《新教材》2022届高中政治部编版一轮学案:3-3-7 治国理政的基本方式 WORD版含答案.docx
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- 新教材 新教材2022届高中政治部编版一轮学案:3-3-7 治国理政的基本方式 WORD版含答案 2022 高中 政治部 一轮 治国 基本 方式 WORD 答案
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1、第三单元 全面依法治国第七课治国理政的基本方式课 程 要 求简述我国法治建设的成就;明确全面推进依法治国的总目标是建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家。【知识梳理】一、 我国法治建设的历程1我国法律发展的历史(1)中华法系源远流长,古老的中国为人类_发展作出了重要贡献。(2)鸦片战争后,一些仁人志士试图将近代西方国家的_移植到中国,最终归于失败。2马克思主义法律思想(1)法的产生:人类社会发展到一定历史阶段,随着私有制、_和_的出现而逐步产生的。(2)决定因素:法所反映的统治阶级意志的内容最终是由_决定的。(3)法的特征:法是维持_、调整_的一种社会规范;法是由国家_或_的社会规
2、范;法是由国家_保证实施的具有普遍_的社会规范;法在国家治理中既具有_职能,又具有_职能。3新中国法治建设的成就(1)形成了以_为核心的中国特色社会主义法律体系。(2)依法行政和_水平不断提高。(3)人权的_取得巨大成就。(4)中国人民正在全面落实_基本方略,加快建设社会主义_。二、全面依法治国的总目标与原则1全面依法治国的总目标(1)坚持依法治国的原因:_是治国之重器,_是国家治理体系和治理能力的重要依托。(2)依法治国的总目标:建设中国特色社会主义_、建设社会主义_。2全面依法治国的原则(1)坚持中国共产党的领导党的领导是中国特色社会主义_的特征,是社会主义法治_的保证。必须坚持党领导立法
3、、保证执法、支持司法、带头守法,把_与_统一起来。坚持_和_。(2)坚持人民主体地位人民是依法治国的_和力量源泉。坚持法治建设_、依靠人民、_、保护人民,以保障人民根本权益为出发点和落脚点。(3)坚持法律面前人人平等_是社会主义法律的基本属性。任何组织和个人都必须尊重_权威,都必须在_范围内活动,都必须依照_行使权力或权利、履行职责或义务,都不得有超越宪法法律的特权。(4)坚持依法治国和以德治国相结合国家和社会治理需要_共同发挥作用。必须坚持一手抓_、一手抓_。(5)坚持从中国实际出发中国特色社会主义道路、理论、制度、文化是全面推进依法治国的_。【自主练习】判一判1建设社会主义法治国家时,要拒
4、绝西方国家的法治模式经验。()2法治是人类社会一出现就存在的一种现象。()3法所反映的统治阶级意志的内容最终是由社会物质生活条件决定的。()4法是由国家制定或认可的社会规范。()5法在国家治理中执行政治职能。()6中国人民正在全面落实以德治国基本方略,加快建设社会主义文明国家。()7自从有了法律以来,法律面前人人平等就成了现实。()8中国共产党坚持依法执政,为人权法治保障提供了坚强的物质保证。()9依法治国的总目标是贯彻中国特色社会主义法治理论,建设社会主义法制国家。()10依法治国的主体是中国共产党。()11法律是治国之重器,我们必须全面推进依法治国,依法治国是中国发展进步的根本制度保障。(
5、)12公民在法律面前一律平等,包括立法,守法和司法平等。()13人民当家作主是中国特色社会主义最本质的特征,是社会主义法治最根本的保证。()14法治是人类文明重要成果之一,我们要全面移植世界上优秀的法治文明成果。()15道德是治国之重器,德治是国家治理体系和治理能力的重要依托。()16公平是社会主义法律的基本属性。()17中国特色社会主义基本路线、方针和政策是全面推进依法治国的根本遵循。()18坚持法律面前人人平等,意味着我国公民享有相同的权利,履行相同的义务。()核心考点一我国法治建设的历程1【考点精析】1.全面掌握法的特点和职能法的特点法是维持社会秩序、调整社会关系的一种社会规范法反映并调
6、整一定的社会关系,用规定权利和义务的方式规范人们的行为。法确认、保护和发展有利于统治阶级的社会关系和社会秩序法是由国家制定或认可的社会规范制定,是指国家根据社会生活发展的需要,通过相应的国家机关按照法定程序制订、修改和废止各种规范性文件以确立规则的活动认可,是指国家以一定形式赋予在社会生活中已经存在的某种行为规则以法律效力的活动法是由国家强制力保证实施的具有普遍约束力的社会规范在任何国家,违反法律规定的行为都将由专门国家机关依照法定程序追究行为人的法律责任,责任人将受到法律的制裁法的职能法在国家治理中既执行政治职能,又执行社会职能法的政治职能是指法维护一定阶级统治的作用法的社会职能是指法管理一
