打扰一下，我可以为您点菜吗？考查词性。此处的order“点餐”是名词词性， 在句中作宾语，故选B。23B【解析】句意：你能把锅盖盖上吗？考查词性。the后接名词。故选B。24D【解析】句意：儿童节是什么时候？6月1号。考查名词所有格。根

33、据“June 1st”可知此处表示“儿童节”，英文表达为Childrens Day。故选D。25A【解析】句意：那边穿蓝衣服的人是谁？他是露西和莉莉的爸爸。他来这见王小姐的。考查名词所有格。根据“He is.father”可知此处表示她们两个人共同的爸爸，应用名词所有格形式Lucy and Lilys。故选A。26B【解析】句意：他想要加入象棋俱乐部。他会下象棋。考查名词用法和零冠词。chess名词，表“象棋”，作定语修饰名词时，用单数；chess，棋类前面不加冠词，play chess表示“下象棋”。故选B。27B【解析】句意：这对双胞胎都从他们的父亲那里得到了一份礼物，他们非常喜欢对方的礼

34、物。考查代词辨析和所有格。根据“The twins each get a present from their father, and they love.present very much.”可知，是非常喜欢对方的礼物，each other彼此，each others彼此的，故选B。28C【解析】句意：狮子喜欢吃肉，但是大象喜欢吃树叶。考查不可数名词和可数名词复数。meat肉；leaf叶子，meat是不可数名词，排除B和D，leaf是可数名词，所以第二个空可数名词复数leaves表泛指，排除A，故选C。29B【解析】句意：这个房间是Lily和Lucy的，我们的在她们的旁边。考查名词所有格和代

35、词辨析。ours我们的，名词性物主代词；theirs他/她们的，名词性物主代词；them他/她们，宾格；our我们的，形容词性物主代词。第一空根据谓语动词“is”以及句中的主语“bedroom”是单数形式可知，这里的房子是一个，表示两个人共有，名词所有格加在最后一个名词的后面，所以第一个空是Lucy and Lilys；第二空表示“我们的房间在她们的旁边”，题空处作主语，因此要用名词性物主代词，所以填ours。故选B。30C【解析】句意：南通位于南京的东南部，大约四个小时的车程。考查介词辨析和名词所有格。in在里；on在上；to到；at在。由常识可知，南通和南京不接壤，表示某个方向用介词to，

36、表示几个小时的车程用结构“数字+hours+表示交通方式的名词”。故选C。31C【解析】句意：那位戴眼镜的老妇人是吉姆和凯特的祖母。考查名词所有格。根据“grandmother”可知，是二人共有的祖母，在后一个人名后加s，故选C。32C【解析】句意：在电视上看哈利波特很有趣。考查冠词的用法。fun是不可数名词，不用不定冠词修饰，排除AB；Its great fun to do sth“做某事很有趣”，固定用法。故选C。33D【解析】句意：这个男孩总是有很多数学练习要做，但他仍然每天都锻炼。考查名词复数和主谓一致。exercise作名词时，指“锻炼”时是不可数名词，指“练习”时是可数名词，根据“

37、math”可知。第一空是指“数学练习”， lots of后面应为名词复数；第二空exercise用作动词，表示“锻炼”，根据every day可知，时态为一般现在时，第三人称单数he作主语，谓语用三单形式exercises。故选D。34A【解析】句意：Mike在哪？他正在教室里做数学题。考查动词短语和可数名词复数。work on从事；work out解决；work in引进，problem问题，根据第二个空前没有冠词可知，应该用可数名词复数表泛指，排除B和D，由“math problems”可知，应该是做数学题，用work on，排除C，故选A。35A【解析】句意：我星期四晚上需要早睡，因为星

38、期五我得早起。考查名词辨析。Thursday星期四；Tuesday星期二；Friday星期五。根据“because I have to get up early on Friday”可知星期五早上要早起，应该星期四晚上早点睡。故选A。36C【解析】句意：珍妮，从你家到学校有多远？走路大约10分钟。考查名词所有格。根据“walk”是名词可知，前要用名词所有格修饰；minute“分钟”，名词；根据“ten”可知，此处要用minutes，所有格为minutes。故选C。37A【解析】句意：一周中的第一天是周日。考查常识。Sunday周日；Monday周一；Saturday周六。根据常识可知一周中的第

39、一天是周日。根据题意，故选A。38B【解析】句意：你能载我去火车站吗?好的，我的荣幸。考查动词辨析。take乘坐；ride骑；walk步行；help帮助。根据语境可知，本题考查give sb a ride，表示“让某人搭车”，固定搭配，故选B。39D【解析】句意：我们需要做很多锻炼来保持健康。考查名词的数。a lot of = lots of很多，用来修饰可数名词复数或不可数名词。exercise作“锻炼”讲时，为不可数名词。do exercise做锻炼。故选D。40B【解析】句意：你想要什么样的面条？ 我想要鸡肉卷心菜面。 考查名词作定语。当提问“你需要多大碗的面”时，用选项A或C；不论是何种类型的面，这里的名词用单数，而不用复数，所以选项D不对。故选B。