“一做两议”认识能量的转化和守恒.docx
- 1.请仔细阅读文档,确保文档完整性,对于不预览、不比对内容而直接下载带来的问题本站不予受理。
- 2.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
- 3、该文档所得收入(下载+内容+预览)归上传者、原创作者;如果您是本文档原作者,请点此认领!既往收益都归您。
下载文档到电脑,查找使用更方便
6 0人已下载
| 下载 | 加入VIP,免费下载 |
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 一做两议 认识 能量 转化 守恒
- 资源描述:
-
1、“一做两议”认识能量的转化与守恒山东 侯合先一、想想做做(教材P27)(1)来回迅速摩擦双手实验现象:双手发热。能量转化:两手相互摩擦,克服摩擦做功,机械能转化为内能。这说明力现象与热现象有联系。(2)黑塑料袋内盛水,插入温度计系好袋口,放在阳光下实验现象:温度计示数上升。能量转化:太阳能转化为水的内能。说明光现象与热现象有联系。(3)将太阳能电池连在小电扇上,并使它对着阳光实验现象:小电扇转动。来源:Zxxk.Com能量转化:太阳能转化为小电扇的机械能。说明光现象与力现象有联系。(4)将钢笔杆在头发或毛衣上摩擦后靠近细碎的纸片实验现象:纸片被吸引到钢笔杆上。能量转化:摩擦生电的过程实际是将机
2、械能转化为电能。说明力现象与电现象有联系。来源:Zxxk.Com归纳总结:(1)不同形式的能量可以在一定条件下相互转化;(2)自然界中的各种现象都是相互联系的。现象拓展:如图所示,用热水袋取暖,水的内能转移到人体;流水推动水轮机转动,流水的机械能转移到水轮机。来源:学。科。网Z。X。X。K归纳总结:能量还可以从一个物体转移到另一个物体,或从一个物体的一部分转移到另一部分,能量的形式相同。来源:1二、想想议议(教材P28)实验现象:停止用力,秋千会越摆越低;掉在地上的弹性小球会跳起,但是越来越低。现象分析:秋千和小球在运动过程中要克服摩擦、空气阻力等做功,一部分机械能转化为了内能,所以机械能的总
3、量在减少,秋千越摆越低,小球越跳越低。归纳总结:分析以上实例,不能发现,能量既不会凭空产生,也不会凭空消灭,它只能从一种形式转化为另一种形式,或者从一个物体转移到别的物体;在转化和转移过程中其总量不变。这就是能量守恒定律。来源:Zxxk.Com三、想想议议(教材P29)工作原理:如图是一种设想中的永动机,它通过高处的水流冲击叶片,叶片的转动用来对外做功,同时带动抽水器从低处将水抽到高处,从而循环工作。深入分析:水从高处落下冲击叶轮,有一部分重力势能转化为叶轮的动能,还有一部分重力势能转化为掉入水池中的水的动能。转化为叶轮的动能的那部分能量也没有全部提供给水泵用来提升水,还有一部分用来打磨物体及克服转动部分摩擦做功。故流下来的水不能全部被抽送到上面的水池中即流下来的水要比抽上去的水多,随着时间的推移,上面水池中的水越来越少,一定时间后便不再有水从上面流下来,所以这个装置不能够“永动”。归纳总结:任何一个机器,只要是能量从一种形式转化为另一个形式,或者是从一个物体转移到另一个物体,而不能无中生有地创造能量。因此,“永动机”是不可能实现的,它违背了能量守恒。
展开阅读全文
课堂库(九科星学科网)所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。


2019届人教A版数学必修二同步课后篇巩固探究:2-1-1 平面 WORD版含解析.docx
小学语文教学中培养学生课外阅读兴趣的方法.pdf