7、定社会公共事务的作用2.全面把握马克思主义法律思想法的产生法是人类社会发展到一定历史阶段,随着私有制、阶级和国家的出现而逐步产生的法的本质在阶级社会中,法反映的是该社会中在经济上、政治上居于统治地位的阶级的根本利益和共同意志法的决定因素法所反映的统治阶级意志的内容最终是由社会物质生活条件决定的;生产方式是法产生、存在和发展的决定性因素法的历史类型奴隶制法、封建制法、资本主义法和社会主义法法的特征法是维持社会秩序、调整社会关系的一种规范;法是由国家制定或认可的社会规范;法是由国家强制力保证实施的具有普遍约束力的社会规范法的职能政治职能和社会职能2【命题考向】考向一 马克思主义法律思想1法律是人类
8、社会发展到一定历史阶段的产物。下列有关“法律”的说法中,正确的有()国家强制力保证实施是法律的最主要特征法律只约束被统治者的行为我国法律是全体公民意志的体现法律是由国家制定或认可的A BC D考向二 新中国法治建设的成就2由“依法治国,建设社会主义法制国家”到“依法治国,建设社会主义法治国家”,“法制”与“法治”一字之差,说明我国()A法制建设已由立法为主进入立法与执法并重阶段B社会主义民主政治成果丰硕 C已完全做到了有法必依和违法必究D社会主义法律体系已相当完备3【逐点过关】命题点一 马克思主义法律思想1法律规范集中体现着统治阶级的道德精神,反映着统治阶级的道德要求。这表明()有了人类就有了
9、法律法律是统治阶级意志的体现法律是用来统治国家、管理社会的工具法律在原始社会就已出现AB CD命题点二 新中国法治建设的成就2法治政府建设实施纲要(20152020年)对全面推行行政执法公示制度、执法全过程记录制度、重大执法决定法制审核制度(以下统称“三项制度”)提出了明确要求。聚焦行政执法的源头、过程、结果等关键环节,全面推行“三项制度”,对促进严格规范公正文明执法具有基础性作用。全面推行“三项制度”有利于()形成严密的法治监督体系实现科学立法、公正司法保障人民群众的合法权益规范政府人员的执法行为A BC D核心考点二全面依法治国的总目标与原则1【考点精析】1.依法治国和以德治国的关系依法治
10、国以德治国区别实施方式不同以国家强制力作为实施的后盾主要靠社会舆论、内心的道德信念和修养等力量来获得实施和维护发挥的作用不同侧重点是保证各项工作都有法可依、有法必依、执法必严、违法必究,实现社会主义民主的制度化、法律化侧重点是通过社会舆论与内心信念促使人们自觉养成良好习惯和规范良好道德行为,约束和制止不道德和不文明行为,形成扶正祛邪、扬善惩恶的社会风气联系依法治国和以德治国相互渗透、相互补充、相辅相成。以德治国是依法治国的前提,德治对法治的实施具有指导和保障作用,以德治国将更好地推动依法治国进程;法治为德治目标的实现提供一定的法律保障,是德治的发展与延伸,法治对德治理念的弘扬也有一定的促进作用
11、2.区分不同行为主体在依法治国中的职责和作用(1)依法执政的主体是中国共产党。(2)科学立法的主体主要是设区市以上人民代表大会。(3)严格执法的主体主要是各级行政机关,依法行政的是行政机关。(4)公正司法的主体是司法机关,依法审判的主体是各级人民法院。(5)守法的主体指的党政机关、社会组织、个人等。3坚持依法治国要尊重人民主体地位(1)法治建设要为了人民。恪守“以民为本、立法为民”的理念,将事关人民群众的利益需求,尽可能纳入法律调整范围,转化为能够充分反映民意并为大多数人接受的法律规则,让每一项立法都符合宪法精神、反映人民意志、得到人民拥护。要把人民作为衡量法治建设水平和能力的最高裁决者和最终
12、评判者,畅通社会监督渠道,把法律监督工作真正置于人民群众监督评判之下。(2)法治建设要依靠人民。要创新公众参与立法的方式,深入推进科学立法、民主立法。(3)法治建设要造福人民。把体现人民利益、反映人民愿望、维护人民权益、增进人民福祉落实到依法治国全过程。(4)法治建设要保护人民。促进严格规范公正文明执法,坚定不移深化司法体制改革,让公平正义之光普照每一个人。4法治应当体现国情与特色(1)世界上既不存在完全相同的法治体系,也不存在适用于一切国家的法治模式。一国的法治体系总要与该国的国体、政体相适应,规定并反映国家性质、政权组织形式等,从而具有显著的“个性”。(2)衡量一个国家的法治体系是否有效,
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