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类型Unit 1 第2课时 Section A (Grammar focus-3c) (导学案)-【上好课】2022-2023学年八年级英语上册同步备课系列(人教新目标Go For It!).docx

  • 上传人:a****
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    上好课 Unit 第2课时 Section Grammar focus-3c 导学案-【上好课】2022-2023学年八年级英语上册同步备课系列人教新目标Go For It! 课时 Grammar
    资源描述:

    1、Unit1 Where did you go on vacation?Section A Grammar focus-3c单元Unit1课时第2课时学习目标语言知识:1. 通过情境体验,能够掌握目标词汇,运用目标语言和一般过去时进行信息交流。2. 通过语法知识学习,掌握复合不定代词和一般过去时的用法。学习能力:1 通过学习,能够正确使用一般过去时,谈论假期中发生的事情;2 通过练习和小组合作,能够掌握复合不定代词用法。文化意识:通过对假期活动的互相询问和对事物看法的表达,培养同学们积极健康向上的活动兴趣。思维品质:通过流畅表达假日、周末的活动,逐步提高英语思维的逻辑性。学习重难点1. 能够熟练

    2、运用目标语言(短语和一般过去时)谈论发生在假期的事情。1. 掌握复合不定代词和一般过去时句型的用法。课前预习1、写出下列动词的过去式(1)M_ of us in our class come from countryside.(2) There is n_ new in todays newspaper. You neednt read it.(3)Jim, I saw s_ waiting for you at the school gate.(4)Please help y_ to some fruit, kids.(5)I think e_ should wear masks (口罩)

    3、when going out.2、将下列句子译成英语(1)我去了纽约市。 I _ _ New York City.(2)你和别的什么人一起去的吗? _ _ go out with _? (3)不,没有别人在这儿。每个人都在度假。 No. _ _ was here. _ was on _. 合作探究1、通过复习Helen的假期,引出关于一般疑问句和特殊疑问句的对话,展开“一般过去时句型”和“复合不定代词”的用法。2、在老师的指引下,找出本单元学过的复合不定代词。老师根据典型例句,一一列出复合不定代词的用法和考点。3、在老师的带领下,回顾一般过去时的肯定句、否定句和疑问句的用法,并总结动词一般过去

    4、式的规则和不规则变化。4、在以上语法知识学习的基础上,完成课本3a,3b,进一步掌握复合不定代词的使用。5、小组内进行互相谈论,进行3c对话练习。6、文化意识培养:提倡引导学生积极向上的健康假期生活。7、知识总结:(1)通过学习,你知道复合不定代词的用法和考点,:当形容词special, interesting修饰复合不定代词时,形容词要位于他们_(前/后)面。For example: 有趣的东西_ 其他人_复合不定代词作主语时,谓语动词要用单数形式For example: Something_(be) wrong.some结构多用于肯定句和委婉语气,而any结构则多用于否定句、疑问句。For

    5、 example: 用someone, anyone填空。I cant find in the classroom.Can you find in the classroom? is waiting for you outside.(2)通过学习本课时,你知道一般过去时句型结构的用法,询问假期一般疑问句型是:Did +主语+动词原形+其他? 询问假期活动的特殊疑问句型是:疑问词+did +主语+动词原形+其他?随堂速练一、单项选择。1. Children, follow your heart and never let _ steal your dreams.AsomeoneBanyoneCe

    6、veryoneDnobody2. Did you buy_?No, I bought nothing.Asomething specialBanything specialCspecial somethingDspecial anything二、从括号中选择合适的单词填空1I finished my homework just now. Lets get _(something/anything) to read.2Is there _(someone/anyone) in the language lab?3Did you find _(something/anything) interes

    7、ting in todays newspaper?No,nothing.4I put _(everything/anything) in my bag before leaving the hotel.5I know _(everyone/someone)here,so you dont need to introduce(介绍)them to me.三、根据汉语意思完成下列句子。1所有的食物尝起来都很好吃!_ _ really good!2你为什么不给自己买些东西呢?Why didnt you _ _ for _?3唯一的问题是晚上除了阅读外没有太多事可做。The only problem

    8、was that there was _ _ _ _ in the evening but read.4假期你做了些有趣的事吗?Did you do _ _ on your vacation?5我们应该每天写日记。We should _ _ every day.6你假期过得怎么样?_ _ your vacation?【答案】课前预习1. (1)most (2) nothing (3)someone (4)yourselves (5)everyone 2. (1) went to (2) Did you, anyone (3) No one, everyone vacation随堂速练一、1.B 2.B二、1something 2anyone 3anything 4everything 5everyone三、1Everything; tasted 2. buy ;anything ;yourself3nothing ;much ;to ; do 4 anything ; fun5keep diaries 6. How was

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