《创新设计》2016-2017学年高一数学北师大版必修4学案:2.6 平面向量数量积的坐标表示 WORD版含答案.docx
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1、6平面向量数量积的坐标表示学习目标1.理解两个向量数量积坐标表示的推导过程,能运用数量积的坐标表示进行向量数量积的运算.2.能根据向量的坐标计算向量的模,并推导平面内两点间的距离公式.3.能根据向量的坐标求向量的夹角及判定两个向量垂直知识链接1已知非零向量a(x1,y1),b(x2,y2)ab与ab坐标表示有何区别?答若abx1y2x2y1,即x1y2x2y10.若abx1x2y1y2,即x1x2y1y20.两个结论不能混淆,可以对比学习,分别简记为:纵横交错积相等,横横纵纵积相反2你能用向量法推导两点间距离公式|吗?答(x2x1,y2y1),2|2(x2x1)2(y2y1)2,即|.预习导引
2、1平面向量数量积的坐标表示若a(x1,y1),b(x2,y2),则abx1x2y1y2.即两个向量的数量积等于相应坐标乘积的和2两个向量垂直的坐标表示设两个非零向量a(x1,y1),b(x2,y2),则abx1x2y1y20.3平面向量的模(1)向量模公式:设a(x1,y1),则|a|.(2)两点间距离公式:若A(x1,y1),B(x2,y2),则|.4向量的夹角公式设两非零向量a(x1,y1),b(x2,y2),a与b的夹角为,则cos .5方向向量给定斜率为k的直线l,则向量m(1,k)与直线l共线,我们把与直线l共线的非零向量m称为直线l的方向向量要点一向量数量积的坐标运算例1已知向量a
3、与b同向,b(1,2),ab10,求:(1)向量a的坐标;(2)若c(2,1),求(ac)b.解(1)a与b同向,且b(1,2),ab(,2)(0)又ab10,410,2,a(2,4)(2)ac22(1)40,(ac)b0b0.规律方法(1)通过向量的坐标表示实现向量问题代数化,应注意与方程、函数等知识的联系(2)向量问题的处理有两种思路:一种是纯向量式,另一种是坐标式,两者互相补充跟踪演练1已知向量a(1,3),b(2,5),c(2,1)求:(1)ab;(2)(ab)(2ab);(3)(ab)c,a(bc)解(1)ab(1,3)(2,5)123517.(2)ab(1,3)(2,5)(3,8)
4、,2ab2(1,3)(2,5)(2,6)(2,5)(0,1),(ab)(2ab)(3,8)(0,1)30818.(3)(ab)c17c17(2,1)(34,17),a(bc)a(2,5)(2,1)(1,3)(2251)9(1,3)(9,27)要点二两向量的夹角例2已知(2,1),(1,7),(5,1),设C是直线OP上的一点(其中O为坐标原点)(1)求使取得最小值时的;(2)对(1)中求出的点C,求cosACB.解(1)点C是直线OP上的一点,向量与共线,设t(tR),则t(2,1)(2t,t),(12t,7t),(52t,1t),(12t)(52t)(7t)(1t)5t220t125(t2)
5、28.当t2时,取得最小值,此时(4,2)(2)由(1)知(4,2),(3,5),(1,1),|,|,358.cosACB.规律方法应用向量的夹角公式求夹角时,应先分别求出两个向量的模,再求出它们的数量积,最后代入公式求出夹角的余弦值,进而求出夹角跟踪演练2已知向量ae1e2,b4e13e2,其中e1(1,0),e2(0,1)(1)试计算ab及|ab|的值;(2)求向量a与b夹角的余弦值解(1)ae1e2(1,0)(0,1)(1,1),b4e13e24(1,0)3(0,1)(4,3),ab413(1)1,|ab|.(2)由ab|a|b|cos ,cos .要点三向量垂直的坐标表示例3已知在AB
6、C中,A(2,1),B(3,2),C(3,1),AD为BC边上的高,求|与点D的坐标解设D点坐标为(x,y),则(x2,y1),(6,3),(x3,y2),D在直线BC上,即与共线,6(y2)3(x3)0,即x2y10.又ADBC,0,即(x2,y1)(6,3)0,6(x2)3(y1)0.即2xy30.由可得|,即|,点D的坐标为(1,1)规律方法将题目中的隐含条件挖掘出来,然后坐标化,运用方程的思想进行求解是解向量题常用的方法跟踪演练3已知a,ab,ab,若AOB是以O为直角顶点的等腰直角三角形,求向量b.解设向量b(x,y)根据题意,得0,|.(ab)(ab)0,|ab|ab|,|a|b|
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