医学考试-心理治疗学基础知识-3.pdf
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- 医学 考试 心理 治疗学 基础知识
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1、 心理治疗学基础知识-3(总分:19.50,做题时间:90 分钟)一、B 型题(总题数:13,score:19.50)A公众距离 B个人距离 C社交距离 D亲密距离 E友谊距离 【score:1.50】(1).小王老师要给学生做个心理咨询的讲座,合适的人际距离是【score:0.50】【A】【此项为本题正确答案】【B】【C】【D】【E】本题思路:(2).马博士在与中学同学聚会时,最适合保持【score:0.50】【A】【B】【此项为本题正确答案】【C】【D】【E】本题思路:(3).黄经理在商务谈判中,在与外国友人碰面时,应该保持【score:0.50】【A】【B】【C】【此项为本题正确答案】【
2、D】【E】本题思路:小王老师做心理咨询讲座,是在正式场合中,保持在演讲或者其他公共事物中的人际距离,此时的沟通是单向的,保持在 1225 英尺(3.667.62m)。马博士与同学聚会,是朋友间交往的距离,人们说话温柔,接受大量肢体语言信息,属于个人距离,保持在 1.54 英尺(0.461.22m)。黄经理进行商务谈判,和彼此认识的人们交往,许多商务 交往多发生在这个范围,为 412 英尺(1.223.66m)。亲密距离是亲人、夫妻之间的距离,双方均可感受到对方的气味、呼吸、体温等私密性感觉刺激,保持在 018 英寸(00.46m)。没有友谊距离这种提法,大概意思应该等同于个人距离。A相似性吸引
3、 B互补性吸引 C邻近性吸引 D外表的吸引 E人格的吸引 【score:1.50】(1).许多男士将对方容貌放在择偶的第一要求,这体现了人际关系中【score:0.50】【A】【B】【C】【D】【此项为本题正确答案】【E】本题思路:(2).爱跳舞的张大妈有许多“舞友”,喜欢打麻将的张大爷有许多“麻友”,这体现了人际关系中【score:0.50】【A】【此项为本题正确答案】【B】【C】【D】【E】本题思路:(3).大家都喜欢淳朴的孙军,觉得他身上体现了一种自然的质朴,不做作,对人真诚友好,这体现了人际关系中【score:0.50】【A】【B】【C】【D】【E】【此项为本题正确答案】本题思路:注重
4、容貌,说明了长相、体态、服饰、举止、风度等个人外在因素在形成人际情感中的作用往往很大,容貌美容易造成良好的第一印象,外貌美 能产生光环效应;张大妈的“舞友”和张大爷的“麻友”,都是他们在各自爱好的活动中结识的朋友,体现了一种相似性吸引,人们一般喜欢那些和自己相似的人,例如在年龄、地位、身份、爱好、兴趣、信念、价值观及人格特征的相似,相似性是重要的,但更重要的是双方感知到的相似性;大家喜欢淳朴的孙军,说明人格品质也影响人际关系,受人喜欢的最高的六个人格品质分别是:真诚、诚实、理解、忠诚、真实、可信,或多或少都与真诚相关。此外,互补性吸引一般有三种形式的互补:社会角色互补、需要的互补、人格特征的互
5、补,比如内向和外向,当双方的需要、角色以及人格特征呈现互补关系时,所产生的凝聚力是很强的。邻近性吸引的原则是如果其他条件大体相当,个体喜欢邻近的人,这与交往频率有关,见面机会多,容易拉近心理空间距离,交往频率与喜欢程度呈现倒 U 型曲线,过高和过低的交往频率条件使彼此喜欢的程度都不高,而中等交往频率,彼此喜欢的程度较高。A角色冲突 B角色不清 C角色中断 D角色失败 E角色选择 【score:1.50】(1).不属于角色失调的一项是【score:0.50】【A】【B】【C】【D】【E】【此项为本题正确答案】本题思路:(2).最严重的角色失调是【score:0.50】【A】【B】【C】【D】【此
6、项为本题正确答案】【E】本题思路:(3).由于各种原因使个体在角色扮演中发生中途中断的现象,这叫做【score:0.50】【A】【B】【C】【此项为本题正确答案】【D】【E】本题思路:个体在角色扮演中产生矛盾、障碍,甚至遭遇失败,主要有四种:角色冲突、角色不清、角色中断及角色失败,而角色选择是个体按照别人的期望不断调节自己的行为与塑造自己,不是一种角色失败。最严重的角色失调是角色失败,角色承担者不得不退出舞台,放弃原有的角色。角色中断指由于各种原因使个体在角色扮演中发生中途中断的现象。角色不清是指个体对扮演的角色认识不清楚,或者公众对社会变迁期间出现的新角色认识不清,还未能形成对这一新角色的社
7、会期待,个体在角色不清楚时往往会产生应激与不满足感。角色冲突指个体在不同条件下往往有不同的地位、身份与角色,如果它们互相不相 容,出现矛盾,个体在心理上感到的冲突是角色冲突,既有角色间的冲突,也有角色内冲突。A侵犯-挫折假说 B态度改变的劝说情景模式 C本能论 D模仿与社会学习理论 E平衡理论 【score:1.50】(1).海德提出的著名理论是【score:0.50】【A】【B】【C】【D】【E】【此项为本题正确答案】本题思路:(2).试图以行为主义来解释人们社会行为的学说是【score:0.50】【A】【B】【C】【D】【此项为本题正确答案】【E】本题思路:(3).麦孤独和弗洛伊德都是什么
8、理论的代表人物【score:0.50】【A】【B】【C】【此项为本题正确答案】【D】【E】本题思路:侵犯-挫折假说是由多拉德等人提出,态度改变的劝说情景模式是由霍夫兰和贾尼斯提出,本能论的代表人物是麦孤独和弗洛伊德,模仿与社会学习理论的代表人物是班杜拉。试图以行为主义来解释人们社会行为,平衡理论的代表人物是海德。A趋避式冲突 B双趋式冲突 C双避式冲突 D角色内冲突 E角色间冲突 【score:1.50】(1).既要马儿跑,又不给马儿吃草,这属于【score:0.50】【A】【此项为本题正确答案】【B】【C】【D】【E】本题思路:(2).个体在不同的身份和扮演的角色中,对不同的要求产生不相容的
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